Возможности.
статья (4 класс)
В этой статье говорится о возможностях образовательной социальной сети.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vakurina.docx | 13.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Создание образовательных сообществ — учащиеся, педагоги и эксперты могут делиться знаниями, опытом и материалами в специализированных группах и сообществах.
Интерактивное взаимодействие — педагог и учащийся могут обмениваться данными, использовать видеосвязь, совместное заполнение документов, опросы к группе.
Дистанционные консультации — преподаватель может создать группу по своей дисциплине и предлагать учащимся задавать вопросы через социальную сеть во время выполнения самостоятельной работы.
Транслирование информации — например, страница школьного пресс-центра в социальной сети может транслировать информацию о событиях школьной и внешкольной жизни: объявления о мероприятиях, новости, опросы и голосования
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Нормативно-правовые акты, гарантирующие право получения детям с ограниченными возможностями здоровья адекватного их возможностям образования
В презентации кратко представлены документы трёх уровней(международного, федерального и регионального), регламентирующие право получения образования детям с ОВЗ...
Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как система поддержки в развитии потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для учащихся общеобразовательных школ проводятся различные предметные конкурсы и олимпиады, а в системе специального (коррекционного) образования этот вопрос остается открытым....
Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как система поддержки в развитии потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как систем...
Потенциальные возможности самообразования для повышения мастерства учителя в работе с детьми с ограниченными возможностями:"Как сделать учение увлекательным?"
Я работаю в данной школе с 2000 года.В своей деятельности стремлюсь к тому, чтобы обучение было увлекательным для детей, помогало их самоутверждению и нравственному становлению. Важной зад...
Возможности применения методики ТИКО – моделирования при дистанционном обучении детей с особыми возможностями здоровья.
Что может помочь учителю создать условия обучения в соответствии с особыми возможностями и потребностями ребёнка? Возможности дистанционного обучения по...
статья Развитие потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья
В статье рассмотрены индивидуальные подходы к обучению и развитию учащихся с ограниченными возможностями здоровья, а также развитие их потенциальных возможностей через создание ситуации успеха....
Презентация "Дерево возможностей методом перебора, найдя все возможные варианты решения"
Презентация "Дерево возможностей методом перебора, найдя все возможные варианты решения"...