Русские посиделки
классный час (3 класс)

Клочкова Надежда Константиновна

Мероприятие «Русские посиделки» — внеклассное занятие, которое знакомит младших школьников с традициями и культурой русского народа.

Цель: привить интерес к национальным обычаям, развить уважение к историческому наследию через живое общение и игровые формы.

Задачи:

познакомить детей с понятием «посиделки», их значением в жизни наших предков;

расширить знания о русском фольклоре: песнях, частушках, потешках, играх;

развить коммуникативные навыки, творческие способности и чувство коллективизма;

воспитать бережное отношение к традициям и культуре родной страны.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon russkie_posidelki.doc84.5 КБ

Предварительный просмотр:

Русские посиделки

Музыкальное вступление (русская народная песня).

Учитель.  

Чем дальше в будущее входим,                                                                                                                                                                             Тем больше прошлым дорожим,                                                                                                                                                           И в старом красоту находим,                                                                                                                                                      Хоть новому принадлежим.

Учитель:  Гости дорогие, добро пожаловать на наши русские современные посиделки!

Посиделки - это встречи с теми, кто приятен, интересен, кто тебе нужен и кому ты нужен для общения. Попытаемся вспомнить сегодня русские народные традиции, произведения устного народного творчества. Будем сегодня гостеприимными хозяевами!

Хозяйка:  Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Хозяин: Веселья вам да радости!

Хозяйка: Давно мы вас ждем-поджидаем, речей  не начинаем.

Хозяин: У нас для каждого найдется и словечко и местечко!

Хозяйка: Подарки есть на всякий вкус:

                  Кому – сказка, кому – быль,

                  Кому – песенка.

Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли место хватило?

Один из гостей: Гостям-то, известное дело, место хватило, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка: В тесноте – не в обиде.

                Нам начинать досталась роль,

                Не путайте с нагрузками,

                Мы принесли вам хлеб и соль

                На посиделки русские.

Хозяин:   Жива как память старины

                 От поколенья старшего.

                 Важны обряды и слова

                 Из прошлого из нашего…

                 И потому принять изволь

                 Тот, кто пришел на посиделки,

                 На этой праздничной тарелке

                 Из наших рук и хлеб, и соль!

Учитель: Не случайно  по сей день есть такое слово – хлебосольство, то есть открытое гостеприимство, радушие. Соль, по мнению народа, защищает от злых сил и духов. Если человек угостился предложенным Хлебом-солью, значит, он не замышляет зла, принимает предложенную дружбу. Если же кто-то отказывается отведать хлеба-соли, он тем самым наносит хозяину большое оскорбление.

Хлеб «путешествует» по кругу, и каждый участник отщипывает от каравая кусочек, макает его в солонку и съедает.

Ученик:  На завалинках, в светёлке
                Иль на бревнышках, каких    

                 Собирались посиделки
                 Пожилых и молодых

                  При лучине ли сидели

                  Илы под светлый небосвод -

                  Говорили, песни пели

                  Да водили хоровод.

                  А играли... Как играли!!!

                  Были игры хороши!

                  И на этих посиделках

                  Веселились от души.

Ученик:   Добрым чаем угощались
                С мёдом, явно без конфет.
                Как и нынче мы, общались, -
                Без общенья жизни нет.

                 Наш досуг порою мелок
                И чего там говорить,
                Скучно жить без посиделок,
                Их бы надо возродить.

Учитель: А ну-ка добры молодцы, да красны девицы, выходите поиграть, позабавиться.

             А теперь давай дружок,

             Поиграем в ручеек.

             Пару ты себе найди.

             В ручеек ее веди.

(звучит песня «Течет ручей», игра «Ручеек »)

Учитель: Традиционное и самое любимое занятие на русских посиделках - исполнение народных песен.

             В русской песне - народная жизнь,
            Песня звонкая сердцем поется,
            Пусть веселый иль грустный мотив,
            Благодарно в душе отзовется!

Учитель: Наши посиделки продолжает викторина народных песен. Песни знаете? Петь будем?

Один из гостей: Что же не спеть?
                            Был бы запевала, подголосочки найдутся.

