Внеклассное мероприятие "Зима. Зимние забавы".
план-конспект занятия (1 класс)

Внеклассное мероприятие: «Зима. Зимние забавы».

Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни у детей через игровые упражнения, расширение знаний детей о зимних играх и забавах.

Задачи мероприятия:

- обобщение и уточнение знаний учащихся о признаках зимы,   зимних  забавах детей;

- формирование представлений о приметах и традициях  зимы на основе художественных и музыкальных произведений,   фольклора, дидактических игр.

- обогащение словаря, развитие устной речи;

- развитие физических, нравственных качеств учащихся;

- развитие творческой деятельности учащихся;

- закрепление и совершенствование умений и навыков, полученных   на уроках;

- коррекция мышления на основе упражнений в анализе и синтезе;
- воспитание эмоциональной адекватности личности, эстетического восприятия, чуткого отношения к природе и окружающему миру.

Методы: словесный, игровой, наглядный, слуховой

Форма проведения: игра.

Используемое оборудование: презентация, компьютер, картинки по теме, карточки со словами.

Время проведения: 30- 40 минут.

Класс:1.

Ход мероприятия.

(1 слайд – Зимние забавы)

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята!

Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Мы очень рады встрече с вами и уверены, что всем будет весело и интересно.

Ведущий:

Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасил все витрины? ( Зима)

-Соберите из снежинок это слово. (зима).

Правильно, это зима. Сейчас она вступила в свои права.

(2 слайд – Зима)

- Сегодня мы отправимся в гости к зимушке-зиме. А поможет нам внеклассное мероприятие…. Прочитайте его название «Зима. Зимние забавы». (Слайд 3)

А что значит забавы? Давайте выясним, правы ли вы? (Слайд 4)

- Значит,  мы будем играть, веселиться, отгадывать.

Отправляемся в гости.

Ведущий:

Сколько пушистого снега выпало. Как красиво стало вокруг.

Давайте устроим состязания необычные

Для многих гостей вообще непривычные.

Проявите сноровку, старание

И вот вам задание.

(4 слайд – Снеговика лепи скорей)

Игра «Слепи снеговика» - 2 магнитных доски, 14 магнитов, детали для 2 снеговиков, (2 команды собирают из деталей снеговика, 1 участник команды прикрепляет 1 деталь и т.д.)

Ведущий: Какие забавные снеговики получились.

Ведущий: Давайте поиграем в игру «Зимушка-зима».

Здравствуй, Зимушка – зима! (Кланяемся).

Что в подарок принесла? (Разводим руки в стороны).

Белый снег пушистый (Приседаем и трогаем воображаемый снег).

Иней серебристый (Встаём, поднимаем руки вверх).

Лыжи, санки и коньки (Имитируем движения лыжников).

И на ёлке огоньки! (Фонарики).

Я предлагаю поиграть в игру «Бывает, не бывает». Если это бывает зимой, то вы говорите «Да», а если не бывает, то говорите «Нет».

Зимой метель метёт?

Зимой вода в реке замерзает?

Зимой дождь идёт?

Зимой загорать можно?

Ветер качает деревья?

Зимой идёт снег?

Зимой встречают Новый год?

Ведущий: Ребята, а что вы любите делать зимой? Какие зимние игры знаете? На чём вы любите кататься зимой?

Дети: Много гуляем, лепим снеговиков, катаемся с горки, на санках, играем в снежки.

Давайте вместе поиграем

Снежки – комки сюда кидаем!

(5 слайд – Игра в снежки)

Игра «Попади в цель» - 2 корзины, снежки (2 команды).

Игра «Зимние слова»

Ведущая:  Я буду называть вам зимние слова, если вы их услышите, то должны хлопнуть в ладоши, а если не зимние слова, то молчать.

Готовы?

Снег Жара снежинки книга дед Мороз кровать Новый год загорать конфета лыжи санки листопад Снеговик Снегурочка помидоры

Ведущий:  Ребята, а теперь давайте поиграем и посмотрим, кто у нас самый ловкий.

  Игра «Переход по льдинкам».

Выходят две команды  учеников (3-5 чел.). Им даются льдинки ( картонки 1/2 альбомного листа). Надо перейти  на противоположную сторону, наступать можно только на льдинки. Побеждает та команда, участники которой первыми закончили эстафету.

Ведущий:  Поиграли, а сейчас для вас, ребятки, загадаю я загадки.

Вам, друзья, ответить нужно

Быстро, весело и дружно.

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжие,

А зовут их … ( лыжи )

Мчусь как пуля я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки.

Кто несёт меня?  ( коньки )

Если мы растём на ели,

Мы на месте, мы при деле.

А на лбах у ребятишек

Никому не нужно…( шишек)

Зимой на ветках яблоки.

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки:

Ведь это - … (снегири)

Дел у меня не мало-

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лёд реки убираю,

Белю поля, дома,

Зовут меня … (зима)

Схватил за щёки, кончик носа,

Раскрасил окна все без спросу.

Но кто же это? Вот вопрос!

Всё это делает …(мороз)

Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их …(рукавички)

Ведущий: А какой праздник нас ждет в конце декабря? Назовите главный символ праздника. (елка)

-Давайте из кусочков соберем картинку. (елка)

-Елочка готова. Но чего на ней нет?

Поиграем в игру «Ёлочные  кричалки» и нарядим нашу ёлочку. (Слайд5)

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своём наряде, детвора всегда ей рада, на ветвях её иголки, в хоровод зовёт всех... (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней в колпаке смешливый клоун, серебристые рожки и с картинками... (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные, чудо-маски расписные, белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка, улыбнётся бурый мишка; заинька висит из ватки, леденцы и... (Шоколадки)
Нету красочней наряда: разноцветная гирлянда, позолота мишуры и блестящие... (Шары)
Яркий из фольги фонарик, колокольчик и кораблик, паровозик и машинка, белоснежные... (Снежинки)
Ёлка все сюрпризы знает и веселья всем желает; для счастливой детворы загораются... (Огни)

- У ёлочки всегда веселится детвора.

Поиграем в игру «Шалунишки»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются), «Топотушки» (топают), «Попрыгушки» (прыгают) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

Вот и подошло  к концу наше мероприятие «Зима. Зимние забавы». Удачи вам, хороших отметок, здоровья и успехов  в вашей жизни и учёбе.

Спасибо за участие!