сценарий праздника "Вся семья вместе, так и душа на месте"
методическая разработка
Сценарий праздника "Вся семья вместе, так и душа на месте" можно использовать для внеурочного мероприятия в начальной школе : 8 марта, день матери, день отца.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий мероприятия духовно-нравственной направленности
«Вся семья вместе, так и душа на месте»
Автор: Севастьянова Людмила Александровна, учитель начальных классов ГБОУ Школы № 1448
Семья занимает важное место в жизни каждого человека. Крепкая семья- основа успешного и здорового развития личности. Семьи сильны своими традициями и обычаями: совместные праздники, уважение к старшим, забота о младших. Семейные ценности формируют человека, его характер, являются фундаментом.
Как говорил Василий Сухомлинский: «Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». Важным аспектом воспитания подрастающего поколения является формирование у школьников традиционных семейных ценностей, поддержание и укрепление семейных традиций. Семья и школа всегда идут рядом друг с другом в вопросах воспитания детей, поэтому так важно именно в школе проводить мероприятия, направленные на поддержку семейных отношений и ценностей.
Цель мероприятия: создание условий для формирования у участников понимания значимости семейных ценностей, социальная и педагогическая поддержка семьи.
Задачи:
- Укрепление духовно-нравственных основ семьи.
- Развитие чувства ответственности и уважения к семейным традициям.
- Расширение знаний о семейных ценностях, правилах, взаимоотношениях.
Целевая аудитория:
Учащиеся начальной школы, родители, педагоги.
Форма проведения:
Тематический праздник с элементами интерактива, дискуссий и творческих выступлений.
Общая продолжительность: 65 минут
Ход мероприятия
1. Вступительная часть (10 минут)
1.1 Вступительное слово ведущего:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о самом важном в жизни каждого человека — о семье. Семья — это основа нашего общества, источник любви, поддержки и вдохновения. Наш праздник посвящен формированию семейных ценностей, которые помогают нам сохранять теплоту и гармонию в отношениях с близкими.
Музыкальное сопровождение:
Звучит спокойная инструментальная музыка (например, композиция «Семейный альбом»).
1.2 Дети читают стихи о семье.
1 ученик: Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестрёнки старшие
И котёнок-лапочка.
И ещё, конечно, я.
Очень дружная семья!
2 ученик: У меня есть семья –
Мама, папа, брат и я.
Лучше всех мы живём,
Песни громко мы поём.
Никому не разрешу
Обижать семью свою.
3 ученик: На фотографию смотрю
И с гордостью вам говорю:
«Знакомьтесь, вот моя семья.
Здесь папа, мама, кот и я.
Без них прожить никак нельзя,
Моя семья-мои друзья!»
1.3 Видеоролик:
На экране демонстрируется короткий видеоролик на основе фотографий семей учеников (2-3 минуты), где показаны моменты семейного счастья: совместные праздники, прогулки, забота друг о друге.
2. Основная часть (45 минут)
2.1 Дискуссия «Семейные ценности: что это такое?» (10 минут)
Ведущий:
Семейные ценности — это то, что объединяет нас, делает семью крепкой и дружной. Давайте вместе подумаем, какие ценности вы считаете самыми важными?
Вопросы для обсуждения:
1. Что для вас значит семья?
2. Какие традиции есть в вашей семье?
3. Как вы думаете, почему важно сохранять семейные ценности?
Формат:
Участники делятся на небольшие детско -родительские группы (по 6-7 человек), обсуждают вопросы, после чего представители каждой группы озвучивают свои мысли.
Итог дискуссии:
Ведущий подводит итог, выделяя ключевые ценности: любовь, уважение, доверие, взаимопомощь, забота, верность.
Эти ценности фиксируются на доске или экране.
2.2 Творческое выступление «Семья в литературе и искусстве» (10 минут)
Ведущий:
Семья всегда была источником вдохновения для писателей, поэтов и художников. Давайте вспомним, как тема семьи раскрывается в произведениях искусства.
Выступления учеников:
1. Ученик читает отрывок из произведения В. А. Осеева "Волшебное слово"
2. Ученик представляет подборку картин на тему семья (демонстрация на экране): например, Ржевская Антонина «Свободная минутка», Куликов Иван «Чаепитие в крестьянской избе», Пластов Аркадий «Жатва» и др.
3. Ученик исполняет песню о семье (например, «Родительский дом»).
4. Ученик знакомит гостей праздника с пословицами о семье и предлагает участникам мероприятия объяснить их смысл:
Например:
- «В дружной семье и в холод тепло». Поддержка и уважение в семье создают тёплую атмосферу и чувство комфорта даже в трудные времена.
- «В семье и каша гуще». Смысл пословицы в том, что у себя дома человеку всегда гораздо лучше, чем где-то.
- «В семье разлад, так и дому не рад». Когда внутри семьи царит разлад, непонимание и споры, человек даже не хочет возвращаться домой.
- «Семья — опора счастья». Пословица указывает на важность семьи в жизни человека.
- «В дружной семье и в холод тепло». Поддержка и уважение в семье создают тёплую атмосферу и чувство комфорта даже в трудные времена.
- «У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед». Пословица указывает на значимую роль бабушек и дедушек в жизни семьи.
- «Где семья дружна, не страшна беда». Сильная и сплочённая семья способна справиться с любыми проблемами и испытаниями, которые возникают на их пути.
2.3 Интерактивная игра «Семейные традиции» (10 минут)
Ведущий:
Семейные традиции — это то, что делает каждую семью уникальной. Предлагаем вам поучаствовать в игре, где мы вспомним традиции разных народов и придумаем свои.
Правила игры:
1. Участники делятся на команды.
2. Каждая команда получает карточку с описанием традиции (например, «семейный ужин по воскресеньям», «совместные походы в лес», «празднование дней рождения»).
3. Задача команды — рассказать, как они могут адаптировать эту традицию в своей семье.
Итог игры:
Ведущий подчеркивает, что традиции помогают укрепить связь между поколениями и создать теплую атмосферу в доме.
2.4 Сценка (5 минут)
Ведущий: Одна из семейных ценностей – забота друг о друге. Предлагем вашему вниманию сценку на эту тему.
Сценка «Три мамы».
На сцене стол и три стула.
Ведущий. Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила…
Дочка: Как дочка дела?
Опять ты залезла
Под стол, непоседа?
Опять просидела
Весь день без обеда?
С этими дочками-
Просто беда!
Скоро ты будешь,
Как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий. Танюшина мама
С работы пришла
И дочку спросила…
Мама-врач: Как, дочка, дела?
Опять заигралась,
Наверно в саду,
Опять ухитрилась
Забыть про еду?
«Обедать»,-кричала
Бабуся сто раз,
А ты отвечала:
«Сейчас да сейчас»!
С этими дочками-
Просто беда!
Скоро ты будешь
Как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий.Тут бабушка ,мамина мама пришла.
И маму спросила….
Бабушка: Как ,дочка, дела?
Наверно в больнице
За целые сутки
Опять для еды
Не нашлось ни минутки,
А вечером съела
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть
Целый день без обеда!
Уж доктором стала
А всё -непоседа!
С этими дочками
Просто беда!
Скоро ты будешь
Как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят
Что с дочками
Сделать упрямыми?
Все участники: Ох, как не просто
Быть мамами!
2.5 Мастер-класс «Письмо в будущее» (10 минут)
Ведущий:
Предлагаем вам написать письмо в будущее — себе или своим будущим детям. В этом письме вы можете поделиться своими мыслями о семье, о том, какие ценности вы хотите передать следующим поколениям.
Материалы:
Участникам раздаются листы бумаги и ручки.
Музыкальное сопровождение:
Звучит спокойная музыка.
Желающие могут зачитать свои письма вслух (по желанию).
3. Заключительная часть (10 минут)
Рефлексия
Ведущий:
Давайте подведем итоги нашего вечера. Что нового вы узнали сегодня? Какие мысли и чувства у вас возникли?
Участники делятся впечатлениями.
Заключительное слово
Ведущий:
Семья — это наш надежный тыл, источник сил и вдохновения. Пусть в ваших семьях всегда царят любовь, взаимопонимание и уважение. Спасибо всем за участие!
Музыкальное сопровождение:
Дети исполняют финальную песню о семье (например, «Гимн семье»).
Дополнительные материалы:
- Фотозона с тематическими атрибутами (рамки с надписями «Моя семья», «Счастье дома»).
- Выставка книг о семье и семейных ценностях.
- Буклеты с советами по укреплению семейных отношений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие. Семейный праздник:"Вся семья вместе, так и душа на месте."
Шуточные и игровые конкурсы, танцевальные номера для семейных команд. Завершается праздник чаепитием....

