Тема : «Роль родителей в формировании ответственного отношения к домашним животным»
консультация (1, 2, 3, 4 класс)

Приложение 1

к Порядку проведения регионального

 отборочного тура конкурса методик

 реализации программы

«МЫ – ТВОИ ДРУЗЬЯ» в 2025 году

ЗАЯВКА

на участие в региональном отборочном туре конкурса методик реализации программы «МЫ – ТВОИ ДРУЗЬЯ» в 2025 году

Оригинальность текста конкурсной работы: _________70%___________

(не менее 65%)

Руководитель муниципального

органа управления образованием                                                             Подпись

Приложение 3

к Порядку проведения регионального

 отборочного тура конкурса методик
реализации программы
«МЫ – ТВОИ ДРУЗЬЯ» в 2025 году

Паспорт конкурсной работы

(для регионального отборочного тура)

Титульный лист

Фрагмент классной встречи с родителями .

Тема : «Роль родителей в формировании ответственного отношения к домашним животным»

Цель: формирование у родителей положительного отношения к просьбам детей завести домашнее животное

Задачи: показать важность  животных для развития детей; вовлечение родителей в реализацию программы «Мы – твои друзья»

Вступительная часть собрания:

- Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодняшняя встреча  будет  посвященоа значению домашних животных в жизни детей. Мы поговорим оформировании ответственного отношения к домашним животным у детей при изучении программы «Мы -твои друзья», которая реализуется в нашем классе.

Целью данной программы заключается в формировании ответственности к домашним животным , о заботе о своих питомцах.

Для подрастающего поколения не менее важна тема воспитания, ответственности и бережного отношения к «братьям нашим меньшим». Сейчас все чаще наше общество сталкивается с жестоким отношением к животным, которые эмоционально могут помочь каждому из нас выйти из депрессии. Животные всегда были примером выживаемости и адаптации к окружающему, помогали древним людям выжить.

Наверное, каждый из вас хоть раз в жизни слышал от ребенка просьбу завести то или иное животное.  Но не всегда это возможно – не позволяют размеры квартиры, аллергия.

Отношение ребенка к домашнему животному дает возможность почувствовать себя взрослым, взявшим на себя ответственность покормить, приласкать, защитить, уделить внимание животному.

Привязка ребенка к животному дает возможность детям и взрослым ощутить на себе любовь, справится с унынием, усталостью, отвлечься от повседневной рутины.

Сам не подозревая того, ребенок учится у животных таким качествам как преданность, открытость, упорство в отстаивании своей точки зрения, трудолюбие, надежда, мудрость, спокойствие. .

В детстве мы читали детям сказки о животных, веря в то, что герои –животные помогают ребенку разобраться в себе ,сделать правильный выбор, понять что такое «хорошо», а что такое «плохо», увидеть в окружающих добро и зло.

 Маленькие хозяива   часто играя с домашними  животными делают им больно и в этот момент кошка или собака могут уйти от ребенка или вовсе укусить. Наша задача объяснить ребенку, что это агрессивная игра, которой не место в вашей семье. Необходимо  объяснить ребенку о том, как надо обращаться с «братьями нашими меньшими»,  ведь именно это способствует развитию умения сопереживать, сочувствовать, сдерживаться, а через эту переходную ступеньку ребенку уже гораздо легче понять чувства других людей, налаживать с ними отношения.

Зачастую родители уделяют мало времени своим детям, это связано с загруженностью на работе, бытом и т.д. и у детей есть возможность поговорить, пожаловаться, поласкаться с домашними животными У замкнутых, нерешительных детей кошка или собака часто заменяют друга, доверяя тайны, секреты, делятся с ними своими успехами в школе или разочарованиями.  им доверяют тайны, печали и радости. Ребенок не чувствует  уже себя одиноким.

- У вас есть дома животные?

-Какие чувства и эмоции они вызывают у вас?

Ладят ли ваши дети с ними?

Я очень надеюсь, что программа реализуемая у нас в классе поможет школьникам понять какие удивительные животные находятся рядом с нами и понять, что животные как и люди нуждаются в любви, заботе и ласке.

Я верю, что благодаря сегодняшней беседе с вами на земле станет меньше бездомных животных и и больше радостных моментов в жизни ваших детей.

От того какое животное завести дома, решайте сами, учитывайте желание и предпочтения детей. Например : у кошки он научится независимости, уверенности в себе, мягкости и спокойствию, а у собаки умению контактировать, знакомиться, послушанию и доброжелательности, преданности и верности.

Спасибо за внимание!