Прощание с начальной школой
план-конспект занятия (4 класс)

Современный сценарий выпускного в 4 классе.

«Прощай начальная школа»

Очень грустно прощаться с ребятами, когда они выросли и переходят в среднее звено. Но так хочется, чтобы праздник прощания с начальной школой оставил в душе ребят светлое воспоминание.

 Цель: подвести итоги обучения в начальной школе.

 Задачи:
- развитие творческих способностей учащихся;

 - развитие речи и коммуникативных навыков учащихся;

 - сплочение классного коллектива;

 - вовлечение родителей в проведение классных мероприятий;

 - повышение самооценки учащихся.

Ход праздника

Ведущий:

 Здравствуйте дорогие гости, рада всех приветствовать на нашем звездном, школьном мероприятии! Главное событие года, воздух пропитан волнением, все озадачены вопросом: «Что же происходит? Для чего все собрались?».
Ведущий:

 Все в ожидании, долгожданный день настал, и теперь, всего лишь несколько мгновений, отделяет нас от этого важнейшего события.
Ведущий:

Мы рады вас приветствовать на нашем «Школьном выпускном», на первом выпускном ваших прекрасных детей! Мы готовы с гордостью представить наших звездных претендентов, а именно, выпускников!

 (Дети под музыку выходят по очереди (называем Ф. И.)  ПОД МУЗЫКУ
Ведущий:

 Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей — наши выпускники!

 1 ведущий

Приветствуем вас, уважаемые гости!

 Сегодня день может быть разным,

 Но быть он обязан сегодня прекрасным!

 Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

 2 ведущий

Представляем наш 4 класс!

 Шустрые, спортивные,

 Смелые, активные,

 Сообразительные, любознательные,

 В общем, привлекательные.

 Все-то умные, красивые,

 Лукавые, счастливые…

Ведущий:

 Так говорят о нас другие.

А так мы говорим о себе сами. 

Ведущие  по очереди:

 - 4 класс – это

- большой дружный коллектив

- наш коллектив был создан 1 сентября 2020года

- средний возраст 10 лет, а общий – далеко за сто

- любители поговорить с соседом

- любители поиграть в различные игры

- это детский сад

- весёлая куча ребят

- если мы возьмёмся за дело - делу несдобровать

- гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, то есть девочками

- наш любимый день недели – воскресенье

ПЕСНЯ «ТЫ ДА Я ДА МЫ С ТОБОЙ»

Ведущий: Ну, молодцы, почти все готовы попрощаться с детством и отправиться в новое и увлекательное путешествие.

Слово для поздравления предоставляется директору Дорохову Сергею Анатольевичу

Ведущий: С вами она была ежедневно,

 Учила писать, читать и считать,

 Делала уроки, ждала перемены,

 Теперь будет вас она провожать!

 В новую жизнь, где будут предметы,

 Которые будете вы изучать…

Учитель:

 Как быстро время пролетело,

 А кажется еще вчера,

 Случилась наша с вами встреча,

 Вас после сада, школа приняла.

 Теперь уже вы все большие,

 Уходите вы от меня,

 Ко мне вы в гости забегайте,

 Моя родная детвора.

 За лето повзрослеете сильнее,

 И будут у вас новые мечты,

 И школа старшая откроет свои двери,

 Вы будете по прежнему «мои»!

 Вас отпускаю в путь я новый,

 Желаю вам достичь высот,

 Оценок вам высоких, счастья,

 Как быстро время все-таки идет! 

Ведущий:

 Сегодня мы все немного волнуемся. Вспоминаем, как впервые пришли в школу: не умели писать и читать, всё было для всех нас в диковинку. Вспоминаются наши первые уроки, как мы вместе буква за буквой, шаг за шагом учились всему. Стихотворение «Ученица»  Агнии Львовны Барто: читает ______________________________________

Ученик:

 Я на уроке первый раз.

 Теперь я ученица.

 Вошла учительница в класс,-

 Вставать или садиться?...

 Мне говорили – иди к доске,-

 Я руку поднимаю,

 А как держать мелок в руке,

 Совсем не понимаю.

Ведущий: Но прошло 4 года и вы многому научились. Теперь даже сами можете научить других многим интересным вещам. 

