СЦЕНАРИЙ

занятия «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

Год защитника Отечества

Цель занятия: формирование и развитие у обучающихся первичных представлений о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении дней воинской славы России, понимания значения самопожертвования, мужества, верности и любви к Родине, которые передаются из поколения в поколение.

Формирующиеся        ценности:        патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Основные смыслы:

• Год защитника Отечества – это призыв почтить память        о тех, кто в разные исторические периоды сражался        за Родину.
• Дни воинской славы – память о героических событиях, определивших судьбу России.
• Продолжатели традиций защиты Отечества и сегодня вносят вклад в защиту нашего народа и государства, сохранение мира и безопасности.
• Сохранение исторической памяти – наш долг и возможность выразить благодарность тем, кто обеспечивал стране мир и благополучие.

Продолжительность занятия: 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие  предполагает  использование  презентации, а также выполнение практических заданий.

Комплект материалов:

• сценарий; карточки

Оформление: рисунки учащихся, баннер ко Дню Победы, знамя Артиллеристов.

Мотивационно-целевой этап

Учитель:

В истории нашей страны было много моментов, когда людям с оружием в руках приходилось защищать свою землю. И ни разу враг не смог устоять против наших защитников  Отечества.  Ценой  своих  жизней,  в  боях защищали Родину.

В декабре 2024 года Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества.

Кто такой Защитник Отечества?

Что такое Отечество?

Ответы обучающихся.

Ответы обучающихся.

Учитель: Как вы думаете, почему именно этот год объявлен Годом защитника Отечества? Какую важную дату мы будем отмечать в 9 мая этого года? (День Победы 80 лет)

Основной этап

Учитель:

У нас много родов войск: Пехота, танковые войска, пограничные войска, военно-морской флот, десантные войска, воздушный флот, ракетные войска и артиллерия.

Отгадайте загадку

Я современный «Бог войны»,
Защитник рубежей страны.  

Ведь, прежде, чем пойти на бой,
Меня пускают на «разбой».  (Артиллерия)

Я хочу вам немного рассказать о сухопутном роде войск артиллерии и ракетных войсках. Одним из старейших родов войск российской армии является артиллерия.

Дети читают стихи об артиллерии

Первое упоминание о начале применения артиллерийских орудий на Руси относится к далекому 1382 году. Монголы наступали на Русь.Героические защитники Москвы применяли не только луки и самострелы, но и вели огонь из тюфяков и пушек.

Еще более внушительными были успехи артиллерии русской армии в сражениях под командованием прославленного А. В. Суворова. Полководец прекрасно знал артиллерию и верно оценивал ее боевые возможности. При постановке задачи артиллеристам Суворов всегда был кратким: «Крестные огни отворяют пехоте победу». 

В 1812 году французская армия, ведомая Наполеоном, вторглась в пределы России. Артиллерия продолжала успешно действовать и в период знаменитого контрнаступления русской армии, которым руководил М. И. Кутузов и которое окончательно уничтожило армию Наполеона.

Дети собирают пушку из разрезанных кусочков по группам.

В Великую Отечественной войне артиллерия была одним из важных родов войск. Руководитель государства, главнокомандующий страны Иосиф Виссарионович Сталин назвал артиллерию Богом Войны.

Один из самых известных и популярных символов оружия победы Советского Союза в Великой Отечественной войне — реактивные системы залпового огня БМ-8 и БМ-13, получившие в народе ласковое прозвище «Катюша». 

- Как вы думаете в честь чего назвали эту установку «Катюшей»? (в честь песни)

«Катюши» воевали на всех фронтах и стали настоящим символом победы, а их модификации и потомки участвуют во всех крупных конфликтах XX и XXI веков (Дети поют песню «Катюша»)

Василий Иванович Казаков - советский военачальник, маршал артиллерии Герой Советского Союза.

Ребята, кто такой маршал?  (самое высокое воинское звание сухопутных войск)

В Великую Отечественную войну вступил в июле 1941 года в должности начальника артиллерии 7-го механизированного корпуса на Западном фронте. С июля 1942 года — начальник артиллерии Брянского фронта, с октября 1942 года сражался в Сталинградской битве, будучи начальником артиллерии Сталинградского и Донского фронтов.

Казаков говорил»….В умелых руках одно орудие двух стоит. Важно и правильно организовать использование артиллерии».

Современная Российская армия располагает обширной линейкой реактивной системой залпового огня — «Смерч», «Град», «Торнадо-C» и «Ураган», — играющих важнейшую роль на фронтах СВО.

Наряду с реактивной системой залпового огня в России действуют самоходные гаубицы.

И сое главное, конечно, люди, артиллеристы. Сейчас идет специальная военная операция. И я хочу рассказать об одном из героев-артиллеристов.

Ефрейтор Давид ЦЕРЕНОВ

«Старший наводчик самоходно-артиллерийской батареи ефрейтор Давид Церенов в составе артиллерийской батареи, расположенной на замаскированных позициях, готовился к ведению артиллерийского огня по вскрытым разведкой позициям противника. Беспрерывно наблюдая за местностью и внося данные для ведения огня, Давид Церенов обнаружил в небе беспилотный летательный аппарат, который оказался вражеским. Осознавая опасность нахождения на прежнем месте, ожидая артиллерийский обстрел позиций в любую минуту, ефрейтор Церенов доложил командованию об обнаружении БПЛА, после чего артиллеристы начал организованный отход с занимаемых позиций на запасные. Одна из самоходных артиллерийских установок заглохла, ефрейтор Давид Церенов находился рядом и бросился на помощь товарищам. В этот момент по позициям, ранее занимаемым артиллеристами, начался обстрел из минометов, в результате чего, один из членов экипажа получил осколочное ранение. Ефрейтор Церенов оказал первую помощь и вынес товарища в укрытие, под непрекращающимся обстрелом вернулся, помог экипажу запустить двигатель и выдвинулся на заранее подготовленные позиции. Благодаря грамотным действиям ефрейтора Давид Церенова артиллерийские установки вовремя сменили огневые позиции и подавили минометные батареи противника».

С 2006 года, в соответствии с Указом Президента РФ «Об установлении профессиональных праздников и памятных дней в Вооруженных Силах РФ», День ракетных войск и артиллерии стал ежегодно отмечаться 19 ноября.

Дата празднования приурочена к началу первого этапа контрнаступления Красной Армии под Сталинградом — 19 ноября 1942 года, — в память о роли артиллерии в самой страшной войне в истории человечества.

Знаменитый полководец Александр Васильевич Суворов считал,

что лучше русского солдата нет нигде в мире!

Заключительный этап:

Ребята важно помнить историю нашей страны, знать истинных героев и патриотов и самим стараться походить на них.

Небольшой тест:

1. Годом кого объявлен 2025 год?
2. Как ласково называли ракетную установку в СССР во время войны?
3. Как назвали артиллерию в годы Великой Отечественной войны?
4. Когда отмечается День Победы в нашей стране?
5. Как звали маршала артиллерии? Слово «Победа» на доске.
6. Сколько лет Великой Победе?

- Песня «Марш артиллеристов»

- И всё-таки, какой бы хорошей ни была армия, вооруженной и обученной, главное. Когда на земле мир. А символом мира являются голуби. Давайте отпустим наших голубков в небо, напишите, пожалуйста, что вы желаете всем людям на земле и приклеим голубков.

Голубки на небо!

- Ребята на уроке у нас присутствует гость участник специальной военной операции, можете задавать ему вопросы.

После беседы с участником СВО общая фотография.