Социальный проект "Губительная сигарета"
проект по зож (3 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИВАНКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ФУРМАНОВСКОГО РАЙОНА

Социальный проект

« Губительная сигарета»

                                             Выполнилаучащаяся 3-а класса

                                             Соломина Екатерина

                            Руководитель проекта:

                                             Крылова Елена Борисовна

2013-2014 уч.год

Паспорт проектной работы:

1. Автор проекта. Соломина Екатерина, учащаяся 3-а класса

2. Руководитель проекта. Крылова Елена Борисовна, учитель начальных классов.

3. Возраст учащегося. 9 лет.

4.Классификация проекта.

     - по срокам исполнения: краткосрочный

 - по творческим группам:  индивидуальный

     - по назначению: открытый

     - по форме: практико – ориентированный

5.Направление проектной деятельности. «Социальный проект».

6.Цель проекта.Сформировать в сознании школьников негативное отношение к курению, дать учащимся представление о последствиях курения для своего организма, общества и семьи.

7.Задачи:

Провести анкетирование среди учащихся 2-11-го классов с целью: выявления отношения к проблеме табакокурения, наличия пагубной привычки в семьях детей, возможности первичной пробы курения.

• Предоставить учащимся (в разных формах) как можно больше информации о негативном влиянии курения на организм подростка.

8. Актуальность.

        В последнее время проблема курения в современном  мире является одной  из самых острых. Общий возраст курильщика с 6 лет и выше. Курение – это проблема не только для одного человека, но и для окружающих его людей.

Данный проект направлен на решение этой проблемы. Подавляющее большинство людей начинают курить в школьном возрасте, поэтому эффективные меры по профилактике курения в школе могут помочь многим ученикам обойти стороной эту форму зависимости.

9. Продукты проекта.Проектная папка, буклеты, листовки, статья в школьную газету, презентация.

План проведения мероприятий проекта:

Работа над проектом длилась в течение 6 дней.

1 день:выбор темы,  постановка цели, намечена работа.  

2 день:составление и анкетирование во 2 – 11      классах,

             обработка анкет.

3 день: составление листовок.

4 день:составление буклетов.

5 день:составление текста для газеты.

6 день:защита проекта перед учащимися начального звена.

Этапы работы над проектом:

1 этап – подготовительный

2 этап – поисковый

3 этап – оформительский

4 этап - заключительный

На подготовительном этапе поставила цель совместно с учителем, определила задачи проекта.

         На поисковом этапе была собрана необходимая литература, придуманы вопросы анкеты и проведена она во 2 – 11 классах. Дальше шла обработка анкет и сделан по ним вывод.

        На оформительском этапе  были сделаны листовки, буклеты, направленные на борьбу с курением. Была написана статья в школьную газету. Проект был проверен учителем. Дальше шла доработка  с учётом замечаний и предложений. Была сделана  презентация для защиты.

        На заключительном этапе проходила публичная защита проекта  перед  учащимися начального звена.

Приложение

Анкета

Ответьте, пожалуйста, на 3 вопроса

(анкета анонимная, поэтому ответьте правдиво):

- Курите ли Вы?_____________

- Как вы относитесь к курению? ______________________________________

- Что бы Вас/людей заставило отказаться от курения? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: данные результаты анкетирования позволили:

- выявить негативное отношение у большинства учащихся школы к курению,

- начать профилактическую работу с категорией учащихся, пробовавших курить

- продолжить работу по данному направлению, на родительском собрании проинформировать родителей.

Статья в газету

«Губительная сигарета»

     “Колумб Америку открыл

Великий был моряк!
Но заодно он научил -
Весь мир курить табак.
От трубки мира у костра
раскуренной с вождем
Привычка вредная пошла
в масштабе мировом…”

К сожалению, в современном мире подростка привлекает все больше соблазнов, таких как наркотики, алкоголь и курение. Справиться с ними без помощи самих же подростков и их старших товарищей просто невозможно. Наибольшее распространение получила вредная привычка курения. Возраст курящих подростков и употребляющих алкоголь молодеет, поэтому необходимо систематически распространять антиникотиновую информацию среди учеников младшего, среднего и старшего звена.

