Первый раз в первый класс
классный час (1 класс)

            МОБУ СОШ №34 ЛГО

Сценарий праздника
«ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

                                                                                              Учитель:

                                                         Коваленко

                                                      Лариса Валериевна

              2019 -2020  учебный год

Цели:

• организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников.
• познакомить первоклассников с учителем и друг с другом;
• познакомить с правилами поведения в школе; задать эмоциональный настрой; пробудить интерес к школе;
• воспитывать чувство дружбы и взаимовыручки;
• организовать досуг детей.

Задачи:

• поздравить детей с первым учебным днём;
• обобщить представления детей о школе;
• вызвать интерес к школе, классу;
• активизировать познавательные способности учащихся;
• способствовать развитию речи, мышления, внимания, памяти, мелкой моторики и координации движений руки, зрительного восприятия;
• воспитывать культуру поведения.

Оборудование: презентация, диск с детскими песнями, звоночек, плакаты к празднику.

Основное правило сценария для меня - это гармония и связанный рассказ, когда один конкурс перетекает в другой.

Сценарий праздника
«ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

Презентация «Здравствуй, школа!»

(Дети и взрослые входят в класс и рассаживаются под песню  «Здравствуй школа!»)

Презентация «День Знаний»

Учитель:

(Слайд 1)

Пролетело лето,

Осень на пороге.

В школу все тропинки,

В школу все дороги.

Здравствуй школа!!!

Здравствуй страна Знаний!

                      (Слайд 2-3)

                       У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

- Здравствуйте, мальчишки и девчонки, а так же их родители! Какие вы все красивые и нарядные. Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ.

- Ребята, а кто знает, как называется этот праздник?    (Слайд 4-5)

- Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок!

Ученик 1.

В большой и светлой школе

Для нас открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь!

Ученик 2.

Школа, двери открывай!
Мы пришли учиться!
Мы готовы, так и знай,
Дома не сидится.
Школа, школа, здравствуй школа!

Ученик 3.

Первоклашка я веселый.
И сегодня первый раз
Я приду в свой первый класс!
Поздравляйте все меня,
Мама, папа и родня!

Ученик 4.

У меня сегодня праздник.

Не бывало лучше дня,

Потому что “первоклассник”

Называют все меня.

Учитель:

(Слайд 6)

- Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры?

Именно( читаю) столько зим и весен, дней и уроков мы будем с вами вместе.

МЫ – это наш 1-в  класс, в котором 29  учеников. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Только дружные ребята смогут преодолеть все преграды и испытания в Стране Знаний.

И сегодня мы с вами совершим путешествие в Страну Знаний, где мы с вами познакомимся и поиграем, узнаем некоторые правила, которые нужно соблюдать в этой стране.

Итак,                                              (Слайд 7)
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо–игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ

Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

1.Игра «Доброе утро». 

- Встречаться на тропинках и дорожках этой страны мы будем по утрам. А что делают люди при встрече? (ответы детей). Давайте поиграем с вами в игру «Доброе утро». Я произнесу эти слова и обращусь к кому-либо из вас; те, кого я назову, помашут мне рукой - значит, вы услышали мое приветствие.

- доброе утро всем девочкам;
- доброе утро всем мальчикам;
- доброе утро всем , у кого белые бантики;
- доброе утро всем, кто любит конфеты;
- доброе утро всем мамам;
- доброе утро всем, кто хочет ходить в школу.

2. Игра «Знакомство». 

Учитель:

Для начала надо познакомиться.

Сейчас я буду считать: 1,2,3,4,5…

Каждый должен своё имя назвать.

1, 2, 3, 4, 5…  (дети кричат каждый своё имя)

Учитель:  

- Что-то я ничего не поняла.

Теперь я буду называть ваши фамилии и имена, а вы будете откликаться. Но будьте внимательны, откликаться вы должны только тогда, когда правильно названы фамилия и имя.

                  Игра «Перекличка-путанка»

Учитель:  

- Вот и познакомились. А чтобы поближе познакомиться и подружиться, давайте споём. А припев у нашей песенки будет такой: «Это я… Это я… Это все мои друзья!» Но слушайте внимательно.

Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

                                   Кто мороза не боится,

                                   На коньках летит как птица?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

                                   Кто из вас, скажите вслух,

                                    На уроке ловит мух?

Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в галошах?

                                     Кто из вас хранит в порядке

                                      Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

                                                           Кто домашний свой урок

                                                          Выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

                                                          Кто, хочу у вас узнать,

                                                           Любит очень поиграть?

Учитель:

- Отлично! А теперь, мы смело можем отправляться в Страну Знаний. (Слайд 8)

- А отправимся мы туда на этом весёлом паровозике. (Слайд 9)

В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По степям до синих гор

На зелёный семафор.

В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает.

Мчится поезд «Первоклассник»,

Скорость набирает.

Станция 1. «Школьная»        (Слайд 10)

Игра «В школу ходят, чтобы…». 
- Кем вы сегодня стали? Какое новое звание получили? Почему люди идут в школу. Я буду сейчас произносить предложение. И помните:

Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

- в школу ходят, чтоб учиться;
- в школу ходят ,чтоб лениться;
- в школу ходят полежать;
- в школу ходят, чтоб читать;
- в школу ходят , чтоб стараться;
- в школу ходят, чтобы драться;
- в школу ходят покричать;
- в школу ходят, чтоб скучать;
- чтоб пятерки получать.

Ученик 5.

Расступись, народ честной

Первоклассник пред тобой

У меня портфель большой

Ранец новый за спиной.

Ученик 6.

Меня в поход все снаряжали
В страну неведомых мне знаний.
Папа мне рюкзак купил!
Дедуля – глобус подарил!
Учебники купила мама,
Тетрадки, лыжи, два пенала...

В День знаний я уж нарядился,
Но приуныл и огорчился –
Ведь глобус с лыжами никак
Не помещаются в рюкзак!.. 

Ученик 7.

Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!

 Ранец – чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!

Игра «БО-О-ЛЬШОЙ рюкзак».        (Слайд 11)

 (дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учитель:

- Отлично! Это было первое задание.

- А теперь, чтобы продолжить путь, надо немного размяться.

Исполняется танец «Если весело живётся, делай так!»

Станция 2. «Отгадай-ка»      (Слайд 12)

- Так что же за день сегодня такой? (ответы детей).

- Правильно, сегодня дети по всей России пошли в школу. А как завидуют вам сказочные герои, ведь им тоже хочется учиться.

Отгадайте, что это за сказочный герой?         (Слайд 12)

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?

                                                         (Буратино).     (Слайд 12)

Буратино приготовил для вас загадки. Умеете отгадывать загадки? Вот сейчас мы с Буратино и посмотрим.                      (Слайд 13)

Рисовать умеет наш

Деревянный … (карандаш).

Вдруг прямою станет змейка,

Если есть в руках … (линейка).

Не на стенах в нашем доме –

Я рисую всё в … (альбоме).

В альбоме буду рисовать,

А для письма нужна … (тетрадь).

Я рисовал, а тут Маринка!

Сотрёт ненужный штрих … (резинка).

Отгадай, что за вещица –

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена.

Не на поле, не на грядке,

На листках твоей тетрадки! (Ручка).

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой,

Нам показывая страны,

Реки, горы, океаны. (Глобус).

Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель).

- Молодцы! А вы подготовили эти вещи для школы? Это ваши главные помощники в учёбе, и они должны быть аккуратно сложены как в портфеле, так и у вас на парте. Перед уроками портфель необходимо поставить на стул, раскрыть, достать школьные принадлежности, затем портфель закрыть и убрать.

Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки,

Постарайтесь, чтоб в портфеле

Было всё в порядке!

Станция 3. «Сказочная»   (Слайд 14)

Телеграммы.

- Как все рады, что вы стали учениками, пошли в школу. Вас поздравляют и ваши любимые сказочные герои, они прислали эти телеграммы.

