классный час Родина
классный час (3 класс)

- Здравствуйте, ребята! Я очень рада встрече с вами.

Давайте улыбнемся соседу слева, а сейчас соседу справа.

Молодцы! Пусть эта улыбка будет вместе с вами на протяжении всего урока..
-Меня зовут Валерия Сергеевна и сегодня классный час поведу у вас я.
-Прежде чем начать урок, давайте хором прочитаем девиз
Мы пришли сюда учиться
Не лениться, а трудиться.
Только тот, кто много знает,
В жизни что-то достигает
-Молодцы, я надеюсь такой настрой останется у вас до конца урока.

-А что бы узнать тему нашего классного часа, вам необходимо поработать в группах. На ваших партах лежат конверты, возьмите конверт под номером один и достаньте содержимое. Задание для 1 группы состоит в том, чтобы собрать слово из частей, 2 группа разгадать ребус,

Какое слово у вас получилось? (Родина)

Молодцы ,ребята! Вы уже догадались о чем мы сегодня будем с вами говорить на классном часе? (О Родине) А как называется наша Родина? (Россия, Российская Федерация)

- Правильно, ребята ! Тема нашего классного часа – « Моя Родина !»

Как вы думаете, что мы сегодня узнаем?

Что такое Родина?

Кто такой патриот и качества патриота

Как стать патриотом

Как было сказано ранее тема « моя родина»

Что значит моя?

Что значит родина?

МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

Давайте уточним, что же такое Родина, у вас на партах лежат определение из словаря Ожегова, прочитай пожалуйста

Слово «Родина» произошло от древнего слова «Род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством (Родня).

Давайте сейчас поработаем самостоятельно, у вас лежат листочки на столе, вы должны написать как можно больше слов с корнем «род».

(родить, родители, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной)

Давайте проверим,

Дай свой листочек мы посмотрим какие слова получились у тебя прочитай пожалуйста. Кто может дополнить? Вот, что получилось у меня.

Вы молодцы, я считаю, что вы хорошо справились с этим заданием

- Почти каждое слово, которое вы назвали дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало всему живому на земле. Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.
Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству.

Физминутка

Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.

Ребята, во имя чего наши далекие предки совершали подвиги, жертвовали своей жизнью? ( Во имя Родины)
- Таких людей называют патриотами.
-Давайте, подробно разберем, что означает понятие патриотизм и кто же такой патриот?
-Давайте снова заглянем в словарь и узнаем, как объясняет это слово Сергей Иванович Ожегов. ( Прочитать с экрана)
- Итак, что вы узнали?
“Патриот – человек, одушевлённый патриотизмом, или человек, преданный интересам какого-нибудь дела, горячо любящий что-нибудь”.
«Патриотизм - это преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу».
- В нашем городе есть патриоты?

Сейчас включайте свои планшеты. Работа в парах. Суть задания в том, чтобы определить личностные качества патриота.

Закончили? Молодцы

Итак ребята, у нас ключевое слово – РОДИНА. О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине , говорится в пословицах.

На ваших партах лежат конверты под номером 2, всего будет 2 подгруппы, вам нужно сложить пословицу из разрезанных слов так, чтобы получилась полноценная пословица.

Родина – мать, Родине служить.
Жить- , умей за неё постоять.
Человек без Родины, там и пригодится.
Где кто родится, что соловей без песни.

Давайте проверим, первая подгруппа зачитайте 1 пословицу. Как вы ее понимаете? Вывесите у доски.

Вторая прочитайте 2 , объясните ее.

Молодцы ребята

Рефлексия

О чем мы говорили сегодня на уроке?
-Что нового вы узнали?
-Наш урок подходит, давайте оценим свою работу, если вы считаете что активно и хорошо поработали на уроке, приклейте своё солнышко на солнышко на доске, а если вы считаете что могли бы постараться и лучше, тучку. Я тоже считаю, что вы все хорошо поработали, урок закончен.

ВСЁ РАСПЕЧАТАТЬ ДЛЯ ВОЛОНТЁРОВ