Конкурсная программа " Супер-семья"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)
Данный материал можно использовать как в начальной школе , так и в среднем звене в качестве открытого школьного или городского мероприятия. Программа состоит из нескольких конкурсов, каждый из которых имеет свою тематику и задания.Кульминацией праздника станет финальный конкурс " Кулинарный батл", где каждая семья продемонстрирует свое семейное блюдо, которе они готовили вместе дома. Даная программа- это не просто соревнование, это праздник для всех, кто ценит семейное единство и готов доказать, что вместе они- настоящая суперсила!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 80 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий конкурсной программы « Супер- семья»
Добрый день дорогие ребята, уважаемые взрослые, гости нашей программы!
У каждого человека есть семья, это самые близкие, родные тебе люди.
В семье, где царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют – счастье, является полноправным членом семьи.
В нашем классе 29 семей. У каждой из них есть свои традиции, увлечения, интересные дела и секреты. Сегодня мы познакомимся лишь с некоторыми семьями.
У каждого человека есть свой «Звездный час». Тот самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит: «Даю тебе шанс. Покажи, на что ты способен». И сегодня этот шанс появится у наших замечательных участников.
Пусть за окном пока ещё зима,
Чуть слышен птичий говор, снег чуть тает,
Но в нашем зале расцвела весна!
Когда улыбок много – так бывает!
Сегодня всех нас конкурс вновь собрал.
Пусть будет весело, красиво, интересно!
Болельщиками полон этот зал!
В кругу друзей нам не бывает тесно!
В этот прекрасный день в нашем зале собрались самые дружные, активные, смелые семьи. А повод необычный: сегодня мы станем свидетелями интересного события; ведь мы впервые проводим такого рода мероприятие. Сегодня семейные команды будут бороться за звание «Супер – семья».
(Ведущий обращается к семьям- участникам) Уважаемые родители, мы очень рады, что вы согласились участвовать в нашем конкурсе, Мы уверены, что сегодня все вместе весело и интересно проведем время.
Уважаемые гости! Все вы при входе получили сердечки. Сохраняйте их до конца конкурса. По окончании мероприятия вы опустите свое сердечко в копилку сердец той команды, чье выступление вам больше всего понравилось. Семья, набравшая большее число голосов, получит приз «Зрительских симпатий».
В классе у нас полно талантов:
Рукодельниц, мастеров,
Голосистых певцов,
Художников и чтецов.
Ведущий ( обращаясь к семьям- конкурсантам)
Уважаемые дети и родители,
Посоревноваться не хотите ли?
Представьте команды сначала, друзья,
Ведь нам познакомиться ближе пора.
Вы слышите, звучат фанфары?! Это значит, что настал час, когда самые умные, самые эрудированные и обаятельные семьи нашего класса будут состязаться в умении, смекалке, находчивости.
Наступило время пригласить участников конкурса. Встречаем!
Состав жюри:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит
Кто окажется дружнее
Тот сегодня победит!
Мы желаем вам, дорогие семьи, упорства и удачи! Итак, начинаем нашу семейную конкурсную программу «Супер - семья»
По вашим дружным аплодисментам можно с уверенностью сказать: атмосфера праздничная, готовность отличная, конкурсанты готовы к любым неожиданностям, даже к победе в состязаниях.
Что это я всё рассказываю за вас? О себе вы можете рассказать сами.
Пора поближе познакомиться с участниками конкурса. Всем семьям, которые решили принять участие в конкурсе было дано «Домашнее задание», которое заключалось в следующем: Каждая семейная команда должна представить свою семью в произвольной форме. Единственное ограничение для «визитки» – регламентированное время: 2-5 минут.
И первый конкурс так и называется «Будем знакомы»
Практически каждый этап конкурса оценивается по 10-ти балльной системе.
Итак, мы начинаем и приглашаем на сцену семейную команду
под № - 1 ()
Спасибо, а мы продолжаем.
