«Веселые старты».
методическая разработка по зож (1 класс) на тему

Сценарий спортивного соревнования для начальных классов – «Веселые старты».

Цель: укрепление навыков здорового образа жизни.                                    

Задачи: совершенствование двигательных умений и навыков, привлечение их к систематическим занятиям спортом, выявление сильнейшей команды в параллели, пропаганда спорта.

Участники:   1-2 классы,  команда  10-15 человек.  

Место проведения: школьный спортзал.

Инвентарь: баскетбольные, легкие резиновые мячи, скамейки, обручи.

                                        Ход соревнования.

Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы проводим самые интересные и захватывающие соревнования «Веселые старты».

Звучит музыка. Команды выходят под аплодисменты и выстраиваются на переднем плане

Ведущий:     А ну-ка, выходи на старт,

И чтобы не было преград,

Мы начинаем  со знакомства.

Ведущий: Мы представляем наше  жюри. Идет поименное представление членов жюри.

 Далее – вступительное слово приветствия председателя судейской команды. Он также объясняет правила проведения соревнований, которых неукоснительно должны придерживаться члены всех команд; разъясняет, по какой шкале, каким образом будут оцениваться участники соревнования, Объясняют технику безопасности, желает командам проявить максимум своих способностей и возможностей и завоевать победу в честном поединке.

Ведущий:1.«Дружим мы со спортом».  Представление команд.

Ведущий: А теперь  спортивные конкурсы, эстафеты.

2.Разминка: дети стоят в колонны лицом к ведущему. Ведущий под музыку импровизирует танцевальные движения. Дети повторяют вмести с ним.

3.Эстафета с мячом

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее.

4.«Кривоножки»

Мяч между ног. Добежать отметки и обратно (можно придерживать мяч руками

5. Собери урожай»

В конце зала лежит обруч. Первый участник держит 2 мяча, бежит до обруча. Оставляет мячи и возвращается. Второй бежит, забирает мячи и т. д.

Ведущий: Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.

6.Эстафета “Полоса препятствий”

Проползая на четвереньках по скамье, поднять обруч и одеть его через голову, взять мяч попасть им в цветной обруч на стене. Возвращается в конец строя.

7.Эстафета “Попади в цель”

Участники  ведут мяч (можно 2 руками)  к линии забрасывают его в цветной обруч на стене.

Жюри оценивает число заброшенных мячей

 Ведущий:

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать, как здоровым стать.

С кем, ребята, вы дружны,

Знать об этом вы должны.

ВЕДУЩИЙ:

Итак, наш праздник завершен,

А в жюри итог не подведен.

Не ошибиться им желаем,

А мы немного поиграем!

Загадки для команд:

1.       Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду.

2.       Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при помощи горошины.

3.       Как называется сказка, в которой девочка пошла проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду?

Ведущий предлагает судьям подвести итоги, назвать победителей.