Конспект классного часа "Как вести себя на природе"
классный час
Конспект классного часа для учеников 1-4 класса "Как вести себя на природе"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 895.89 КБ |
![]() | 41 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Как вести себя на природе.
Как сохранить связи неживой и живой природы
Как сохранить живые растения в природе
Как сохранить самых древних обитателей нашей планеты
Как охранять птиц
Как вести себя в лесу, чтобы не причинить вреда его обитателям
Как сохранить воду чистой
Чего не стоит делать при купании. Правила безопасности на воде.
Как сохранить воздух чистым Берегите растения, ведь они – зелёные легкие планеты! Листья растений выделяют на свету кислород, необходимый для дыхания. Кроме того, они очищают загрязнённый воздух.
Как сберечь почву
Предварительный просмотр:
Как вести себя на природе.
Слайд 2.Ты любишь бывать на природе?
Когда ты отдыхаешь за городом, помни о правилах поведения на природе. Их необходимо обязательно выполнять!
Самая главная, даже, не побоимся этого слова, глобальная проблема — это мусор.Почему-то люди уверены, что оставлять бутылки, фантики и прочие ненужные вещи в лесу — это в порядке вещей.Ни в коем случае не оставляй в лесу упаковки из пластмассы, жести и пластика, полиэтиленовые пакеты и стеклянные бутылки!
Не разводи костер рядом с чащей. Обязательно затуши огонь перед уходом! Пожар устроить — пара пустяков, а вот потушить его удается не всегда...
Слайд 3.Как сохранить связи неживой и живой природы.
- Берегите реки; ручьи, родники от загрязнения, чистая вода необходима всем живым существам планеты.
- Не ловите насекомых, они опыляют растения и помогают им распространяться.
- Растения сохраняют влагу, не дают рекам и озерам пересыхать, скрепляют корнями почву, повышают ее плодородие.
- Не обижайте подземных жителей: дождевых червей, насекомых. Ведь они помогают почве получать воду и «дышать» воздухом.
Слайд 4. Как сохранить живые растения в природе.
- Не рвите полевые цветы, не собирайте их в букеты, иначе останутся без пыльцы бабочки, пчелы, шмели и другие насекомые, которым нектар и пыльца нужны для питания.
- Берегите деревья. Не вытаптывайте траву возле них, не ломайте ветки. Они кормят и поят лесных обитателей.
- Собирая в лесу ягоды, грибы, всегда помните о лесных обитателях, которые ими питаются. Оставляйте часть даров животным.
- Березовый сок можно брать только у взрослых сильных деревьев. Отверстие должно быть небольшим, и после того, как взяли сок, его нужно аккуратно замазать, иначе береза может засохнуть.
- Не сбивайте ногами мухоморы, так как ими лечатся дикие животные, например, лоси.
- Собирайте ягоды аккуратно, берегите ягодники. Вытоптанный ягодник сможет восстановиться и начать плодоносить только через 2-3 года.
Слайд 5. Как сохранить самых древних обитателей нашей планеты (животных).
- Не обижайте животных, они помогают сохранить зеленый наряд планеты.
- Берегите зеленый наряд Земли: травы, кустарники, деревья, и вы поможете насекомым, которые живут среди растений.
- Не разоряйте муравейники, так как муравьи уничтожают вредных насекомых. Муравьи - санитары лесов и садов, оберегайте их.
- Хотели бы вы, чтобы кто-нибудь ловил вас? Значит и вам не следует ловить мотыльков, бабочек, стрекоз и других насекомых.
Слайд 6. Как охранять птиц.
- Не бегайте, не шумите в лесу, не беспокойте птиц и зверей.
- Не подходите близко к гнездам птиц. По вашим следам хищники могут отыскать и разорить гнезда.
- Не прикасайтесь к гнезду, иначе птицы—родители могут его покинуть.
- Весной и в начале лета не берите в лес собаку. Она может поймать плохо летающих птенцов.
- Не ловите и не уносите домой здоровых птенцов.
- Подкармливайте птиц зимой.
- В начале весны стройте домики для птиц и развешивайте их в садах и парках.
- Берегите пернатых! Если бы не птицы, бесчисленные полчища насекомых давно погубили бы нашy планету.