Сегодня курение подростков является серьезной социальной проблемой.  Она в современном обществе стоит очень остро, и от нее страдают не только сами курильщики, но и некурящие люди. Для первых проблема состоит в том, чтобы бросить курить,  для вторых – сохранить свое здоровье и не заразиться вредной привычкой, а также защититься от так называемого пассивного курения, поскольку вещества, входящие во выдыхаемый курильщиками дым, не намного безопаснее того, если бы человек сам курил и принимал в себя никотин и многое другое, что входит в зажжённую сигарету. По данным многочисленных социальных опросов с каждым годом увеличивается количество курящих школьников, все чаще в их ряды попадают дети младшего подросткового возраста.

Курение приводит к снижению устойчивости к инфекционным заболеваниям, к ранней потери трудоспособности, а также к болезни, вызванной никотином, отнимают у курильщиков 7% рабочего времени. По данным Всемирной организации здравоохранения 90% всех заболеваний раком легких, 75% всех случаев хронических нефритов, а также 25% сердечно-сосудистых заболеваний приходится на курильщиков. 40 % заядлых курильщиков умирают прежде, чем достигают 65-ти лет.

- Из 12 человек, умерших от рака легких, 11 были курильщиками.

- У человека, выкуривающего 20 сигарет в день, жизнь сокращается в среднем на 5 лет. На 8 лет – у тех, кто выкуривает 40 в день.

- У курильщика в 6 раз возрастает риск смерти от острых респираторных заболеваний, эмфиземы и хронического бронхита.

- Среди курящих смерть от сердечного приступа происходит в 3 раза чаще. А для тех, кто выкуривает больше одной пачки в день, риск увеличивается в 5 раз.

- Дети, рожденные от курящих родителей, чаще болеют пневмонией и бронхитом в первый год жизни. В дальнейшем чаще обращаются к врачу, чаще попадают в больницы и дольше там пребывают, чем дети некурящих родителей.

- За один час нахождения в накуренной комнате человек получает столько канцерогенов (вещества, вызывающие рак), сколько от выкуривания 15 сигарет с фильтром.

Каждый год сотни людей умирают от болезней, связанных с курением.

Эту смерть можно было бы предотвратить, если бы курившие знали, как бороться с никотиновой зависимостью. Именно поэтому я считаю, что необходимо поднимать эту проблему как можно чаще. Надо знакомить подростков с действием табака на организм человека.

Мое отношение к табакокурению только отрицательное. Я считаю, что курение и школьник – это несовместимо. Школьные годы – это годы как физического, так и умственного развития. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. А во время курения уменьшается содержание кислорода в крови, и это очень тяжело переносит головной мозг. Постепенно слабеет память, внимание, снижается реакция, что отрицательно влияет на успеваемость школьника. Происходит гормональная и психическая перестройка организма. Именно сейчас, когда школьник приобретает знания, когда происходит социальное становление личности, он постепенно формирует свое будущее.

Ребята, бросьте курить. А те, кто это не делает – никогда не начинайте!

Соломина Екатерина, учащаяся 3-а класса

 МОУ Иванковской СОШ.

Буклет

Анкета к проекту «Губительная сигарета»

для учащихся 1-11 классов

Куратор проекта: Крылова Е.Б.,

Учитель начальных классов

Высшей квалификационной категории

Ответьте, пожалуйста, на 3 вопроса

(анкета анонимная, поэтому ответьте правдиво):

- Курите ли Вы?_____________

- Как вы относитесь к курению? ______________________________________

- Что бы Вас/людей заставило отказаться от курения? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоги анкеты

1.Курите ли вы?

2.Как вы относитесь к курению?

3.Что бы вас заставило отказаться от курения?

