Открытое мероприятие посвящённое к 23 февраля «Солдатская смекалка»
методическая разработка (2 класс)

Сценарий мероприятия к 23 февраля

«Солдатская смекалка»

Цель: Поздравить будущих защитников Отечества. Воспитать бережное отношение к памяти военных событий, развивать познавательную активность к воинской доблести своего народа, повышение патриотического настроя.
Задачи:
• Расширение знаний и представлений детей о героических подвигах русской Армии в истории Отечества.
• Воспитание чувства любви к своей Отчизне, гордости и уважения к ее защитникам.
• Привитие интереса к истории страны, через знакомство с культурным и литературным наследием большой и малой Родины.
Оборудование: персональный компьютер, медиа-проектор, презентация, 2 ватмана, фломастеры, кегли

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый день!  Сегодня 22 февраля завтра долгожданный праздник наших будущих защитников! Разрешите поздравить вас с – Днем защитника Отечества! 
День защитника Отечества – праздник всенародно любимый. Мы всегда восхищаемся защитниками, а день 23 февраля дает им для этого отличный повод.

Внимание всем на экран. (Просмотр видеоролика)

Воспитатель: Девочки группы 2б класса поздравляют наших будущих защитников Отечества:

А) Инсценированная   песня «Катюша»

Б) Частушки

Воспитатель: Дорогие ребята, на входе вам выданы разноцветные звездочки и треугольники. Таким образом, у нас образовалось две команды: команда Звездочек и команда Треугольников. Объявляю нашу конкурсную программу открытой!

Конкурс 1-й: «Отгадай загадку» 

Выходят красные звёздочки и треугольники.
Команды отгадывают по 3 загадки. Побеждает команда, которая быстрее и правильно отгадает загадки.

Загадки (отвечает команда Звездочки)

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою ...(страну)

2. Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь ...(пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном ...(корабле)

4. Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

(Отвечает команда Треугольники)

Наш солдат - военный …(лётчик)

5. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется ...(танкист)

6. Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота -

Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

Примите поздравления от группы 3 «б» песня «Будущий солдат»

Конкурс 2-й: «Веселые танкисты». 

Выходят ребята с желтыми звёздочками и треугольниками. Игроки из каждой команды по очереди рисуют танк. Каждый игрок рисует одну деталь: гусеницы, корпус, люк, ствол, ролики. У кого рисунок больше соответствует норме тот и победил.

С днём защитника Отечества, поздравляет группа 3 «а» класса (воспитатель Недко Михайловна), песня «Мы бравые солдаты»

Конкурс 3-й: «Самый сильный»

Каждый участник команды получает по листу формата А4, необходимо смять одной рукой в плотный мячик. Выиграет тот, кто быстрее и плотнее сожмет мячик.

Конкурс 4-й: 1 Конкурс «Правильно ответь на вопрос!» Выходят по три человека с каждой команды). Команды отвечают по очереди.
1. Как называется бег с криком «Ура!» (атака)
2. Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой!)
3. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? (Трап).
4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)
5. Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)
6. Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ)

Конкурс 5-й: «Заминированное поле»

(Выходят по пять человек с каждой команды)

Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти кегли.  Побеждает та команда, в которой будет меньше всего сбитых мин

Конкурс 6-й: «Меткий стрелок»

Из команды выходят по пять человек в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячики из бумаги. Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник.

С песней «Наша Армия сильна, охраняет мир она», группа 2б класса

Воспитатель: Понравилось вам на нашем празднике? Спасибо всем участникам, артистам, зрителям за участие и внимание!  На этом наше мероприятие, посвященное Российской армии, заканчивается.  Поздравляем    с   праздником. До скорой встречи.

Всех с наступающим праздником!