Мастер-класс Декоративная тарелка "Пасхальная курочка" (аппликация)
методическая разработка (3 класс)

государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа №8 г. Лабинска

Мастер-класс

(аппликация)

Декоративная тарелка «Пасхальная курочка»

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории –Зейлингер О.Н.

Цель. Обогащать социальный опыт детей, приобщать к обычаям, традициям празднования христианской Пасхи.

Задачи:

- знакомить с традициями и обычаями русского народа для формирования эстетического вкуса;

- формировать умение отвечать полным предложением;

- расширять словарный запас;

- прививать интерес к старинным семейным праздникам, донести до ребят красоту, духовность народных традиций,

- развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности, мелкую моторику рук;

- воспитывать чувство уважения к традициям, культуре.

Оборудование: образец изделия, детали  курочки из цветной бумаги, клей ПВА на каждого учащегося, заготовка - тарелочка на каждого ребенка, салфетки, средства ИКТ, презентация «Праздник праздников, торжество из торжеств», пальчиковая гимнастика» «Вышла курочка гулять», физкультминутка «Озорной цыпленок», видеозапись Музыка без слов А. Федорков - инструментальные композиции. 

Пасхальный колокольный звон – ссылка - https://youtu.be/FPTU0u4R2UQ

Предварительная подготовка: подготовка деталей для курочки: глазки, клюв, бородка, гребешок, голова - 8 штук, лапки - 4 шт.

Ход занятия.

Орг. момент. Здравствуйте, ребята! У нас сегодня гости. Улыбнитесь им. Сегодня нам на занятии понадобится хорошее настроение. Подойдите все ко мне и давайте встанем в круг.

                              Я твой друг и ты – мой друг,

        Крепко за руки возьмемся,

        И друг другу улыбнемся!

        Посмотрю на ваши лица,

        С кем бы мне здесь подружиться?

        Я – Ольга Николаевна, а ты кто?

        Ответь мне, как тебя ласково зовут?

             Презентация «Праздник праздников, торжество из торжеств».

Слайд 1.

Педагог. У нас с вами сегодня необычное занятие. Оно посвящено празднику, который многие из вас отмечают в своих семьях. А начать я хотела бы со стихотворения, а вы отгадайте, что это за праздник:  

Слайд 2.                                                          

                                                           ***                 И. Рутенин

Поселились птицы в гнездах,

Снег растаял, как свеча!

Пахнет сладким духом воздух

Золотого кулича!

Дождик солнечный закапал

В этот день святых чудес

И, меня целуя, папа

Говорит: «Христос воскрес!».

Слайд 3.

Педагог. Правильно. Сегодня мы с вами поговорим и самом великом празднике, который отмечается на Руси – празднике Святой Пасхе. Этот праздник в народе называют праздником праздников, торжеством из торжеств. По-другому праздник Пасхи называли - Светлое Христово Воскресенье.  (Новое слово). Праздник Святой ПАСХИ  знаменит различным угощением, которое в течение года не встретишь ни на одном праздничном столе. Слайд 4, 5.  Скажите мне, ребята, какие блюда готовят один раз в году, только для пасхального стола? (Куличи, крашеные яйца) (Новое слово, прочитаем вместе.) А чем украшают дом? (Зажигают свечи, лампадки у икон, веточки вербы и живые цветы).

Слайд 6.

Педагог. Правильно. Да, вербу ставят за неделю до Святой Пасхи, в вербное воскресенье. Издавна считалось, три цветущих вербочки, чтобы прогнать из дома болезни и неудачи. А ещё, ребята в этот день Святой Пасхи, во всех церквях и соборах после окончания Пасхальной службы звонят колокола. В Светлое Христово Воскресенье колокола звонят по-особенному, торжественно. Этот звон зовется «Пасхальный благовест» т.е. благая, хорошая весть о празднике Пасха. Новое слово, повторим все вместе.         Давайте послушаем, как звучит колокольный звон.

Слайд 7, 8.

Педагог. Ребята, а при встрече на Пасху, что люди говорят друг другу? «Христос  Воскрес», а им отвечают «Воистину воскрес».  Люди одевались во все светлое, праздничное, ходили в гости, обменивались яйцами и трижды целовались (христосовались). Новые слова, вместе прочитаем.

Физкультминутка «Озорной цыпленок».

МАСТЕР-КЛАСС (аппликация).

Декоративная тарелка «Пасхальная курочка».

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

Педагог. Предлагаю посмотреть (демонстрация образца поделки) Рассматривание деталей поделки, определение этапов работы.

                                           Для этого нам потребуется:

- глазки-2, клюв, бородка, гребешок, голова, лапки - 4 шт.

- декоративная тарелка;

- клей ПВА.

Пальчиковая гимнастика.

Педагог. А сейчас подготовим наши пальчики и сделаем пальчиковую гимнастику «Вышла курочка гулять».

Техника безопасности при работе с клеем.

Клеем пользоваться осторожно. При попадании на поверхность парты и одежду может оставить пятна. При попадании в глаза быстро промыть водой и обратиться к врачу.

1. Берем голову курочки и на нее посередине приклеиваем сначала большие белые глазки, черные поменьше зрачки, а затем маленькие. Клеем мажем аккуратно и слегка прижимаем, пользуясь салфеткой.

2. Затем приклеиваем клюв, бородку и гребешок (воспитатель контролирует, оказывает необходимую помощь.)

3.Оформим тарелочку и приклеиваем сначала голову, а затем лапки. (Аккуратно пользуйтесь клеем. Не забывайте, что рядом с вами другие ребята сидят.)

4. Выставка поделок  декоративная тарелка «Пасхальная курочка».

Итог. Ребята, о каком празднике сегодня шла речь на занятии? (Святой Пасхи). Как по-другому называется этот праздник? (Светлое Христово Воскресенье). Во что начинают звонить утром в церквях и соборах после пасхальной службы? (В колокола). Как называется звон? (Пасхальный благовест). Что еще мы с вами сегодня делали на занятии? (Делали поделку-Пасхальная курочка). Вам понравилось занятие?

В светлое Христово Воскресенье

На душе пусть будет чисто и светло!

Будет хлебосольным угощенье,

Солнце дарит радость и тепло!

Рефлексия. А давайте оценим. Ребята берут смайлики и прикрепляют на доску.