"В гостях у сказки"
план-конспект занятия (1 класс)

«В гостях у сказки»

Сценарий внеклассного мероприятия в 1-х классах

Дата проведения:22.11.2019 г.

Цели  и задачи:

1.Расширить знания детей о сказках;

2. Тренировать память, развивать речь;

3. Воспитывать бережное отношение к книгам, и любовь к сказкам

- Ребята, а вы любите сказки? (Ответ детей)

- И я люблю. Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, о мире и справедливости. Сказки любят и дети, и взрослые.

- А с какими сказочными героями вы уже знакомы?

(Баба-Яга, Змей-Горыныч, Кощей-Бессмертный, Иван-Царевич, лягушка, лиса)

-А кто автор этих сказок?

- Верно, народные сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из поколения в поколение. Когда вы были маленькими, вам рассказывали, да и сейчас, наверное рассказывают, сказки мамы или бабушки, а сейчас вы учитесь и сами скоро будете их читать. Ну, а кто-то уже сам читает.  Читая сказки, вы проникаете в чудесный, загадочный, таинственный мир. В сказках совершаются самые невероятные чудеса. Когда-то сказки рассказывались только вслух, никто их не записывал. Самым первым творцом их во все времена был народ. Когда появилась такая сказка точно сказать нельзя, но всё это время она жила в народе и рассказывалась устно.

- Что такое сказка? (Сказка - произведение о вымышленных лицах и событиях с участием волшебных фантастических сил.)

-Сегодня мы с вами совершим путешествие в этот загадочный мир русских народных сказок.

Видеоролик (на 4 мин)

 «В гостях у сказки» Слайд 1

Далеко – далеко за тридевятым царством, тридесятым государством, за дремучими лесами, непроходимыми болотами есть удивительная страна.

Живут там в мире и согласии сказки. … но дойти до неё очень трудно. Надо быть внимательными, чудеса ждут вас на каждом шагу. Не спугните их.

Тише, тише, ребятишки,

Сказки любят тишину.

Не пропустят шалунишек

В ту волшебную страну.

Чудеса не любят шума.

Тихо сядем на пенёк.

Сказка чтоб не испугалась –

Свои губки на замок.

Пройдёмся и мы, ребята, по сказочным тропинкам волшебной страны.

СЛАЙД 2-21

Выполняют задания на слайдах

-Но во всех русских народных сказках есть интересная особенность, угадайте, какая…подсказка на след.слайде

Слайд 22-23 (рисунки: жук, игла, лук, избушка, бабочка, лампочка, индюк.)

Нужно составить слово из начальных букв названия предметов, изображённых на этих рисунках.

-С каких слов начинаются многие сказки? (Говорят хором ЖИЛИ-БЫЛИ)

И так…. Жили-были….( отходит в сторону)

СЛАЙД 24 Представление 

( по классам)

Сценарий сказки «Колобок» ( отрывок) СЛАЙД 25

 У домика сидят дед и бабка Дед что-то строгает, бабка вяжет.

 Рассказчик: Жили-были дед да бабка. Как-то сидел дед и есть захотел. Вот говорит бабке.

 Дед: Испеки, бабка, колобок.

 Бабка: Из чего печь-то? Муки нету.

 Дед: А ты, бабка, пойди, по сусекам поскреби, по амбару помети! Авось муки и наберется.

 (Бабка перестает вязать, заходит в дом) 

 Рассказчик: Взяла старуха перышко, по сусекам поскребла, по амбару помела, и набралось муки пригоршни с две. Замесила тесто, истопила печку, испекла колобка. Получился колобок и пышен, и ароматен.

 ( Бабка ставит на подоконник игрушечного колобка)

 Рассказчик: Положила бабка колобок на окошко остывать. А колобок прыг за окно — и покатился себе по тропинке.

 (Вместо игрушки на сцене появляется ребенок, исполняющий роль Колобка. Он бежит в лес, приговаривая).

 Колобок:

 Я колобок, колобок,
По амбару метён,
По сусекам скребён,
На сметане мешён,
В печку сажён,
На окошке стужён.
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл.

Рассказчик: И покатился Колобок по лесу…..

Узнали вы сказку? Сейчас мы  посмотрим, как вы знаете эту сказку.

. ЗАДАНИЯ К СКАЗКЕ:

1.Расставь по порядку.

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился…….(с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, с крыльца на двор, со двора за ворота, от двери на крыльцо)

2. Кого Колобок встретил на своём пути?

Молодцы! Вы справились с заданием.

Пока вы выполняли задание, Надежда Айбабаевна  под ёлкой нашла корзинку. Думала, что оно наполнено грибами , а оказалось странными вещами. Помогите разгадать из каких сказок эти предметы.

Игра «Волшебное лукошко»

В лукошке: золотое яйцо, большая деревянная ложка и 2 поменьше, перышко, стрела.

 «Курочка Ряба» – золотое яйцо;
«Три медведя» – большая деревянная ложка и 2 поменьше;
«Финист-ясный сокол» – перышко;
«Царевна-лягушка» – стрела Ивана-царевича.

-А что это осталось на дне лукошка? ( записка – читает)

Ребята, нас зовут в гости к сказке!