Слайд 7. Как вести себя в лесу, чтобы не причинить вреда его обитателям.
- Старайтесь не шуметь, чтобы не побеспокоить зверей и их детёнышей.
- Если вы нашли нору крота, барсука или другого животного, не подходите к ней близко, не пугайте лесных обитателей.
- Нельзя разводить в лесу костры, ломать ветки деревьев, кусты, вытаптывать траву, собирать букеты цветов.
- После привала нужно убрать за собой весь мусор, не оставляя его в лесу. Лес - это дом многих животных. Относитесь к чужому дому уважительно.
Слайд 8. Как сохранить воду чистой.
- Оберегайте открытые колодцы. Не бросайте в них мусор. Помните пословицу: Не плюй в колодец - пригодится воды напиться.
- Не оставляйте открытыми водопроводные краны, а если кран неисправен, то попросите взрослых его починить.
- Не расходуйте воду зря. Помните, что запасы воды на 3емле ограничены !
Слайд 9. Чего не стоит делать при купании. Правила безопасности на воде.
- НЕ заплывайте за знаки ограждения;
- НЕ купайтесь в запрещенных местах;
- НЕ оставляйте купающихся детей без присмотра;
- НЕ подавайте ложных сигналов;
- НЕ подплывайте к проходящим катерам, пароходам и лодкам;
- НЕ прыгайте в воду с мостиков, дамб, причалов, лодок и катеров;
- НЕ ныряйте в незнакомом месте.
Слайд 10. Как сохранить воздух чистым.
Берегите растения, ведь они – зелёные легкие планеты! Листья растений выделяют на свету кислород, необходимый для дыхания. Кроме того, они очищают загрязнённый воздух от копоти.
- Помогайте взрослым сажать цветы, кустарники и деревья.
- Не ломайте ветки, не вытаптывайте траву, не рвите цветы.
- Не бросайте в костер куски резины или пластмассы. При их горении выделяются очень ядовитые вещества, которые загрязняют воздух.
- На автомобилях нужно устанавливать фильтры, чтобы очищать отработанные
газы.
- На фабриках и заводах обязательно должны работать специальные установки по очистке воздуха.
Слайд 11. Как сберечь почву.
- Необходимо сажать растения. Корнями они скрепляют почву, не дают ветрам выдувать, а воде размывать ее, увеличивают слой перегноя.
- Нужно оберегать животных, обитающих в почве, они увеличивают ее плодородность.
- В парках, скверах и садах нельзя сжигать опавшие листья. Перегнивая под действием микробов, они возвращают в почву минеральные соли, необходимые растениям.
- Нельзя распахивать почву на очень больших пространствах, так как тогда образуются пыльные бури, почва смывается и появляются глубокие овраги.
- Нельзя вырубать леса - из-за этого мелеют реки и почва высыхает.
- На полях нужно сеять разные растения, чтобы почва не истощалась.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/15/picture-296846-1387103081.jpg)
Как вести себя в природе. Урок - игра 1, "Поход в лес".
Тема: «Как вести себя в природе»Цель: 1. Воспитательнаянаучить любить и беречь природубережное отношение к животным 2. Образоват...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/15/picture-551236-1418648640.jpg)
Конспект классного часа «Как себя вести в трудных ситуациях»
создание условий для формирования правил безопасного поведения...
Конспект классного часа "Уважая себя - уважай других" (3 класс)
Цели: создание условий для привлечения внимания обучающихся к проблеме уважения друг друга, к причинам его отсутствия и для развития умения уважительно относиться к окружающим людям.Оборудование: учеб...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/03/picture-1383284-1643907023.jpg)
Конспект классного часа "Уважай себя - уважай других!"
Министерство образования и науки Челябинской областигосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение«Челябинский педагогический колледж № 1»...
Конспект классного часа "Как себя вести. Как я себя веду" (2 класс)
Цель деятельности учителя: Формирование у учащихся общечеловеческих принципов правил поведения;Формирование нравственных качеств учащихся: доброжелательность, умение слушать и уважать мнение одно...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1433538-1674977434.jpg)
Конспект классного часа "Познай себя сам"
Цели: осознание себя как личности со всеми присущими ей положительными и отрицательными чертами; закрепление представления о тех чертах, которые мешают жить в гармонии с собой; развитие речи детей, фа...