Колумбово яйцо (конспект+схемы)
материал (1 класс)

Ребята, вы когда-нибудь слышали выражение «Колумбово яйцо»? А кто вообще такой Христофор Колумб?

Тогда я вам сейчас расскажу одну интересную историю про то, как это выражение появилось: «Как-то Христофор Колумб рассказывал своему другу за обедом о том, как он открыл Америку. А друг ему говорит: «Да ведь это так просто!». Не возразил Колумб, а лишь предложил ему решить вроде бы тоже простую задачку — поставить яйцо вертикально. Когда тот, как ни старался, не смог этого сделать, Колумб, стукнув тупым концом яйца о стол, приплюснул скорлупу у основания и поставил яйцо на стол. И сказал: «Да, это действительно очень просто!».

Как вы думаете, кто оказался в этой истории мудрее? Почему? Чему эта история учит?

(Неожиданный, смелый выход из затруднительного положения или неординарное, остроумное решение сложной задачи).

На основе этого была придумала игра «Колумбово яйцо». Почему Колумбово и почему яйцо – мы уже знаем. Но ставить неустойчивые яйца нас никто заставлять не будет. За нас это уже сделал однажды Христофор Колумб.

В этой игре будет яйцо, но другое. Посмотрите на него. Чем оно необычно? Давайте посмотрим, как же оно «расколото»? Напополам. А далее – симметрично. Сколько всего у него частей? Попробуйте посчитать самостоятельно. Сколько у вас получилось? (Выслушивает ответы детей). А теперь давайте посчитаем все вместе.

А какие геометрические фигуры вы видите в расколотом яйце? (Овал, полуовал, треугольники).

Перед вами лежат конверты, в которых находятся уже разъединенные части Колумбового яйца. Откройте ваши конверты. Как вы думаете, у вас получится из этих частей составить Колумбово яйцо? Давайте попробуем.

Почему у вас не получается составить яйцо? Давайте вспомним, сколько должно быть частей в собранном Колумбовом яйце? Посчитайте, сколько у вас лежит частей?

Эта игра оказалась очень хитрой. Чтобы получить последнюю часть, каждому из вас нужно ответить на вопрос. Кто знает ответ, поднимает руку, я назову ваше имя, и только тогда вы скажете мне ответ. Договорились?

- Какие геометрические фигуры не имеют углов? (круг, овал)

- У какой фигуры 3 стороны и три угла? (треугольник)

- Какая фигура имеет 4угла и четыре стороны одинаковые по длине? (квадрат)

- Какая геометрическая фигура имеет 4 угла, 4стороны разные по длине? (прямоугольник)

Физминутка:

Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.

Я смотрю, что не у всех появился овал. Я пройду и посмотрю, на правильном ли месте у вас стоит десятая часть яйца.

Ребята, а вы кого-нибудь замечаете в той фигуре, которую составили? Мне кажется, там кое-кто спрятался (рыбка).

А как вы думаете, может ли кто-нибудь еще прятаться в этом яйце?

Посмотрите, что же это? Что кажется для вас сделать труднее всего, то и попробуйте сейчас составить из частей Колумбового яйца. Получилось?

Мы с вами знаем, что предметы составить можно. А можно ли составить животных? Кого вы тут видите? Попробуйте составить из своих частей животное, которое вам нравится больше всего.

Теперь посмотрите внимательно на эту черепаху. Постарайтесь запомнить расположение деталей, из которых она состоит... А теперь я вам оставляю только ее силуэт. Ваша задача – воспроизвести такую же черепаху из ваших частей.

Ребята, игра «Колумбовое яйцо» остается с нами. И в любое время вы можете поиграть в нее. В ней таится еще множество предметов и животных.