«Поздравляю первачков, в нашей школе новичков.
Пусть каждый станет знаменит, как я, ваш доктор…»

                                                                                          (Айболит)     (Слайд 15)

«Приучай себя к порядку, делай по утрам зарядку,
Будь здоровым, первоклашка. Всем привет. Ваш…»

                                                                                       (Чебурашка)    (Слайд 16)

«Я с Луны свалился, в школе очутился.
И спешу поздравить вас с поступленьем в 1 класс»

                                                                                         (Незнайка)      (Слайд 17)

«Я от бабушки ушел. Это так нехорошо.
Будьте честными, воспитанными,
и как я, чуть-чуть упитанными»

                                                                                           (Колобок)       (Слайд 18)

«Мои милые друзья! Всё вы делайте, как я:
Деритесь и дразнитесь,
На двоечки учитесь.
А не то я прилечу,
Всех в лягушек превращу.
Вас волшебным помелом
Превращу в металлолом»

                                                                                           (Баба Яга)     (Слайд 19)

«Ребята! Когда-то я продал свою азбуку за 5 монет и остался неграмотным. Берегите книги. Они научат вас разным наукам»  

                                                                               (Буратино)      (Слайд 20)

Учитель:

- Молодцы! А много ли вы знаете сказок? Сейчас проверим.

Игра: «Доскажите имя литературного героя»

Вопрос:                                                        Ответ:

Папа ...(Карло)
Кот                                          ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед                                              ...(Мороз, Мазай)
Баба                                                       ... (Яга)
Дядя                                                      ...(Федор, Степа)
Крокодил ...(Гена)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка)
Кощей ...(Бессмертный)
Муха ...(Цокотуха)
Винни ...                                                                                                 …(Пух)

Станция 4. «Весёлая»   (Слайд 21)

- Ребята, на уроках мы будем не только учиться, но и отдыхать.

1. Утром в школу приходиться рано вставать, а так хочется полежать лишнюю минутку... А потом, чтобы не опоздать на урок, приходится бежать до школы...

Вот вам первое задание: оббежать вокруг стула с ранцем, передать его другому и т.д.

2. Не успеешь отдышаться, а тут уже звонок на урок. Бац! - и вызывают к доске.

Вот вам второе задание: добежать до доски, нарисовать мелом черту, вернуться обратно, передать мел следующему. Последние участники эстафеты стирают все надписи.

3. На перемене все бегут в столовую перекусить. С кем побежишь в столовую? Найди свою половинку.

Детям раздаются открытки, разрезанные пополам.
Их задача - найти свою половину.

Станция 5. «ПДД»    (Слайд 22)

- Ребята, кто знает, что это за станция, с таким загадочным названием? Отгадайте, кто нас здесь встречает?

Ну-ка, дружные ребятки,

Отгадайте-ка  загадку:

Кто следит, чтобы в пути

Все знали, как себя вести?

Кто одним движением руки

Остановит поток прохожих

И пропустит грузовики?

                                               (Милиционер)    (Слайд 22)

Учитель

А теперь, детвора, для вас  весёлая игра!!!

Зелёный свет – весело танцуем.

Жёлтый свет – стоим на месте.

Красный свет – погрозите пальчиком друг другу и скажите: «Нельзя идти на красный свет».

    (Учитель показывает кружки разных цветов, дети выполняют соответствующие движения).

Показ фильмов  «Азбука безопасности. Поведение на дороге», «Безопасный путь домой».

Учитель:

- Ну вот, ребята, мы и прибыли в страну «Знаний».  (Слайд 23)

 Я  придумала все эти задания для того, чтобы проверить вас, что вы знаете, а главное - умеете ли вы помогать друг другу. И я вижу, что вы настоящие первоклассники.

Шуточный тест для первоклассников

(читаю четверостишия, ребята произносят "и я" там, где это уместно)

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш.

А забыл - реветь я буду

На весь класс, на весь этаж.

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть.

Значит, буду то и дело

Мячик в окна забивать.

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела,

Чтоб меня родная школа

Как родного, приняла.

- Подошёл к  концу наш праздник. И я предлагаю родителям вместе с детьми исполнить песню «Учат в школе».

                      Презентация «Учат в школе!»

- Удачи, ребята! В добрый путь, в добрый час!

                       Презентация «С ПЕРВЫМ сентября!»