- Какая же сказка зовёт нас в гости?

Узнаете после представления

(СЛАЙД 26)

Сценарий сказки "Репка"(сказка наоборот)

Действующие лица:

• Дедка
• Бабка
• Внучка
• Жучка
• Кошка
• Мышка
• Рассказчик

В зале декорации: дом, забор, впереди – большая репка (взрослый в костюме).

Рассказчик: Как- то раз посадил Дедка бабку.

Дедка: «Расти, расти, бабка сладкая! Расти, расти, бабка крепкая! Расти, расти, бабка большая!»

Рассказчик: И выросла бабка БОЛЬШАЯ – ПРЕБОЛЬШАЯ! (Рассказчик поднимает руки и показывает, какая большая). Пришел Дедка к бабке, стал ее тянуть. (Дедка подходит к бабке, хватается за ботву и пытается вытянуть. бабка не поддается).

Тянет – потянет, а вытянуть не может.

Стал дедка звать Жучку.

Дедка (машет рукой): «Жучка, помоги мне бабку дергать!»

Выбегает Жучка.

Рассказчик: Дедка за Бабку, Жучка за Дедку.

Жуч

Рассказчик: Позвала Жучка Мышку.Жучка Мышка Мышка бабку

Выбегает Мышка.Рассказчик: Дедка  Жучка за дедку , Мышка за Жучку -тянут потянут- вытянуть не могутЖучкаМышка

Рассказчик: Стала Мышка звать Внучку.Мышка Внучка бабку Выходит Внучка.Рассказчик: Дедка  Жучка за дедку , Мышка за Жучку , Внучка за Жучку -тянут потянут- вытянуть не могут.

Рассказчик: Стала Внучка звать на помощь Кошку.

Внучка: Кошкабабку  Дедка  Жучка за дедку , Мышка за Жучку , Внучка за Жучку, Кошка за Внучку  -тянут потянут- вытянуть не могут.

 репку машут руками Репка !Репка! Помоги нам Бабку тащить!: Дедка  Жучка за дедку , Мышка за Жучку , Внучка за Жучку, Кошка за Внучку, Репка за Кошку  -тянут потянут- Репка

- Почему вам было смешно?

Задание к сказке:

-Восстановите хронологию сказки. СЛАЙД 26

Молодцы.

- Как вы думаете Репка – это …. ФРУКТ  ОВОЩ  ЯГОДА

Нас приглашает сказка «Теремок».

(СЛАЙД 27) 

Выходите скорее в круг, вас ждут герои этой сказки.

Игра «Теремок». 

Из сундучка достаются маски: мышка, лягушка, зайка, лиса, волк, медведь. Детям одевают маски. Все остальные дети берутся за руки и образуют «теремок». «Звери» находятся за кругом.

Исполняя песню, дети идут по кругу со словами: ( проговаривают)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок,

Вот по полю, полю мышка ( лягушка, зайка, волк..)бежит. (в это время мышка (лягушка, зайка, волк..) бегает за кругом.)

У дверей остановилась и стучит. (все дети останавливаются)

После пения мышка ( лягушка, зайка, волк..) вбегает в круг. Дети снова двигаются по кругу с пением, а за кругом прыгает лягушка.

После пения «Кто-кто в теремочке живет?» мышка отвечает: «Я – мышка-норушка» и приглашает в теремок лягушку.

Таким образом, один за другим в кругу появляются и все остальные звери.

Когда же приходит медведь и лезет на крышу теремка, теремок разваливается. Игра заканчивается. (дети садятся на своё место)

-Поиграли, отдохнули.

Сценарий сказки « ГУСИ ЛЕБЕДИ» ( отрывок) СЛАЙД 28

Маша с Ванечкой  выбегают из-за деревьев справа и бегут к яблоне.

 Маша

Ты уж, яблонька, прости,
    Что я нагрубила!
    От погони защити!

Яблоня

Я давно простила.
Спрячу вас, но ты моих
Яблочек откушай!

Маша ест яблочко. Из-за деревьев появляются гуси-лебеди.

Первый гусь-лебедь

Вон они! Хватайте их!

Маша с Ванечкой прячутся за яблоней. Гуси-лебеди подбегают и начинают оглядываться.

Второй гусь-лебедь

Только что же были здесь
    И куда девались?

Первый гусь-лебедь

Видно, убежали в лес!
    Плохо мы подкрались!

Гуси-лебеди исчезают за яблоней. Тут же из-за нее появляются Маша с Ванечкой.

Маша (с поклоном)

Свет мой яблонька, тебе
До земли поклон мой!

Маша с Ванечкой скрываются за яблоней. 

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них…
Мой юный друг!
Бери с собой в дорогу
Своих любимых сказочный друзей.
В заветный час они тебе помогут
Найти мечту и сделать жизнь светлей.
Вот момент настал прощанья.
Будет краткой моя речь:

Говорю вам: «До свиданья!» (уходит)

-Вот и закончилось наше путешествие в страну сказок. ( музыка)

-Вам понравилось наше путешествие? Возьмите из конверта солнечного зайчика и нарисуйте ему улыбку и подарите эту улыбку кому пожелаете ( встают и дарят)

Слайд 29