«Вся семья вместе, так и душа на месте»
Цель мероприятия: развивать родительскую компетентность и воспитательный потенциал семьи; улучшить понимание между родителем и ребенком; активизировать детско – родительские коммуникации; продолжать з...

Внеклассное мероприятие Вся семья вместе, так и душа на месте
Внеклассное мероприятие "Вся семья вместе, так и душа на месте" проводится в Международный день семьи 15 мая, которое направлено на развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и шко...

Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе. Тема: «Вся семья вместе, так и душа на месте»
Конспект занятия в подготовительной группе.Тема: «Вся семья вместе, так и душа на месте»...

Семейный праздник. Тема. Если семья вместе ,то и душа на месте.
В данной разработке предлагается разработка мероприятия и презентация для учащихся 2 класса...

Тематический вечер для детей и родителей на тему: "Вся семья вместе - так и душа на месте"
Цель тематического вечера: раскрыть роль семьи в жизни каждого человека. Мероприятие, совместное с детьми и их родителями, воспитывает уважительное отношение к родным и близким, способствует спл...
Сценарий ко Дню семьи «Когда семья вместе, так и душа на месте»
Праздник, на который приглашены родители вместе с детьми. Родители и дети участвуют в разных конкурсах. Между конкурсами дети поют, танцуют, показывают сценки. Успех работы с детьми во многом зависит ...