КАЛЕЙДОСКОП НАРОДНЫХ ПЕСЕН          

Родители

Дети

1.  Песня о национальной русской зимней обуви, свалянной из овечьей шерсти. (Валенки)

1. Песня ветреной девушки, соблазнившей молодого человека и озабоченной огромным чувством вины. (Виновата ли я)

2. Песня о широко распространённой в России породе деревьев стройный ствол,  и тонкие, поникшие ветви. Дерево-символ России (Во поле береза стояла)

2. Песня, в которой упоминается крупный город России на левом возвышенном берегу реки Волга. (Ах, Самара-городок)

3. Песня о паре домашних длинношеих птиц различной окраски, отличающихся веселым характером. (Два веселых гуся)

3. Песня - обращение к состоянию атмосферного воздуха, при котором замерзает вода, а градусник опускается ниже нуля. (Ой, мороз, мороз)

4. Песня о самой сладкой ягоде,  ярко красного цвета (Калинка-малинка)

4. Песня, о колдовстве и  зеленоглазой колдунье. (А я вовсе не колдунья)

5. Песня,  в которой рассказывается о девушке Дуне, которая получила в подарок от кузнецов сарафан? (Во кузнице)

5. Песня девушки, которая не может найти дорогу до дома, находясь в состоянии, обусловленном воздействием этилового спирта на центральную нервную систему. (Напилася я пьяна)

Песня о мелких торговцах, развозивших по деревням разные товары, необходимые в крестьянском быту. (Коробейники)

Песня, в которой упоминается огородное строение, где русский человек может помыться, подвергаясь активному воздействию жары и пара. (Топится, топится в огороде баня)

Учитель: Игра «Русская баня» под песню «Топится, топится в огороде баня»

Выходят любители попариться. Садятся на 2 стула, берут веники из разрезной бумаги и «парят» друг другу ноги, чтобы не было ревматизма. Кто первым веник обобьет, тот и победитель.

Мы сообщаем зрителю:
Решить здесь нелегко. Веник – победителю, Второму – молоко!

Учитель: Гости дорогие, не хотите ли сказочку послушать?

 

Сказка « Курочка - Ряба»

Ведущий.

Жили- были дед и баба.

Была у них курочка- Ряба.

Снесла курочка яичко.

Не простое – золотое.

Баба:  Эй, старик, проснись скорей!

Дед:   Волки, что ли у дверей?

          Ты чего шумишь, старуха?

Баба: Да смотри, что я нашла:

          Наша курочка –пеструха

          Под кустом яйцо снесла.

Дед:  Ну, снесла, какое дело!

          Что ты, баба, обалдела?

Баба:  Да яйцо-то непростое,

            А, гляди-ка, золотое.

Дед:  Золотое, в самом деле?

         Мы с тобой разбогатели.

Баба:  Погляди, горит как жар.

Дед:  Не случился бы пожар!

Баба:  Ох, горит, слепит глаза!

Дед: Чудеса!

Баба: Чудеса!

Дед: Ты в сундук запри его.

( раздается стук в дверь)

Баба:  Нету дома некого!

           Ишь, соседей как назло,

           ненароком принесло.

Дед:  Ты пойди, запри засов,

          Да спустить бы надо псов.

(баба возвращается)

Баба:  В среду в город я поеду,

            Там базар бывает в среду.

            Богатеев много там!

           Им яичко и продам.

           Как дадут мне денег груду,

           Накидают мне рублей.

           На всю жизнь себе добуду

          Я сибирских соболей.

          И обновок накуплю я,

          Разных юбок сорок штук.

          Шаль в цветочках голубую,

          До краев набью сундук.

Дед:   Что ты мелешь небылицы!

          Ишь, сыскалась молодица

          Наряжаться в разный хлам.

          Нет, уж если мы богаты,

          Я построю вместо хаты

          Трехэтажные палаты

          И беседки по углам.

Баба:  Наказанье с глупым мужем!

            Что ты старый не блажи!

            Мы живем других не хуже,

            Ни к чему нам этажи!

           А за эти за беседки

           Засмеют меня соседки.

Дед:   Пусть смеются,  мне не жалко!

Баба:  Да уймись ты, не кричи.

           Вон упала  на пол скалка,

           Чугуны гремят в печи.

           Ох. Не мил мне белый свет!

Дед:   Я хозяин или нет!

Баба:  Ох, яичко покатилось,

            Покатилось и разбилось.

            И скорлупки не осталось,

            Все куда-то подевалось.

Дед:   Ну, чего мы затужили?

           От чудес одна беда.

           Будем жить, как прежде жили,

           И работать, как всегда.

Дед:   Открывай, старуха дверь, что нам прятаться теперь!   Эй, соседка!

Баба: Эй, сосед! Заходите на часок – у меня хорош квасок! И варенье, и соленье!

Вместе: Заходите без стесненья!

Учитель: ИГРА «Жила бабка возле речки».  

Жила – была бабка у самой  речки.

Захотелось бабке искупаться в речке.

Взяла бабка  мыло и взяла мочало.

Эта  песня хороша, начинай сначала!

Затем предлагается запомнить движения:

« бабка»- изображаем руками, как бабка завязывает платок под подбородком,

«речка» - волны,

«искупаться»- изображаем пловца.

