Сценарий внеурочной деятельности, 8 марта
классный час (1 класс)

Сценарий внеурочного мероприятия

«Праздник 8-ого марта в 1-ом классе»

Зал празднично украшен, под торжественную музыку входят мальчики, выстраиваются полукругом, читают стихи.

Класс украшен детскими рисунками мам и бабушек. Играет торжественная музыка, под которую выходят мальчики и начинают читать стихи.

Мальчики:

(Здесь и далее «n» - порядок выступления ребенка)

«1» На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно —

«2» Из двух слогов простое слово «мама»,

И нету слов важнее, чем оно!

«3» От чистого сердца, простыми словами,

Давайте, друзья, потолкуем о маме,

«4» Говорим «спасибо» мы сегодня вам,

Ведь земля согрета добротой мам!

«5» Мамам, самым близким в мире людям,

Мило улыбаемся подчас,

«6» Но сказать о том, что мы их любим,

Не хватает времени у нас.

«7» Этот праздник цветами украшен,

Огоньками улыбок согрет,

«8» Мамам, бабушкам, сестрам старшим

Наш горячий весенний привет!

«9» Музыка звучит, а это значит,

Что на сцене бал весенний начат,

«10» И должны добавить мы, что он

Милым нашим мамам посвящен!

Мальчики садятся, выходит ведущая.

Ведущая:

Мы начинаем наш весенний праздник, посвященный празднику 8 Марта. Встречайте наших девочек!

Играет музыка. Девочки выходят в середину класса с букетами цветов и исполняют танец. После исполнения танца девочки по очереди проходят по классу, показывая свой красивый наряд. Костюмы исполнены в стиле принцесс Disney (Белоснежка, Спящая красавица, Золушка итд). За ними заходит педагог, одетый в костюм заранее выбранной тематики (это может быть любой отрицательный персонаж известных классу фэнтезийных вселенных, сказок).

Далее упоминание педагога обозначено «Педагог»

Ведущая:

Вот так неожиданность! Среди наших девочек появился незнакомец. Кто вы? Представьтесь, пожалуйста!

«Педагог»:

А что, разве вы меня не узнали?

Ведущая:

Ребята, присмотритесь хорошенько, это же «Педагог», какая известная женщина!

«Педагог»: Вот именно! Я – женщина! А хоть кто-нибудь когда-нибудь об этом вспомнил? Только все и твердят о моих не самых лучших сторонах. А я, между прочим, женщина приятной наружности и тоже хочу участвовать в вашем празднике!

Ведущая: Да не расстраивайтесь вы так, «Педагог», оставайтесь у нас. Просим занять место среди почетных гостей и послушать как наши дети поют песню.

Мальчики выходят в центр класса и поют песню, посвященную празднику. После выступления остаются трое и начинают читать стихотворение. Одна из девочек, переодетая в бабушку, читает стихи вместе с остальными.

Мальчики:

У мамы работа, у папы работа,

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома со мною всегда,

Она не ругает меня никогда,

Усадит, напоит.

Бабушка:

Да ты не спеши,

Ну что там стряслось у тебя, расскажи.

Мальчики:

Так хорошо нам живется вдвоем,

С бабушкой теплым становится дом.

Ведущая: Да наши бабушки всегда с нами рядом! Давайте, ребята – споем вместе пеню про них!

Дети выходят в центр класса и исполняют песню про бабушку.

Ведущая: Мы продолжаем поздравлять наших милых женщин с праздником!

Три девочки и три мальчика, одетые в русско-народном стиле, исполняют частушки.

Ведущая: Ой, ребята, а где же подарки, которые вы приготовили для мам?

«Педагог»: Это я их спрятала, но раз уж вы и меня поздравили, верну вам ваши подарки!

«Педагог» выносит пакеты с сувенирами для мам и бабушек.

«Педагог»:

Сегодня в этом светлом зале

Такая музыка звучит,

Что прогоняет все печали

И даже сердце веселит.

.. Приглашаем вас на вальс,

Встанем дружно мы по кругу,

Руки подадим друг другу

И исполним в этот час

Наш любимый танец «вальс»!

Исполняется вальс - дети приглашают своих мам и бабушек.

Ведущая: На этом наш праздник считается закрытым! Спасибо всем пришедшим на праздник, до новых встреч!