Праздник птиц
план-конспект занятия (3 класс)

Мероприятие «Праздник птиц»

Цели:

1. Развивать творческие способности детей: умение исполнять песни и танцы, рассказывать стихи, отгадывать загадки.

 2.Воспитывать в детях чувство сотрудничества, милосердия, дружелюбия, стремление к совместному творчеству, бережное отношение к природе.

Оборудование: костюмы: Весны, Солнышка, Ручейка, Вьюги, зайца, иллюстрации птиц.

Воспитательные технологии: 

1.Технология организации групповой деятельности.

2.Технология создания воспитывающей среды.

3.Технология личностно- ориентированной коллективно-творческой деятельности С.Д.Полякова.

4.Технология сотрудничества.

Ход мероприятия:

Ведущая: Приветствую вас, друзья, в этот солнечный день в нашем зале!

-Хочу загадать вам загадку. Отгадайте:

 Шагает красавица, легко земли касается.

Идёт на поле, на реку.

И по снежку, и по цветку.

Там, где земли касается,

Снег в лужу превращается.

-Какое это время года?

-Давайте позовём хозяйку времени года, которая у нас наступила.

-Повторяйте за мной слова заклички:

Жучик-крючик-паучок,

Прилети к нам, куличок,

Виту-виту-виту-лай,

Принеси Весну в наш край.

(появл.Весна)

Весна:А вот и я, Весна-красна!

           Кому я здесь была нужна?

Дети: Нам! Нам!

Весна:Я-Весна-красна!

           Бужу землю ото сна,

           Наполняю соком почки,

           На лугах ращу цветочки.

           Прогоняю с речек лёд,

           Светлым делаю восход.

           Всюду, в поле и в лесу

           Людям радость я несу.

           Здравствуйте, гости дорогие!

          Я пришла к вам с радостью!

          С великой милостью!

-Ребята, а вы песню про меня знаете?

(муз. Номер) Песня «Весна красна идёт»

Ведущая: Весна-красна, что нам принесла?

Весна: Ручейки да дождики,

            Подснежники в лесах,

            Тёплые деньки да светлые!

            Пение птиц…

Но что-то их не вижу я, не слышу птичьих голосов…

Ребята, а вы видели моих гонцов -птиц перелётных?

Странно, они вперёд меня улетели, но что-то не слышу я их , тихо в лесу как зимой. Куда же они затерялись?

А давайте мы послушаем стихи про птиц, которые расскажут наши ребята, птицы услышат и прилетят. (дети чит. стихи и показ. илл-ии птиц)

Ты грача узнаешь сразу:

Белоклювый, черномазый,

Он за плугом важно ходит

Червячков в земле находит.

Верный друг и страж полей,

Первый вестник тёплых дней. (грач)

Собрались мы у крыльца,

Ждём весёлого жильца.

Кап, кап, кап,- поёт капель,

Улыбается апрель.

Прилетел он наконец!

С песней звонкою скворец.

Мать, отца она не знала,

Своих деток не видала.

По опушкам ночевала,

По верхушкам кочевала,

Перелётная вострушка,

Беззаботная кукушка!

Он щёлкает, рокочет,

Свистит, журчит, стрекочет,

А то выводит трели

Затейливой свирели.

Он серенький на вид,

Но пеньем знаменит.(соловей)

-Ребята, а ещё каких перелётных птиц вы знаете?

- А какая птица прилетает первой весной? (грач)

-А за грачом прилетает скворец. За скворцом жаворонок, кукушка, а затем ласточка. Грач и скворец уже должны были прилететь, остальные птицы тоже уже в дороге. Но что-то их нет…

А пока мы их ждём, наши девочки станцуют танец «Матрёшка». Весна: Нет наших птиц.. Неужели с ними беда приключилась?

(появл.заяц, запыхавшийся)

Заяц: Скорей! Скорей! Беда случилась!

Весна: Да что такое приключилось?

Заяц: Прочитайте телеграмму, всё и узнаете..(убегает)

Весна:(читает телеграмму)Спасите! Помогите! Схватили нас в плен Метель и Холод! Еслы вы не поторопитесь, погибнем! Перелетные птицы.

Весна: Что же делать? Без помощников не обойтись. Ребята, вы поможете спасти моих птиц?

А ещё мы позовём  помощников: Солнышко, Ручеёк дружочек, на помощь вас зову, прийти вас к нам прошу.

(появл.Солнышко и Ручеёк)

Солнышко: Что Весна-сестричка загрустила? Отчего ребята такие невесёлые?

Весна: Ох, уж эта Вьюга. Решила она повредничать: не пускает птиц весенних к нам.

Ручеёк: Ой, боюсь её, заморозит меня, в льдину превратит.