«взяла» - хлопок в ладоши,

«мыло» - правая рука вверх,

«мочало» - левая рука вверх,

«начинай сначала» - вертушка руками перед грудью.

С каждым повтором песенки темп исполнения убыстряется, и главное – не ошибиться в движениях.

Повторяется несколько раз с убыстрением темпа.

Учитель: Дорогие гости! К нам прибыл  мелкий торговец, развозивших по деревням разные товары, необходимые в крестьянском быту. Кто это? (Коробейники)

К нам на посиделки прибыл настоящий коробейник!

Звучит фонограмма песни «Коробейники» (слова Н.Некрасова, музыка - народная).

Выходит коробейник, на плече у него короб (корзина)

Коробейник:

Коробейника встречайте!
Русских песен я герой.
Привезу товар заморский
В дом, где пир идет горой!

Короб мой сегодня полон -
Чтоб товар я мог раздать,
Нужно все мои загадки
Очень быстро разгадать!

Сяду рядышком на лавку

Вместе с вами посижу,

Загадаю вам загадки,

 Кто смышленый погляжу

 Кто желает отгадать загадку?

 Отгадаешь, приз получишь, а не отгадаешь – штраф плати:

Коробейник загадывает загадки, а зрители, правильно их отгадавшие, получают соответствующий предмет из короба.

Загадки.

1. Кольцо не простое, кольцо золотое.

   Блестящее, хрустящее,

    Всем на загляденье –

    Ну и объедение!  (баранки, бублики)

2. Бел, как снег, в чести у всех. В рот попал - там и пропал. (Сахар)

3. Что за вкусные ледышки

   В цветных платьишках?

   Отгадаете - молодцы!

   Так что же это? (Леденцы)

4. Резные, крученые,

    С начинкою, слоеные.

    Вкусно - просто объеденье!

    Это что? - Это... (печенье)

5. Очень ароматные,

    Сладкие и мятные.

    Сверху мы в глазурном глянце,

    Словно в радостном румянце. (Пряники)

Штраф:  

В другой раз лучше кумекай, а сейчас кукарекай…

Не сказал отгадку, теперь пляши вприсядку.

Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом.

А ты, дорогой, нам что-нибудь спой.

В другой раз загадку отгадай, а сейчас собачкою полай.

Не печалься, что загадку забыл, Мы хотим, чтобы ты зайкой был.

Чтоб в другой раз глазами не хлопал, нужно громко потопать.

Учитель: Гости дорогие, припасли мы для вас забавушек на всякий вкус.

                 Небылицы в лицах
                Сидят в теремах - в светлицах,
                Щелкают орешки
                Да творят насмешки,
                Ни короткие, ни длинные,
                А такие, что в самый раз,
                Как от меня до вас.

Появляются две старушки.

Первая старушка. Смех-потешки услыхали –

                               Сразу к вам мы прибежали.

Вторая старушка. Где потешки поют –

                               Там и весело живут.

                               Правда, Даниловна?

Первая старушка. Правда, Гавриловна!

Вторая старушка. Неразлучные старушки –

                               Мы живем в одной избушке.

Первая старушка. Избушка на кочке,

                               Блинами обита,

                               Оладьями покрыта.

Вторая старушка. Есть ограда кругом –

                               Пирожки с творогом.

Первая старушка. Что Марфуша для Петра

                                Наварила, напекла?

Вторая старушка. 92 блина, 2 корыта киселя,

                               5 пирогов – не нашла я едоков!

Первая старушка. А вы, ребята, знаете небылицы да потешки?

Все. Конечно, знаем.

Дети исполняют небылицы под музыку.

Небылицы. 
1  Чепуха, чепуха,
Это просто враки!
Куры съели петуха, -
Говорят собаки.


2  Между небом и землей
Поросенок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.


3  Сидит ежик на березе -
Новая рубашечка,
На головке сапожок,
На ноге фуражечка.


4  А наш дедушка Иван,                                                                                                                                                      Посадил кота в карман                                                                                                                                                                                                      Котик плачет и рыдает,                                                                                                                                                               Громко дедушку ругает.

Хором: Чепуха, чепуха,

Чики - чики – а – ха – ха, (2 раза)

В самом деле чепуха.

Потешки.

-Федул, что губы надул?

-Кафтан прожег.

-Можно зашить .

-Да иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

-Фома, что из леса не идешь?

- Да медведя поймал.

- Так веди сюда!

- Да он не идет!

- Так ты сам иди!

- Да он меня не пускает.

Учитель: Эй, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в путаницу. Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно. Договорились?

- Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только …

- Коньки на льду чертили стрелочки,
С утра в хоккей играли….