Сейчас покажет свое дом. задание семья - №- 2
№ -3()
№- 4 ()
Наши участники потрудились очень хорошо, выполнили домашнее задание. Мы очень многое узнали нового и интересного.
Пока участники набираются сил для следующего конкурса - для вас муз.пауза
Чтобы счастливей летели года,
Нужно на танцы ходить иногда.
Музыка манит и сердце поёт,
В мире без танцев никто не живёт.
Танцуют волны и журавли,
Дождь на асфальте, звезды вдали…
И что мудрить, чего скрывать –
Мы тоже очень любим танцевать!
«Танец»
Слово Жюри:
Выходят ведущие, ( девочка в красивом бальном платье (на слайде картинка «на балу Золушка»)
Ведущий 2: Алина, что это с тобой? Зачем ты надела это бальное платье?
Ведущий 3:: (капризно) Я не Алина, а Золушка, дорогой Принц. Вы случайно не нашли мою туфельку, я её где-то по дороге на королевский бал потеряла?
Ведущий 2: - (не понимая) Алина, какая туфелька, какой бал? Я не Принц, а ты не Золушка. Мы с тобой ведущие конкурса! Что за сказки ты мне здесь рассказываешь? О чём это ты размечталась? До сих пор веришь в чудеса?
Ведущий 3:- Конечно, верю! У меня и волшебная палочка есть. Мне её моя любимая тётушка фея подарила. Смотри, сейчас наши юные конкурсанты и конкурсантки превратятся в настоящих моделей и покажут своё мастерство! А я отправляюсь на королевский бал! (Капризно, топнув ножкой), даже если там и не будет Принца!
Ведущий 2:- Ну, что ж, пусть будет показ мод! И мы объявляем 2-й конкурс Мода из комода. Он также оценивается от 1до 10 баллов.
Начинается у нас
Необычный мод показ.
Все наряды хороши –
Восхищайтесь от души!
Нашим участникам предоставляется возможность выступить в роли модельеров и представить на суд нашей взыскательной аудитории эксклюзивную модель, которую они также готовили дома.
И первыми нам покажут свою модель семья ………
Обратите внимание, как сегодня постарались наши модели и их модельеры! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж.
Прошу выйти конкурсантов еще раз к сцене . Давайте им поаплодируем.
Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.
Для вас поют учащиеся 4 класса - песня «Добрый вечер».
1 ведущий: - Алина, расскажи, как провела время на королевском балу?
2 ведущий: (мечтательно):- Знаешь, Леша, даже очень хорошо! Там было столько всего интересного, красивого, просто сказка! Настоящий королевский бал!
(С укором) а ты, наверно, опять свои детективы весь вечер читал? Загадки Шерлока Холмса разгадывал? Скукотища!
Вед.1: Да, Алина, ты права, я учился находить выход из любой ситуации! Но, к сожалению, у меня не всегда всё получалось.
Вед.2: - Интересно, а умеют ли это делать наши конкурсанты? Может, они тебе помогут?
Настал ответственный момент. Вам предстоит сейчас, уважаемые конкурсанты, сполна блеснуть эрудицией и сообразительностью. Следующий,3-й конкурс называется «Устами младенца»
Хорошо потрудились команды, хороший урожай баллов получен….продолжим его преумножать…)))
Следующий (4) конкурс «Урожай». У конкурсантов буквы- карточки ( по одной букве на семью)
По команде «начали!» вы ринетесь в зал и соберете у зрителей, — а они, я уверена, вам помогут,- всё, что начинается с этой буквы!
Итак, болельщики, помогайте! 1-2- Начали!
Прекрасно потрудились!!! Вы увидели, как ловко участники команд ориентировались в этом конкурсе, были быстры, сообразительны.. Попрошу пакеты с урожаем отдать нашему жюри.
Пока они подсчитывает урожай, для вас - танец.
СЛОВО ЖЮРИ…
Ведущ.: Скажи, Леша, ты человек творческий?
Ведущ.: Если честно,…. ….то не очень.
