Рабочая программа « Разговор о правильном питании»
рабочая программа по зож (1, 2 класс) на тему

Рудовский филиал

муниципального бюджетного образовательного учреждения

Пичаевской средней образовательной школы

Утверждена приказом образовательного учреждения_____________________

                                                                                                Дата, номер приказа

                                                   Директор школы:_____________С.М.Акатушев

Рабочая программа

« Разговор о правильном питании»

по внеурочной деятельности

в 1 классе

                 Разработчик программы:  Мешкова Л.В.

Рассмотрена на заседании межшкольного

методического объединения     __________________________

                                                                                      Дата, номер протокола                                                                              

Руководитель межшкольного

методического объединения:     _______________________________ И.С. Филина

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании межшкольного

методического совета               __________________________

                                                                                      Дата, номер протокола                                                                              Председатель  межшкольного

методического совета:                 _______________________________ Г.Н. Акатушева

2013-2014 учебный год

Пояснительная записка

Программа « Разговор о правильном питании» разработана на основе программы « Правильное питание» Института возрастной физиологии Российской академии образования, под руководством академика Российской академии образования, лауреата премии Президента в области образовании М.М.Безруких.

Данная программа предназначена для учащихся 1 -2 классов.

Программа построена с учётом традиций питания. Все рекомендуемые в программе блюда и правила питания являются традиционными для российской кухни.

 Цель: формирование у детей представления о необходимости заботы о своём здоровье, о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.

Задачи:

- формировать у детей основные представления и навыки рационального питания;

-убедить их в необходимости и важности соблюдения режима питания;

- научить соблюдать правила гигиены;

-учить детей выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания.

Программа предполагает активное вовлечение в работу родителей. Основная задача педагога – сделать родителей своими союзниками, правильно организовать совместную работу при реализации программы.

В содержании программы присутствует сквозная сюжетная линия, которая рассматривает различные темы правильно питания:

- самые полезные продукты;

- как правильно питаться;

- где найти витамины весной;

-как утолить жажду;

- что надо есть, если хочешь стать сильнее;

- овощи, ягоды, фрукты – самые витаминные продукты.

Программа предполагает использование разнообразных форм проведения занятий в зависимости от возраста детей. Поскольку  игра является ведущей деятельностью для младших школьников, то и игровые методы должны быть основой организации обучения по программе. Можно выделить несколько типов игр, комбинация которых обеспечит эффективность процесса обучения: сюжетно – ролевая игра, игра с правилами, образно – ролевая игра.

В результате изучения курса учащиеся должны иметь представление:

- какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день;

-об основных принципах гигиены питания;

-о необходимости и важности соблюдения режима питания.

уметь:

- выбирать самые полезные продукты;

- соблюдать основные принципы гигиены питания;

-соблюдать режим питания.

Обеспечение: Рабочие тетради для школьников « Разговор о правильном питании» М.Безруких, Т.Филиппова – М.:ОЛМА Медиа Групп, 2011.

 Методическое пособие « Разговор о правильном питании». М.Безруких, Т.Филиппова – М.:ОЛМА Медиа Групп, 2011.

Календарно – тематическое планирование.