Конспект классного часа "Международный женский день"
классный час (3, 4 класс)

Школа: МАОУ СОШ №104

Класс: 3в

Учитель: Моцная Наталья Викторовна

Отметка за проведение:

Подпись:

Студентки: Добышева Арина, Кашина Екатерина.

Методист: Гарбуз О.А.

Подпись:

Дата проведения

г.

Форма мероприятия

Классный час.

Тема мероприятия

«Международный женский день».

Цель мероприятия

Формирование и развитие у обучающихся представлений о роли женщин в истории России, их вкладе в развитие различных сфер жизни и деятельности; формирование стремления к самореализации и служению обществу на примере выдающихся женщин России; развитие уважительного отношения и чувства благодарности к женщинам, в окружении которых проходит повседневная жизнь.

Задачи мероприятия

Воспитательная: мотивировать на углубление представлений о значении праздника для современного общества;

Развивающая: актуализировать представления обучающихся о празднике, дополнить представления о его истории;

Образовательная: обогащение лексического запаса обучающихся словами, связанными с темой занятия.

Необходимое оснащение

Презентация, компьютер, проектор, экран, раздаточный материал, презентер.

Этапы мероприятия

Содержание этапов

Примечание

I. Организационный

- Здравствуйте ребята, сегодня классный час проведём у вас мы Арина Николаевна и Екатерина Алексеевна.

- Сегодня понедельник, 3 марта, а это значит, что мы как истинные патриоты встречаем новую неделю с гимна РФ.

- Присаживайтесь. Сегодня у нас не обычное занятие, За вашу активную работу и хорошее поведение мы будем давать вам жетоны, в конце классного часа вместе их подсчитаем и вы получите приятные призы!

- Ребята, чтобы узнать тему сегодняшнего классного часа давайте посмотрим видеоролик с Евгением Егоровым

Приветствие

Слушают гимн

Дети смотрят видеоролик

II. Основной

- Сегодня наш разговор будет посвящен празднику, который отмечают во многих семьях и более чем в тридцати странах мира. Думаю, вы сразу назовете этот день.

- Замечательно! Ребята, а как вы готовитесь к этому празднику?

- Этот год (2025) для Международного женского дня юбилейный. В 1975 году, 50 лет назад, Международный женский день получил официальный статус. Тогда же были утверждены и основные ценности этого дня: достоинство, надежда, равенство, сотрудничество, упорство, признательность, уважение, сочувствие, прощение. А еще раньше, в 1910 году, то есть 115 лет назад, зародилась идея Международного женского дня. Тогда женщины боролись за сокращение рабочего дня, за повышение заработной платы, за свое право участвовать в выборах, выступали за запрет детского труда.

- Вы внимательно послушали историю этого праздника, а теперь давайте обсудим. Какие вопросы волновали женщин много лет назад? Обратили ли вы внимание, что для женщин были важны права детей? Как вы думаете, почему? Почему такой день появился в истории? Чем он важен для каждого из нас и для общества в целом?

- В самом начале нашего разговора мы сказали, что сочувствие и милосердие – важные ценности Международного женского дня. Как вы понимаете слово «милосердие»?

- Молодцы! Сейчас мы с вами познакомимся с биографией женщины, которая стала символом милосердия. Родившись настоящей принцессой, она посвятила свою жизнь служению людям и добрым делам.

- Мы посмотрели видеоролик, теперь давайте ответим на вопросы. Что вам запомнилось в истории Елизаветы Федоровны? В чем состоит ее подвиг?

- Отлично! Несмотря на то, что женщины вносят огромный вклад в развитие и сохранение мира, совершают научные открытия, создают произведения искусства, проектируют здания, защищают Отечество, они продолжают выполнять самую главную свою миссию. Как вы думаете, какую?

- Замечательно! А знаете ли вы, что существует почетное звание матери-героини? Как вы думаете, за что его присваивают? Почему материнство приравнивается к подвигу?

- Молодцы! Сейчас мы с вами посмотрим интервью с Оксаной Гарнаевой. Она занимается воспитанием 22 детей, а кроме этого, является председателем благотворительного фонда помощи детям-сиротам и многодетным семьям «Русская береза».

- Ребята, давайте обсудим Почему люди с почтением и глубоким уважением относятся к матерям? Что означает выражение «счастье материнства»?

- Замечательно! А теперь давайте немного предохнем.

1. Руки в боки (руки сделали на пояс).
2. Все присели (присели).
3. Быстро встали (встали).
4. Бег на месте.
5. Влево-вправо поворот.
6. Над головой хлопок.
7. И всё с начала только чуть быстрее.

- Молодцы, присаживайтесь!

- Женщины во все времена были и остаются хранительницами традиций, мудрости и семейных ценностей. И в то же время они являются двигателями прогресса, внося свой вклад в науку, культуру, экономику и другие сферы. Но для каждого из нас женщины – это прежде всего наши родные: мамы, бабушки, сестры, те, кто каждый день заботятся о нас, кто всегда поддержат, утешат, вдохновят.

- А сейчас мы предлагаем вам сделать небольшой подарок вашим мамам, бабушкам, сестрам, подругам. У нас есть разные раскраски на выбор, а на обратной стороне напишем пожелание и для кого вы приготовили открытку. Скорее приступайте.

Дети отвечают

Дети отвечают

Дети смотрят видеоролик

Дети отвечают

Дети отвечают

Динамическая пауза

Дети делают открытку

III. Заключительный

- Ребята, у нас есть интересный кубик. На каждой его грани начало предложения. Ваша задача бросить кубик и продолжить это предложение.

- У вас получились замечательные открытки! А теперь настало время подсчитать жетоны. Сколько у вас получилось?

- Ребята, вы сегодня замечательно поработали, и заслужили призы! Спасибо за урок!

Рефлексия.