Солнышко:Не бойся, дружок, Весной, я становлюсь сильным и Вьюге не удастся тебя заморозить.

Весна: Ну, что ж, друзья, надо спешить, птиц перелётных спасти. Какая весна без птичьих голосов…Поспешим, друзья.

(уходят)

(Заходят птицы, тряс-ся от холода, следом Вьюга)

Вьюга: Ха-ха! Вот я и победила! Заморожу всех птиц и весна уйдёт. И на земле круглый год будет зима…

Снега побольше намету, сугробами землю покрою.

(звучит муз.вьюги, Вьюга заметает, морозит птиц)

Вьюга: Ха-ха! Были птицы, стали сосульки!

Эти сосульки снегом, снегом замету.

(тихо звучит музыка появления Весны)

Вьюга:Что это?  Что-то мне не нравится эта музыка…

Кажется… Это Весна…

(музыка звучит громче, появл. Весна )

Весна: Вот она! Птиц наших заморозила! Ребята, нужна ваша помощь. Нужно растопить лёд и птицы оживут.

(муз. Номер)Игра на металлофоне

Вьюга: Я отсырела, едва дышу,

             Закройте солнце! Я прошу!

Солнышко: (подходя к Вьюге)-Молчи, Вьюга, весна пришла!

                                                          Не спрячешься ты от тепла!

Ручеёк:

Была ворчливой ты старухой,

А станешь звонким ручейком.

Покинешь ты лесную тишь

И прямо в речку убежишь.

Вьюга: Что мне делать?

             В самом деле убегу!....

(Вьюга убегает)

Весна: Представляю вам, друзья, певцов весенних. Но сначала отгадайте, как зовут их?

Грач: Меня вы не забыли?

           Переносье с белым кругом,

           Важно я хожу за плугом,

           Огороду, полю врач

           Глянцевитый чёрный …  (грач)

 Прилетаю я весной первым. Строю  своё гнездо на вершине дерева. Приношу людям большую пользу: поедаю вредных насекомых.

Весна:Вслед за грачами прилетают.. отгадайте

Cкворец: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете?

А тем, кто не узнал, разрешите представиться.

Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня …. (скворец)

Верно! Вы угадали.

Я очень полезная птица,

С которой надо сдружиться.

Из года в год, из века в век

Живу там, где живет человек.

Селюсь с ним рядом,

Слежу за его полем и садом -

От вредителей.

И поэтому я не просто скворец, а скворец-молодец!

Весна: А вот какой случай произошёл в апреле с нашим скворцом…. С юга птицы прилетели. Тает снег, и воробья выгоняют из жилья.

Скворец Убирайся вон, задира!

Весна: Просвистел ему скворец.

Воробей Ни за что! Моя квартира! Я не временный жилец! Я тут вьюги и мороз терпеливо перенес. А сейчас под этой кровлей для семьи гнездо готовлю. И не тронусь, хоть убей!

Весна: Прочирикал воробей.

Скворец Не упрямься! Мне в наследство Этот дом остался с детства, вылетай! Мой клюв остер. А не то...

Весна: Но тут во двор со скворечней Миша вышел, быстро с нею влез на крышу, крепко-крепко привязал и приветливо сказал:

Миша Я, друзья, сердечно рад. Охраняйте вместе сад.

Весна: Только Миша слез долой, Воробьишко удалой в новый дом переселился и с соседом помирился.( Обнимаются)

Весна: А эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает (кукушка)

Кукушка:А вот и я. Была в большом бору: дивилась, как поёт там соловей. Однако же не скрою: по- соловьиному и я петь научилась. Для вас хотите, пропою?

Все: Хотим!

Кукушка: Чур, не шуметь, молчите!

Вот выше сяду на суку.

Ну, слушайте, ж теперь:

Ку-ку, ку-ку, ку-ку.

Весна: Хотя ты прежнею осталася кукушкой

И петь не научилась соловьём,

Ты людям дорога!

Уничтожаешь гусениц мохнатых

И охраняешь нам леса.

Весна: Представляю вам ещё одну гостью..

Ласточка: Прилетаю к вам с теплом, путь проделав длинный,

Леплю домик я под крышей

Из травы и глины.

-Ребята, вы меня узнали?

Я- ласточка. Своё гнездо я строю в посёлках, деревнях или на обрывах рек. Часами ношусь я в небе, ловлю комаров и мошек, а потом усядусь на провода и отдыхаю.

Весна: Птицы украшают нашу землю. Их весёлая, задорная, звонкая песня, яркая раскраска оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. А какую пользу они приносят, уничтожая вредных насекомых. Да здравствуют птицы! Да здравствует весна!