Ведущий: Так, стоп, мы совсем забыли, зачем здесь собрались! Мы забыли про церемонию награждения!

 Итак, в номинация «САМЫЙ ПРИЛЕЖНЫЙ УЧЕНИК». Это я про тех, кто старается каждый день узнавать что-то новое, полезное.

Учитель:

В номинации «Самый прилежный ученик» награждаются:

(Жужина Диана, Лазаренко Карина, Сарчева Анна)

Ведущий: (интервью с награждёнными)

 - Скажите,вы рады?

 - Ваши впечатления….

- Так держать и в дальнейшем и не сбавлять ходу. Проходите на свои места в зале.

Ведущий:

Облака, облака –

Кучерявые бока,

Облака кудрявые,

Целые, дырявые,

Лёгкие, воздушные –

Ветерку послушные…

Ведущий: Почему же облака? Все мечтатели любят полетать в облаках, предаться мечтаниям, а в мечтах… чего только нет….(мечтает) Учитель: так, стоп, отставить мечтать. Мечтать будут другие.

- В номинации «САМЫЙ МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ УЧЕНИК» награждаются (Меньшиков Максим, Разводов Данил)

Ведущий: (интервью с награждёнными)

 - Назовите, пожалуйста, свою заветную мечту.

- Желаем вам успехов в достижении вашей мечты. Займите почётные места в нашем зале.

 Ведущий:

 А сейчас предлагаем вашему вниманию.. 

Сценку "Математика"

Учитель: Решать задачу идёт... Света. (Инна выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Инна направляется к двери) Инна, ты куда?!

 Света: Домой побежала конфеты есть!

 Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

 Дима: Десять рублей.

 Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

 Сережа: Нет, это Вы не знаете моего брата!

 Учитель: Митя, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника? Дима: Марь Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

МИНИ-СЦЕНКА

Ученица, красуясь, глядится в планшет, как в зеркало:
- Свет мой, зеркальце, скажи! Да всю правду доложи! Я ль на свете всех милее? Всех стройнее и моднее?

 Зеркальце (протяжно, но сердито):

 - Дам тебе я свой ответ! Ты достала! Я – планшет!

Сценка «Кот и лодыри»

Собирались лодыри

На урок,

А попали лодыри

На каток.

 Толстый ранец с книжками

На спине, А коньки под мышками

На ремне.

 Видят, видят лодыри:

 Из ворот

Хмурый и ободранный

Кот идёт.

 Спрашивают лодыри

У него:

 - Ты чего нахмурился,

 Отчего?

 Замяукал жалобно

Серый кот:

 - Мне, коту усатому,

 Скоро год.

 И красив я, лодыри,

 И умён,

 А письму и грамоте

Не учён.

 Школа не построена

Для котят.

 Научить нас грамоте

Не хотят.

 А теперь без грамоты

Пропадёшь,

 Далеко без грамоты

Не уйдёшь.

 Ни попить без грамоты,

 Ни поесть,

 На воротах номера

Не прочесть!

 Отвечают лодыри:

 - Милый кот,

 Нам пойдёт двенадцатый

Скоро год.

 Учат нас и грамоте

И письму,

 А не могут выучить

Ничему.

 Нам учиться, лодырям,

 Что-то лень.

 На коньках катаемся

Целый день.

 Мы не пишем грифелем

На доске,

 А коньками пишем мы

На катке!

 Отвечает лодырям

Серый кот:

 - Мне, коту усатому,

 Скоро год.

 Много знал я лодырей

Вроде вас,

 А с такими встретился

В первый раз!

 Ведущий:

 Почему и по чему?

 Для чего? Зачем? Кому?

 Мы ответим на вопрос,

 Будь он сложен или прост.

 Ведущий: На все вопросы можно найти ответ в книжке. Любознательный ученик не останавливается и его вопрос «Почему?» звучит всегда. 

Учитель: В номинации «САМЫЙ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ УЧЕНИК» награждаются ( Сарчева Анна, Жужина Диана)

Ведущий: (интервью с награждёнными)

 -Что нового и интересного вы узнали в последнее время?

 - Желаем вам дальнейших успехов. Занимайте места в зале. 