2 класс

- я вообще курить не буду

- заболевания лёгких, курить не надо, спортом надо заниматься

- я вообще курить не буду, можно заболеть

- рак

- болезнь

- брошу курить и не буду курить

- заболевание легких

- заболевание легких, но я буду курить

- я вообще курить не буду

- я не буду курить, могут быть заболевания

- курить не надо, надо экономить жизнь

- будет воспаление лёгких и рак, не курите дети

- я не буду курить, меня не заставишь

- нельзя курить

- ________

- я курить не буду

- от курения можно заболеть раком

- надо заниматься спортом

- я не курил и не буду

- я не буду курить

- это вредит легким

- надо заниматься спортом

- я никогда не буду курить

- легкие могут заболеть, рак легких

- спортом заниматься

3 «А» класс

- здоровье

- пусть увидят свои лёгкие

- здоровье пластырь  таблетки

-таблетки

-я хочу пожить

-потому что здоровье портится

-здоровье

-специальный пластырь

-таблетки  болезнь

-нужно беречь здоровье

-болезнь

-болезнь

3 «Б» класс    

-легкие  становятся больными

-легкие портятся

-болезнь лёгких

-человек  может  умереть

-портят лёгкие

-вредит здоровью

- из сигарет бывают разные болезни

- болезнь легких

- потому что будет плохое здоровье

- потому что портятся легкие

- болезнь легких

- портит легкие

- вредит здоровью, портит легкие

- людей заставило отказаться от курения спорт

- болезнь, здоровье

4 класс

- семья

- любовь

- пластырь никоретто, леденцы

- любовь и семья, друзья

- семья

- семья

- болезнь

- семья

- болезнь

- семья

- семья

- болезнь, любовь, по желанию

- друзья и жизнь

- болезнь

- пластырь никоретто

- любовь, семья, работа

- семья, друзья, любовь

5 класс

- это плохо для организма

- спорт

- смерть

- это нанесет вред здоровью

- фото и видео в интернете

- смерть и рак легких

- дорожание сигарет

- спорт, противный вкус, смерть

- спорт

- курение вредит здоровью

- смерть

- здоровье

- смерть, рак

- смерть

- смерть

- я не курю и не хочу

- я бы занималась спортом и ела здоровую пищу

- свое здоровье, здоровье детей

6 класс

- здоровье

- здоровье

- вредит легким, вредно для всего организма

- это вредно, рак, можно умереть

- своя жизнь

- здоровье

- жизнь

- портит легкие и становится плохо дышать

- боязнь болезни

- спорт

- друзья, здоровье

- ради спорта можно бросить курить

- проблемы со здоровьем

- я не курю люблю спорт

- спорт, здоровье

8 класс

- --------------

- здоровый образ жизни, здоровье

- свое здоровье

- пропаганда ЗОЖ, антиреклама сигарет

- занятие спортом

- занятие спортом

- здоровье прежде всего

- занятие спортом, перестать продавать сигареты

- закодироваться и заняться спортом

- здоровый образ жизни, перестать продавать сигареты

- повысить цены, строго наказывать за курение в общественных местах

- заняться спортом, что бы больше не продавали в магазинах и ларьках

- что бы нигде не продавались сигареты

- -----------------

- сила воли

- здоровье

- сами мы наше здоровье

- ----------------

- семечки

- мне важно мое здоровье и здоровье моих будущих детей

9 «А» класс

- не знаю, не думал

- большой штраф

- штраф, цены на сигареты

- цены качество товара

- люди сами делают свой выбор

- собственная сила воли

- здоровье

- собственная сила воли

- -----------------

- здоровье, здоровые дети в будущем, это не красиво

- здоровый образ жизни и занятие спортом

- здоровый образ жизни профилактика, сила воли

- все, если следишь за своим здоровьем

9 «Б» класс

- ----------------

- дорогая пачка сигарет, болезни

- болезнь

- не знаю

- болезни

- болезни

-болезнь

- рак легких

- спорт

- дети, семья, здоровье

- все разные

- болезни

- болезнь

- серьезные заболевания

10 класс

- желание быть здоровым

- спорт

- смерть

- спорт

- требование родителей или других родственников

-----------------

- --------------------

-----------------------

11 класс

- желание иметь крепкое здоровье

- счастливые люди не курят

- прекращение их продажи

- наказание

- сила воли

Вывод: данные результаты анкетирования позволили:

- выявить негативное отношение у большинства учащихся школы к курению,

- начать профилактическую работу с категорией учащихся, пробовавших курить

- продолжить работу по данному направлению, на родительском собрании проинформировать родителей,

- представить данный проект на школьной научной конференции.

