Русская народная сказка
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 24 «Пчелка»

План – конспект

беседы в старшей группе

«Русская народная сказка»

Выполнила: воспитатель Н.С. Быкова

Бердск, 2017

Цель: Расширить представление детей о видах сказочного жанра.

Задачи: 

Материалы и оборудование: иллюстрации к русским народным сказкам, загадки о русских народных сказках.

Организационный момент.

Перед ребятами развешаны иллюстрации к русским народным сказкам.

В ней всегда конец хороший,
Добрый молодец пригожий 
Бабка – ёжка у окна... 
Догадайтесь, кто она? (сказка)

Воспитатель:

– Ребята о чём эта загадка?

Ответы детей

Воспитатель начинает беседу:

Каждый человек с самого раннего возраста знакомится со сказками. Это самые первые произведения, которые начинают читать человеку. Ведь именно благодаря сказке, мы становимся добрей, учимся осуждать зло, восхищаться добротой.

– Ребята, вы знаете что сказка – это волшебный мир, в который автор погружает нас с тем, чтобы показать, что лучше быть добрым, честным. Сказка – это рассказ о вымышленных событиях, о том, чего на свете не бывает.

Сказки появились очень давно. Люди рассказывали друг другу истории. Передавая их друг другу, рассказы приукрашивались, слегка изменялись.  Поэтому люди запоминали и пересказывали сказки своим детям и внукам так, как запомнили.

Так сказочные истории дошли до нас. Веселые и грустные, страшные и смешные сказки знакомы всем людям с детства.

Народные сказки бывают разными: волшебными, бытовыми, о животных.

Воспитатель загадывает загадки.

• Нравом зол, цветом сер,
  Семерых козлят он съел.
  (Волк и семеро козлят)

• В этом доме без забот,
  Жили звери, только вот, 
  Медведь к ним пришел потом,
  Поломал звериный дом.
  (Теремок)

• В сказке лисонька плутовка,
  Обманула зайку ловко,
  Из избушки выгнав прочь.
  Плакал зайка день и ночь. 
  Но в беде ему помог,
  Один смелый петушок.
  (Зайкина избушка)

• Ах ты, Петя – простота,
  Сплоховал немножко, 
  Не послушался кота, 
  Выглянул в окошко.
  (Петушок золотой гребешок)

Ответы детей

Воспитатель: Кто  герои этих сказок? 

 Ответы детей

Воспитатель: Сказки, где главными героями выступают волк, лиса, заяц, медведь, кот называются  сказками  о животных. Сказки о животных – самый древний вид сказок, в них животные действуют, как люди. Чем отличаются  сказочные персонажи  от настоящих животных?

Ответы детей

Воспитатель:     Звери в сказках умеют говорить, ведут себя как люди, от других животных отличаются хитростью, сообразительностью. 

Какие вы еще знаете сказки о животных?

Ответы детей

Воспитатель загадывает загадки.

• Миша по лесу идёт,
  Короб на спине несёт – 
  Пироги для бабы с дедом
  Внучка Маша напекла –
  Несговорчивого Мишу,
  Вокруг пальца обвела!
  (Маша и медведь)
• Из крупы или зерна,

Сварит повар каждый, 

А солдат из топора

Даже сварит (Кашу)

• – Серый, рыбки я немало, –

Говорит лиса, – поймала. 

– Научу тебя я, волк,

Слушай и бери ты в толк,

Способ этот очень прост:

Нужно сунуть в прорубь 

                  (хвост)

• Шла Лиса по белу свету

и вдруг скалочку нашла.

А за скалочку за эту

много взять она смогла:

белу курочку,

сизую уточку,

гусочку – щипалку,

собачку – догонялку.

                     (Лисичка со скалочкой)

Ответы детей

Воспитатель: Кто  герои этих сказок? 

 Ответы детей

Воспитатель: Какие дурные качества  характера высмеиваются и осуждаются в этих сказках?   Какие положительные черты характера прославляются?

Воспитатель: Эти сказки называются бытовыми. В них рассматриваются отношения (бытовые и социальные между людьми). В этих сказках злобу, жадность, глупость побеждает не волшебство, а добро, смелость, находчивость. Героями здесь могут быть люди и животные.

Воспитатель загадывает загадки.

• Жила на свете сирота,
  Хаврошечкой звалась она. 
  С работой управлялась ловко,
  Ведь помогала ей коровка.
  За ней следили три сестры.
  Назовите, кто они?                                                                                        (Одноглазка, Двуглазка, Трехглазка.)

• Бабке Ёжке птицы служат –
  Над деревней стаей кружат. 
  Ищут маленьких ребят,
  Утащить их в лес хотят.
  (Гуси – лебеди)

• Не послушался братишка,
  Старшую сестрицу
  И попил из лужицы 
  Мутную водицу.
  Много горя принесла
  Им нечистая вода.
  (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

• Красна девица, грустна
  Ей не нравится весна, 
  Ей на солнце тяжко!
  Слезы льет бедняжка!…
  (Снегурочка)

Ответы детей

Воспитатель: Какие животные выступают в роли чудесных помощников? Какие необыкновенные герои выступают в роли чудесных помощников?

Ответы детей

Волшебные сказки – это сказки, в которых мы можем увидеть удивительный мир, они начинаются словами: « В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жили – были…». В волшебных сказках происходит превращение и волшебство. Героям помогают животные и необыкновенные предметы. Сказки учат любить и жалеть.

Воспитатель: какими бывают, русские народные сказки? Какие сказки можно назвать бытовыми, волшебными? Чем отличаются бытовые сказки от сказок о животных?

Ответы детей

Воспитатель предлагает детям отдохнуть. Физкультминутка.