Сценарий праздника "Прощай, Букварь"
материал (1 класс)

Прощание с букварём!

Цели: в  увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных на уроках «Обучение грамоте»; поддерживать у учащихся интерес к знаниям. 
Задачи:

1. формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда
2.  повторить и закрепить изученные буквы;
3.  способствовать раскрытию талантов у учащихся; сплочению детского коллектива,
4. способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям.

     Музыкальный зал украшен шарами, на доске плакат с названием праздника

Ведущий: Здравствуйте Дорогие родители и  Милые ребята! Вот и подошел к концу первый год обучения в школе. Он был очень непростым, трудным, и в то же время самым радостным, интересным.

Ведущий: Утренний подъём, когда так хотелось еще минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать.

Ученик 1:

Мне теперь не до игрушек-

Я учусь по букварю

Соберу свои игрушки

И ребятам подарю.

Ученик 2: 

На уроке я сижу

Я читаю и пишу

Я считаю - раз и два

Я пою, учу слова.

Ведущий: Сегодня мы прощаемся с 1 классом. За этот год вы подросли, поумнели, многому научились.

Ведущий: Сегодня у нас очень радостный и счастливый день. Мы закончили изучать первую нашу книжку – Букварь.

Ведущий: Праздник идет, а самого главного гостя нет. Кого, ребята? (букваря)   Давайте его позовем!

Дети зовут Букваря хором: Букварь! Букварь! Букварь!

Под музыку выходит букварь.

Ведущий: Здравствуй, Букварь! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.
Букварь. Здравствуйте, ребята! Я рад, что пришёл к вам на праздник.

Я – «Букварь», учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо-
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

Букварь. А теперь я хотел бы узнать, что надо знать, чтобы уметь читать? (Буквы)

Ведущий : Ребята, давайте расскажем букварю стихотворения о буквах.

Стихи про буквы Под музыку выходят дети с буквами.

1 А - начало алфавита, тем она и знаменита.

  А узнать ее легко ноги ставит широко.

2 Аист на одной ноге   Как буква «Г».

3 Буква «Л» — лесной шалаш.  

4 «З» - простая завитушка.

5 Буква Н,  Ну совсем как лесенка

1 Посмотри на колесо – и увидишь букву «О».

2 Буква Б — бочонок с краном.

3 Посмотрите на картинку, Ж похожа на снежинку

4 Вот какая буква «Ц»: с коготочком на конце.

5 Буква «У» - два длинных ушка.

6 «Е» похожа на расчёску

7 А вот стоит , дымок пуская,  Буква Д - труба печная.

Букварь: Хвалит ребят. С буквами надо дружить.

Ведущий: Ребята, для чего надо знать буквы?  (Читать) Скажите, слова можно прочитать без гласных? (Нет)

Сейчас ребята 1а и 1б класса покажут сценку про буквы.

а как вы думаете, буквы всегда в алфавите живут дружно?

Инсценировка сказки Александра Шибаева «Будем вместе»

«Жили-были буквы. Жили дружно, весело. Всё у них получалось. Однажды не поладили буквы — гласные и согласные — и разошлись в разные стороны. Сбились согласные в кучку, хотели поговорить — и никак.

Кашлянули, потом чихнули: - Кх! Пчх! Зачем-то позвали кошку: - Кс, кс!

И заскучали... Вдруг: — Тсс!

Показалось им, кто-то где-то рыдает.

Прислушались. - А-а-а! О-о-о! — кричали гласные.

Они плакали, как малые дети, и аукались: - Уа! Уа! Ау! Ау!..

И согласные крикнули им (вернее, хотели крикнуть, у них получилось лишь невнятное бормотание):

« Б Д М   В М С Т!»

И услышали радостное, но тоже непонятное: «У, Е, Е, Е!»

Заключили буквы мир, снова встали рядом, внятно сказали: «БУДЕМ ВМЕСТЕ!»

И с тех пор никогда больше не разлучались».

Ведущий: Ребята, все буквы важны, гласные и согласные. Без них невозможно прочитать слова.  (Обращается к Букварю) Букварь, хочешь послушать, как ребята научились читать?

Букварь: Очень хочу. Я даже задания приготовил. (Дети читают слоги на карточках). Я показываю вам слоги, вы читаете, собираете из слогов слово.

Букварь: Ребята, какие вы молодцы, вы не только знаете буквы, но и умеете читать.  Ведущий: Ульяна и Артем вам расскажут стихотворение «Как хорошо уметь читать»

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

“Прочти, пожалуйста, прочти!”

Не надо умолять сестрицу:

“Ну, прочитай ещё страницу!”

Не надо звать, не надо ждать,   А можно взять и прочитать!

Ведущий: Ребята, давайте вспомним, какие слова вы прочитали. Как можно назвать, одним словом. Сейчас ребята вам покажут сценки о профессиях шофер и строитель.

Ведущий: Пока ребята готовятся к выступлению, для вас споет ученик 5 класса Шайхисламов Даниил с песней «Для чего мы на свете живем»   

Выступление Шайхисламов песня

Сценка «Профессия шофёр»

Букварь: Ребята, мы с вами поиграем     . Игра «Собери портфель!»  

Я показываю вам предмет, если его берем в школу, вы отвечаете - да, если не берем, то хором говорите – нет. (Можно обыграть)

Сценка «Профессия строитель»

Ведущий: Ребята, вы целый год проучились в школе. А знаете ли вы правила поведения на уроках. Сейчас проверим.

Поиграем в игру  «Доскажи словечко…».

Говорите четко, внятно, чтобы было все…                                 (понятно)

Если хочешь отвечать, надо руку…                                            (поднимать)

Если друг стал отвечать, не спеши…                                          (перебивать)

А помочь захочешь другу, подними спокойно…                         (руку)

Знай: закончился урок, коль услышал ты…                                 (звонок)

Когда звонок раздался снова, к уроку будь всегда…                 (готовым)

Букварь:  Какие вы молодцы! (Похвалить)

Ведущий: Наши ребята для тебя приготовили песню.

Поём песню Букварю

Букварь: Ребята, мне так понравилась песня. и как вы сегодня называли буквы,  рассказывали стихи, читали.  И на память  об этом празднике подарю вам вашу первую книжку. Надеюсь, она вам понравится.

Дети читают прощальные стихи Букварю.

1. Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я её читаю сам.

2. И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки.

3. Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всём на свете знает

И со мною говорит!

4. Мы простимся с букварём

И рукой помашем.

И спасибо 10 раз

Дружно хором скажем!

Букварь:

Вот и пришла пора проститься, 
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться, 
Всегда с охотою трудиться 
И меня не забывать!

Прощаемся с букварем. Уходит под музыку

Ведущий: Мы поздравляем вас, дорогие гости, с первой школьной победой – окончанием букваря. Желаем вам дальнейших успехов в учении.

Ведущий:  Поздравляем вас с окончанием первого класса и началом летних каникул! Желаем вам  веселых тёплых каникул! Мы ждем вас в сентябре!