Ведущ.: Почему?
Ведущ.: Ну меня мама всегда просит что - нибудь спеть, что бы гости быстрее разошлись.
Ведущ.:Ну что ж, а вот от творчества наших семей - гостей не только не убавится, но и наоборот станет еще больше.
Объявляем след.(5) конкурс: «Радуга талантов» (3-5 мин) ЭКРАН
В этом конкурсе каждая семья должна продемонстрировать свои творческие таланты, показать актерские способности. Оценивается мастерство и оригинальность номера.
Согласно жребию, первой выступает семейная команда №3
Приглашаем семью №4
Следующая семья покажет свое творчество- семья №1
Завершает этот конкурс команда №2
Пока жюри готовится огласить нам рез-ты этого конкурса для вас танцуют учащиеся 4 класса.
Танец « Лошадь»
В дружной семье и стол богат, и все дела идут на лад. Следующий, завершающий, конкурс называется «Кулинарный батл», где семьи представят вашему вниманию свои фирменные блюда. Прошу жюри оценить оригинальность блюда и его вкусовые качества. Итак, начнем!
(Семейные команды представляют свои фирменные блюда.)
Пока жюри оценивает этот конкурс, настал момент узнать, какая же команда вам больше всего понравилась. Прошу зрителей подойти и положить сердечко в копилку той команды, которая вам понравилась больше всего и затем пройти на свое место ( 3 мин.)
2 помощника передают ящики жюри. Жюри подсчит.голоса из ящиков.
Пусть все это только игра,
Но ею мы сказать хотели:
Великое чудо - семья!
Храните ее! Берегите ее!
Нет в жизни важнее цели!
«ГИМН СЕМЬИ»+ презентация» СЕмьи 4 класса»
Пока жюри подсчитывает баллы, для вас….подарок от наших любимых детей и участников конкурса: песня «Зажигай
Вы старались, как могли
Свои таланты показать,
Пусть кто-то будет впереди –
Другим не стоит унывать!
Мы провели чудесно время,-
Нелёгкий конкурс позади.
А результаты…Их теперь нам
Объявит строгое жюри.
Друзья! Вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса.
Одно можем сказать с уверенностью - все участники конкурса, без исключения, достойны звания «Супер- семья»!
Уважаемые господа! Конкурс подходит к своему завершению, а это означает, что вердикт жюри готов, и вот уже через несколько минут станет известно имя победившей семьи!
Для объявления результатов нашего конкурса и награждения , приглашаем наших участников выйти к сцене
Выход семей с представлением :
СЛОВО ЖЮРИ.
Как и в любом конкурсе, у нас есть номинации:
- «Артистичная семья»
- "Самая творческая семья"
- "Самая веселая семья"
- «Зрительских симпатий»
Победителю конкурсной программы присуждается звание «Лучшая семья», вручается кубок, диплом и памятный подарок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конкурсная программа "Моя мама и я".
Данное мероприятие нацелено на создание условий для организации досуга, развитие взаимопонимания между родителями и детьми, привитие эстетического вкуса. Развитие творческого потенциала се...
"Осенины" праздничная конкурсная программа ко дню пожилого человека
Внеклассное мероприятие, которое можно провести в месячник пожилого человека в любом классе в начальной школе....
Конкурсные программы для девочек к 8 марта.
В данной разработке содержатся материалы для проведения конкурсной программы для девочек к 8 марта....
Рыцарский турнир (конкурсная программа, посвященная 23 февраля)
Цель: развитие творческих способостей детей и здорового духа соперничества; расширение кругозора; организация досуга....

Сценарий конкурсной программы для 2 класса "Здоровым быть здорово!"
Разработка конкурсной программы "Здоровым быть - здорово!" (2 класс)...
Конкурсная программа "Самые, самые!"
Как важно заметить, разглядеть каждого ребенка. В первом классе в конце учебного года можно провести конкурсную программу "Самые,Самые", где будет отмечен и награжден каждый ребенок....