                                        “Колумб Америку открыл!

                       Великий был моряк!
                        Но заодно он научил -
                          Весь мир курить табак.
                            От трубки мира у костра
                               раскуренной с вождем
                              Привычка вредная пошла
                            в масштабе мировом…”

К сожалению, в современном мире подростка привлекает все больше соблазнов, таких как наркотики, алкоголь и курение. Справиться с ними без помощи самих же подростков и их старших товарищей просто невозможно. Наибольшее распространение получила вредная привычка курения. Возраст курящих подростков и употребляющих алкоголь молодеет, поэтому необходимо систематически распространять антиникотиновую информацию среди учеников младшего, среднего и старшего звена.

Сегодня курение подростков является серьезной социальной проблемой.  Она в современном обществе стоит очень остро, и от нее страдают не только сами курильщики, но и некурящие люди. Для первых проблема состоит в том, чтобы бросить курить,  для вторых – сохранить свое здоровье и не заразиться вредной привычкой, а также защититься от так называемого пассивного курения, поскольку вещества, входящие во выдыхаемый курильщиками дым, не намного безопаснее того, если бы человек сам курил и принимал в себя никотин и многое другое, что входит в зажжённую сигарету. По данным многочисленных социальных опросов с каждым годом увеличивается количество курящих школьников, все чаще в их ряды попадают дети младшего подросткового возраста.

Курение приводит к снижению устойчивости к инфекционным заболеваниям, к ранней потери трудоспособности, а также к болезни, вызванной никотином, отнимают у курильщиков 7% рабочего времени. По данным Всемирной организации здравоохранения 90% всех заболеваний раком легких, 75% всех случаев хронических нефритов, а также 25% сердечно-сосудистых заболеваний приходится на курильщиков. 40 % заядлых курильщиков умирают прежде, чем достигают 65-ти лет.

- Из 12 человек, умерших от рака легких, 11 были курильщиками.

- У человека, выкуривающего 20 сигарет в день, жизнь сокращается в среднем на 5 лет. На 8 лет – у тех, кто выкуривает 40 в день.

- У курильщика в 6 раз возрастает риск смерти от острых респираторных заболеваний, эмфиземы и хронического бронхита.

- Среди курящих смерть от сердечного приступа происходит в 3 раза чаще. А для тех, кто выкуривает больше одной пачки в день, риск увеличивается в 5 раз.

- Дети, рожденные от курящих родителей, чаще болеют пневмонией и бронхитом в первый год жизни. В дальнейшем чаще обращаются к врачу, чаще попадают в больницы и дольше там пребывают, чем дети некурящих родителей.

- За один час нахождения в накуренной комнате человек получает столько канцерогенов (вещества, вызывающие рак), сколько от выкуривания 15 сигарет с фильтром.

Каждый год сотни людей умирают от болезней, связанных с курением.

Эту смерть можно было бы предотвратить, если бы курившие знали, как бороться с никотиновой зависимостью. Именно поэтому я считаю, что необходимо поднимать эту проблему как можно чаще. Надо знакомить подростков с действием табака на организм человека.

Мое отношение к табакокурению только отрицательное. Я считаю, что курение и школьник – это несовместимо. Школьные годы – это годы как физического, так и умственного развития. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. А во время курения уменьшается содержание кислорода в крови, и это очень тяжело переносит головной мозг. Постепенно слабеет память, внимание, снижается реакция, что отрицательно влияет на успеваемость школьника. Происходит гормональная и психическая перестройка организма. Именно сейчас, когда школьник приобретает знания, когда происходит социальное становление личности, он постепенно формирует свое будущее.

Ребята, бросьте курить. А те, кто это не делает – никогда не начинайте!

Соломина Екатерина, учащаяся 3-а класса МОУ Иванковской СОШ,

Куратор проекта: Крылова Е.Б., учитель начальных классов

высшей квалификационной категории