ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ " ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ"
план-конспект занятия (1 класс)

Тема: « Память поколений»

Цель: развитие патриотических чувств и формирование чувства гордости за свою Родину, за свой народ, свою счемью, воспитание уважительного отношения к историческому наследию своего народа.

Задачи:
- формировать у учащихся представление о Великой Отечественной войне;
- познакомить с героями ВОВ;
- воспитывать чувство патриотизма, ответственности за свою Родину;
- воспитывать уважение к старшему поколению;
- формировать чувство любви и гордости за Родину, за подвиг, совершенный советским народом;

Ход мероприятия

Ученик 1:

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края.

Мир победил! Окончилась война!

Ученик 2:

Сегодня праздник входит в каждый дом.

И радость к людям с ним приходит следом

Мы поздравляем всех с великим днём,

С днём нашей славы! С Днем Победы!

Ученик 3:

Красоту, что нам дарит природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день сорок пятого года

Стал последнею точкой в войне.

Ученик 4:

Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну, а те, кто остались в живых,

Майский день сорок пятого года

Сохранили для внуков своих.

Ведущий 1:

На рассвете 22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину, прервав мирный труд русского народа. Началась Великая Отечественная война. Весь советский народ встал на защиту своей Родины. Все взрослые (мужчины и женщины) уходили на фронт воевать, защищать свою Родину, свой дом, своих родных.

Звучит песня «Священная война», музыка А. Александрова.

Ведущий 2:

 Война – это голод и холод. В годы войны дети  не доедали и погибали от голода. В городах вводились карточки, по которым люди получали минимум продуктов. Дети замерзали в землянках, умирали от болезней. Война – это боль и страдания. Во время бомбежек дети теряли родителей, получали ранения, становились инвалидами. Много физических и душевных мучений пережили малыши и взрослые в те тяжелые дни.

Презентация «Годы, опалённые войной»

Минута молчания.

Ведущий 1:

Дети и война – два несовместимых понятия. Но дети жили и работали рядом с взрослыми, своим посильным трудом стараясь приблизить. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, прыгали, разбивали носы и коленки. Их знали только родные, одноклассники да друзья. Но пришел час – они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к врагам.

Ведущий 2:

Маленькие герои большой войны, они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. И ни на миг не дрогнули юные сердца. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить. Но это было! Было в судьбах ребят – обыкновенных мальчишек и девчонок.

Ведущий 1:

Маленькие герои большой войны были повсюду: воевали в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу. Дети, попавшие на фронт или воевавшие в партизанских отрядах. Таких мальчишек – подростков называли «сын полка». Они воевали наравне со взрослыми воинами и даже совершали подвиги, за что награждались медалями и боевыми орденами.

Рассказ правнука

(выпускника МАОУ СОШ №7 г. Балаково Бордун Андрея)

Ковалёва Леонида Михайловича,

ветерана Великой  Отечественной войны,

сына полка миномётной батареи, 317-го стрелкового полка, 92 роты, на классном часе, посвящённому празднованию Великой Победы.

Судьба сына полка - одного из миллионов защитников Родины.

Мой прадед родился я в1930 году. Войну встретил  в 10-ти летнем возрасте, видел, как фашистская авиация бомбила его родной город, пожары, разрушенные здания и гибель людей. Его отца, а моего деда в 1941 году призвали в Армию. Он ничего не знал о нём. Где отец воюет? Какова его судьба? В 1941 году вместе с матерью прадед был эвакуирован. Его фронтовая история схожа с историей героя повести Валентина Катаева «Сын полка».

Леонид Михайлович попал на фронт отстав от поезда. Мать с братишкой и сестрёнкой уехали, а его на станции подобрал воинский эшелон, направлявшийся в Киев, в котором ехал на фронт 317-й стрелковый полк 92-й  стрелковой дивизии. Шустрый парнишка в дороге  сдружился со всеми, да так и  остался с военными. Было это в 1944 году, когда Красная Армия перешла в решительное наступление. Позднее командир миномётного полка приказом  утвердили  должность - «сын полка» и звание ефрейтор.

Моему прадеду  всегда находилось дело: то у телефона дежурить, то выполнить какое-нибудь поручение. В 1944 году вышел приказ об отправке  в суворовское училище всех фронтовых пацанов, носящих гордое имя «Сын полка». Но командир принял решение не отправлять  его, планируя после окончания войны взять  к себе на Родину. Однако судьба распорядилась иначе: командир вскоре погиб и деда отвезли в запасной полк. Тогда и произошло, пожалуй, главное событие на войне - его встреча с отцом. Случай совершенно фантастический. Это как должны были сойтись звёзды, чтобы под конец войны состоялась встреча сына с отцом, ушедшим на фронт в 1941 году!

Вместе со своим отцом, а моим дедом, мой прадед вошёл в Берлин, вместе они были направлены в Прагу. В 1945году демобилизовался.

Ковалёв Леонид Михайлович награждён орденом Отечественной войны 2 степени и медалями:  «За отвагу», «Медаль Жукова», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.» и др.

Презентация «Я помню! Я горжусь!»

Ученик 5:

Я хочу, чтоб на нашей планете,

Никогда не печалились дети.

Чтоб не плакал никто, не болел,

Только б хор наш ребячий звенел.

Ученик 6:

Чтоб навек все сердцами сроднились.

Доброте чтобы все научились.

Чтоб забыла планета Земля,

Что такое вражда и война.

Звучит песня « Не отнимайте солнце у детей», музыка Е. Лучникова.