Наша русская красавца матрёшка
классный час (1 класс)

Министерство образования и науки Амурской области

Государственное общеобразовательное автономное учреждение

Амурской области

«Свободненская специальная (коррекционная) школа-интернат»

Конспект  занятия

на тему:

«Наша русская красавица матрёшка».

      1 «А» класс

Воспитатель: Комова Ольга Борисовна

2022г.

Конспект занятия «Наша русская красавица матрешка».

Цель: формирование у детей представлений о народной игрушке-матрешке.

Задачи:

Образовательные:

Знакомить детей с историей создания русской матрешки.

Расширять представления о разных видах русской матрешки, знакомить с их характерными особенностями.

Развивающие:

Развивать у детей познавательный интерес к матрешке, как к сувениру, символу страны.

Развитие речи, внимания, памяти, мышление, воображение. Развивать творческую самостоятельность при изготовлении игрушки – матрешки, моторику пальцев рук.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к народному искусству.

Предварительная работа:

Беседа о видах и особенностях росписи матрешек.

Чтение и заучивание стихотворений о матрешках.

Проведение в классе конкурса чтецов на лучшее стихотворение о матрешке.

Материалы: слайды с матрешками из разных городов России, фартуки и косынки, карточки с цифрами, дидактическая игра «Найди пару».

Ход занятия

Воспитатель: Добрый день, ребята. Я рада приветствовать вас на нашем  занятии. Надеюсь, что настроение у вас отличное и, вы, несомненно, готовы к новым открытиям.  Сейчас я вам загадаю загадку, а вы слушайте внимательно и попробуйте отгадать.

Загадка:

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Кукла первая толста,

А внутри она пуста,

Разнимается она на две половинке,

В ней живет еще одна

Кукла в серединке.

Разрумянилась немножко

Наша русская…

Ребята, скажите матрешка какая?

Дети описывают матрешку (красивая, добрая, расписная, нарядная, деревянная, улыбчивая, румяная, разъемная, загадочная).

  Воспитатель:  Матрешка – не простая кукла. У нее есть один секрет. Если ее открыть, покажется вторая куколка, размером поменьше. Она может быть очень похожа на первую, а может сильно отличаться. Иногда это не девочка, а мальчик. Следующая фигурка тоже открывается.  В одной матрешке может прятаться до 8 разных кукол (или даже больше).  В игрушке матрешке скрыт глубокий смыл. Состоящая из нескольких кукол, она символизирует материнство, семью, родственные связи.

А давайте прочтём стихотворение о матрешке.

Дети рассказывают стихи.

1 ребёнок:

У меня матрешка есть,
Новая игрушка,
В жёлтом сарафанчике
Славная толстушка.

А её откроешь —
В неё сидит вторая,
Вся в зеленом, как весной
Травка молодая…

А вторую отвернешь —
Там еще матрешка.
Та матрешка вовсе крошка,
То — любимая матрешка.

Вся она как маков цвет —
Сарафан на ней надет
Алый, как цветочек,
И под цвет платочек.

Пуще всех её храню,
Больше всех её люблю,
Маленькую крошку —
Красную матрешку.

2 ребёнок:

Ой, ты барышня-матрёшка,

Я возьму тебя в ладошки,

Покажи мне тех девчат,

Что внутри тебя сидят!

Ой ты барышня-матрёшка,

Разноцветная одёжка,

Знает весь огромный мир

Этот русский сувенир!

3 ребё нок: 

Эти русские матрешки,

Разноцветные одежки,

На секреты мастерицы,

В старшей прячутся сестрицы.

Сколько их там не поймешь,

Пока младшей не найдешь

Воспитатель :  Кажется, что матрешка пришла к нам из мира сказок, легенд, из седой древности. Появилась матрешка в 19 веке. Однажды из Японии привезли игрушку – большеголового деревянного японца. Раскроешь его, а там еще такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья.

Очень понравилась такая игрушка русским мастерам.  Выточили мастера фигурку из деревянного бруска.  Из какого дерева стали делать матрешку?

Дети: Из березы, липы.

Воспитатель: для изготовления матрешек используется сухая береза или липа. Сделали мастера заготовки и художникам отдали.

Расписали русские художники матрешку на славу: губки бантиком, румянец на щечки яблочками лег, прикрыл голову веселый платочек, свесилась из — под него толстая коса. И так захотелось этой деревянной куколке русское имя дать. Только какое? Дуняша? Маняша? Матреша! И стали новые игрушки матрешками.

И начали матрешек по русским селам из дерева вытачивать. Не зря ведь в народе говорят:

- «Люби дело – мастером будешь».

- «Дело мастера боится».

- «Всякий мастер сам себе дивится».

Воспитатель: Хочется вам поиграть с матрешкой?

Да!

Д/и «Найди одинаковые» (ребята делятся на команды, чья команда быстрее найдет и выложит на столе одинаковые пары матрешек);

П/и «По порядку становись!»

Дети делятся на две команды, воспитатель раздает карточки с числами, капитан в каждой команде девочка – матрешка. Пока играет музыка, дети танцуют. Музыка закончилась, каждая команда должна построиться по порядку. Чья команда быстрее выставит в ряд всех ребят по порядку, та и побеждает. Матрешки проверяют правильность построения своих команд.

Воспитатель:  А сейчас мы с вами  изготовим матрёшку своими руками. Перед вами на парте лежат готовые шаблоны.  Вам нужно аккуратно приклеить все детали к вашим матрёшкам.

Воспитатель:  Ребята назовите мне русскую народную игрушку, о которой мы сегодня говорили?

 - Из какого материала мастера изготавливали русскую народную матрёшку?  -  Дети, а вам нравится матрешка?  (Да)

 - Что нового сегодня вы узнали на занятии?

 - Наше занятие подошло концу. Ребята вы большие молодцы. Спасибо вам большое.