- Болтали час без передышки,
В цветастых платьицах….

- При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят лишь …..

- Боятся темноты трусишки-
Все, как один, они ….

- Шёлк, кружево и в кольцах пальчики-
Выходят на прогулку ….

Учитель: Ну, а какие посиделки без частушек.  Как известно всем, подружки - мастерицы петь частушки. И вы, парни не зевайте и девчатам помогайте.        

Ученик: Не уснём на посиделках,
              Эй, ребята, не скучай –
              И частушки запевай!

                                                                                                                                             

Частушки  

Девочка: Станем девицы рядком

                 Да частушки пропоем.

Мальчик: Да и мы, пожалуй, встанем

                   От подружек не отстанем

 (Встают друг против друга)

Мальчик: Девочки – беляночки

                   Где вы набелились

Девочки:  Мы вчера коров доили

                   Молоком умылись.

Мальчики: Чтобы печка разгорелась

                      Надо жару поддавать.

                      Чтоб частушка лучше пелась

                      Надо пляской помогать.

Девочка: Уж топну ногой

                Да притопну другой

                Выходи ко мне___________                

                Попляши со мной.

 Мальчик: Ставлю ногу на носок

                   А потом на пятку

                   Стану русского плясать

                   А потом в присядку.

(Мальчик стает на колено, девочка вокруг него, все хлопают).     

Девочка: Шире круг шире круг,                                        

                 Дайте круг пошире.                                                            

                 Не одна иду плясать,                                              

                 Нас идет четыре.

         

Девочка: Эй, топни нога,

                топни, правенькая.  

                 Я плясать пойду,

                 хоть и маленькая.  

Девочка: Я плясала в три ноги,

                 Потеряла сапоги.

                 Оглянулася назад –

                 Сапоги мои лежат.

Мальчики: Вы послушайте девчата

                     Нескладушки будем петь

                     На дубу свинья пасется

                     В бане парится медведь.

Мальчик:   На горе стоит телега,

                     Слезы падают с дуги

                     Под горой стоит корова

                     Надевает сапоги.

Девочка:     По деревне я пошла

                     И Макара видела.

                     Под кустом сидел и плакал-

                     Курица обидела.

Девочка:   А у нас во дворе                                                        

                    Квакали лягушки,                                                                    

                    А я с печки босиком,                                                            

                    Думала – подружки.                              

Мальчик:   Если б не было воды.

                     Не было б и кружки,

                     Если б не было девчат,

                     Кто бы пел частушки?

 Вместе:   Вот пропели вам частушки,

                 Дорогая публика.

                 Не держитесь за карманы-

                 Не возьмем ни рублика.

Учитель: Посидели, повеселились,

                  Пора и честь знать.

                  Спасибо  за веселье.

                 Мы славно гуляли на празднике нашем,

                 Нигде не найдете вы праздника краше.

Учитель: Много прекрасных традиций было на Руси. Русские народные праздники были необыкновенно богаты и разнообразны. К сожалению, многие из них почти полностью забыты. Нам эти традиции нужно сохранить и не забывать.

Не забывайте их! Чтобы по-настоящему глубоко и преданно любить свою Родину, надо знать ее прошлое. Желаю вам, ребята на прощание быть, как наши предки, гостеприимными,  хлебосольными! Пусть ваш дом будет радостным и уютным, и на сердце у  каждого, вошедшего в него, будет тепло от этого.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник для начальной школы "Русские посиделки"

Приглашаем всех на русские посиделки в горнице. Не богат на теплые дни русский календарь. Промелькнет весна красная. За работой да хлопотами пройдет лето жаркое. Глядишь и осень на пороге. Дни становя...

Открытый урок по внеклассному чтению "Русские посиделки"

Данный урок прививает любовь к русскому народному фольклору; учит отгадывать загадки, читать скороговорки, потешки, играть в народные игры, петь народные песни, плясать.Воспитывает  у детей уваже...

Русские посиделки

Цели:расширить знания и представления детей о русском народном творчестве; познакомить с традициями и обычаями Руси; вызвать у детей чувство уважения к русской культуре; развивать творческие спо...

Фольклорный праздник "Русские посиделки"

Цель:Систематизировать знания учащихся по теме: “Устное народное творчество», познакомить с истоками возникновения малых литературных жанров, развивать творческие способности детей, приобщить к русско...

Русские посиделки.

Мероприятие представляет собой семейный фольклорный праздник....

Русские посиделки. Кузьминки-по осени поминки.

Цель праздника - ознакомить с народными традициями и обрядами; рассказать о народном празднике «Кузьминки»; приобщить детей к народным традициям....

Занятие "Русские посиделки"

Обогащение знаний о фольклорных традициях русского народа....