Ведущий: - А сейчас я вам предлагаю поиграть:

Ведущий: Есть у нас ребята, которые очень дружат со спортом и в течении 4-х лет отстаивали честь класса по различным видам спорта.

 Учитель: В номинации «ЛУЧШИЙ СПОРТСМЕН» награждаются

(Казаков Руслан, Григорьева Василиса)

Ведущий: (интервью с награждёнными)

 - Скажите, пожалуйста, что вы чувствуете, когда вам вручают награду?

 - Пожелаем им удачи. Мы гордимся вами. Прошу вас занять свои места. Ведущий: Всегда найдётся дело для умелых рук,

 Если хорошенько посмотреть вокруг.

 А тот, кто дела не найдёт,

 Лентяем прослывёт. 

Ведущий:

 Какие пословицы о труде вы знаете?

«Терпенье и труд всё перетрут», «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». В труде познаётся человек и его характер. Кто любит трудиться, тому не страшны ни какие трудности. Учитель: (хвати, хватит, хватит, как же вас понесло то, вот так бы на уроках)

 В номинации «САМЫЙ ТРУДОЛЮБИВЫЙ УЧЕНИК»

(Лобовинкина Альвина)

Ведущий: (интервью с награждёнными)

 - Что бы вы сделали, если бы прямо сейчас у вас оторвалась пуговица? Молодцы! Желаем вам удачи. Проходите в зал. 

Ведущий:

Друг в беде не бросит,

 Лишнего не спросит.

 Вот что значит настоящий друг. 

Ведущий: Друг всегда должен обладать такой чертой характера, как доброта. Ведь не зря говорят – доброта спасёт мир.

 Учитель: В номинации «САМЫЙ ДОБРЫЙ УЧЕНИК» награждаются (

(Лазаренко Карина,  Разводов Данил)

- Как ваше настроение, после присвоения вам такого звания?

 - Занимайте свои места.

 Ведущий: - Вот и всё. Все получили свои заслуженные награды, но … на этом церемония вручения премий не заканчивается. У нас есть дополнительная номинация «ЛУЧШИЕ РОДИТЕЛИ».

А сейчас экзамен для родителей

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика.  Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…

Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи.     Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.      Домашние задания.         

Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.

Слово для поздравления предоставляется______________________________

Ученик: Дорогие вы наши, хорошие!

 Как спасибо за все вам сказать?

 В наше время, немыслимо сложное,

 Очень трудно детей воспитать. 

Ученик:
Так несносны порою бывали мы,

 Все и сразу хотелось бы нам.

 Силы все до конца отдавали вы

Дочерям своим и сыновьям. 

Ученик: Дорогие вы наши родители!

 Так любить нас кто будет еще?

 Долго-долго на свете живите вы,

 Мудро, счастливо и хорошо! 

Ведущий:

 А на прощанье я скажу:

 Что говорить, придумали давно,

 Пора нам с детством попрощаться,

 Вся жизнь, как яркое кино,

 В последний раз в этом году решили все собраться! 

Ученик:

 Как быстро время пролетело,

 Мне мама перед сном читала,

 Теперь мне в 5-й класс пора!

 Ученик:

 Как часто маме задавала я вопросы,

 Про старший класс, про то, что будет там, 

Ученик:

 Подумать только, пройдет лето,

 Я в школу вновь в свою войду,

 Но детство лишь, осталось где-то,

 Я в 5-й класс теперь пойду! 

Ученик:

 Я помню, как пришел я в первый класс,

 Как папа поправлял портфель,

 Я это помню, как сейчас,

 Как было в школу идти лень! 

Ученик:

 Я помню первую свою пятерку,

 Да и про двойку тоже не забыла,

 И свою первую уборку,

 Какой же юной я тогда была! (Глубоко вздыхает).

Ученик: А я запомнил первый свой дневник,

 Как аккуратно я тогда писал

Ученик: И в это время с нами были рядом,

 Родители и верные друзья,

 За помощь вашу благодарны,

 Нас ждут великие дела! 

Ученик: Мы благодарны вам наши родные,

 За труд, за понимание, за все,

 Закончили мы младшую, родную школу,

 Ждет старшая нас всех еще!

Песня «Начальная школа, прощай!»