Мастер-класс по повышению качества образования во внеурочной деятельности по направлению народное декоративное искусство в проектной деятельности младших школьников.
методическая разработка по технологии (4 класс)

Мастер класс
Тема: «Путешествие с ложкой»
Скурлатова Надежда Алексеевна

Вступление: (1 мин.)

Я вам сейчас представлю мастер-класс по повышению качества образования во внеурочной деятельности по направлению народное декоративное искусство в проектной деятельности младших школьников.

Народное декоративное искусство - одно из важнейших средств художественного воспитания детей, оно обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях не стандартность мышления, свободу, раскрепощённость, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать.

Дети существа удивительные! Они каждый день совершают открытия, заставляя нас взрослых взглянуть на мир по-новому. И сейчас я хочу вам предложить вспомнить, что мы все родом из детства и посмотреть на мир глазами ребёнка.

Ход игры «Что здесь?»: (1 мин.)

Посмотрите на экран. Здесь у меня скрыт некий предмет. Я вам предлагаю с помощью игры «Да», «Нет» попробовать отгадать что здесь? Напомню вам правила игры, вы можете задавать мне различные вопросы, на которые я буду отвечать только «да», «нет». Подсказка: этим предметом мы пользуемся ежедневно, утром, на обед, вечером.  Ложка! Совершенно верно! (показываю)

Обсуждение: (1,5 мин.)

Посмотрите и подумайте как можно использовать самую обыкновенную ложку помимо его прямого предназначения? (варианты учителей) А вот дети видят в обычных предметах намного больше, чем мы взрослые. Я сейчас хочу предложить вам послушать высказывания о ложке от моих учеников 4 «Б» класса. (просмотр видеоролика)

Виртуальное путешествие: (1,5 мин.)

Ложка становится путеводителем  ребёнка для раскрытий! Я сейчас предлагаю вам немного попутешествовать вместе с нашей ложкой и с лёгкостью пройти несколько станций. И 1 станция называется «Кукольная». Если взять самую обыкновенную ложку прикрепить к ней личико, косички и бантик, а так же нарядное платьице, то у нас получится куколка. (Фото детей с ложками-куколками на экране)

Работа в группах: (5 мин.)

И вас я тоже хочу попросить немного пофантазировать! 2 станция: «Что-то необычное и увлекательное». У вас на столах предоставлены разные материалы, с помощью которых я хочу предложить вам превратить обыкновенные ложки во что-то необычное!  

Итог: (1 мин.) Выставка работ

Я попрошу сейчас вас выразить своё отношение к мастер классу в трёх прилагательных.

Спасибо за внимание!