НОД "ЗНАКОМСТВО СО СВЕТОФОРОМ"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Конспект занятия в первой младшей группе

«Знакомство со светофором»

Цель: Профилактика детского дорожного травматизма в раннем дошкольном возрасте.

Задачи:

1. Познакомить детей со светофором.

2. Закрепить знание цветов светофора – красный, желтый, зеленый.

3. Учить детей безопасному поведению на улице.

Атрибуты: Кукла, макет светофора.

Ход занятия:

1. Воспитатель усаживает детей на стульчики, стоящие полукругом и говорит: - Сегодня в нашу группу пришла гость.

 У меня в руках кукла Катя. Катя спрашивает, что это у нее?

(Воспитатель показывает на руки куклы. Дети отвечают.)

- Правильно, это ручки Кати. А это что у Кати?

(Показывает на ножки.)

Дети с воспитателем рассматривают все части тела куклы, и последними рассматривают глаза куклы.

- А где у наших деток глазки? Покажите свои глазки.

(Дети показывают.)

- А теперь закройте глазки ручками. Ой, спрятались детки и не видят меня.

(Дети играют в прятки.)

- А глазки у деток разного цвета: у Валерии – синие, у Алии– коричневые, у Глеба – зеленые. Я вам принесла вот такую интересную игрушку.

(Достает макет светофора.)

- Кто знает, как называется этот предмет?

(Дети отвечают.)

- Это светофор.

Помогает с давних пор

Детям, друг наш светофор

Объяснит без напряженья

Детям правило движенья.

                              А. Рахимов.

- Давайте посчитаем, сколько у него глазок?

(Дети с помощью воспитателя считают.)

- А теперь давайте посмотрим цвет глазков светофора.

(Дети рассматривают светофор и отвечают на вопросы.)

А теперь надо запомнить:

- Если горит красный цвет – нельзя никому двигаться: ни машинам, ни людям.

- Если горит желтый цвет – надо быть внимательными и приготовиться к движению.

- Если горит зеленый цвет. То можно идти, а машинам ехать. Теперь встаньте возле стульчиков. Посмотрите, какой глазок у светофора?

(Красный.)

- Если горит красный, нельзя идти. А теперь какой?

(Желтый.)

- Готовимся к движению, скоро можно будет идти. А теперь какой глазок светится у светофора?

(Зеленый.)

- Значит можно идти. Светофор нам разрешил.

  2. Подвижная игра: «Красный, желтый, зеленый»

  (Дети встают)

А теперь давайте поиграем. Когда воспитатель поднимает зеленый кружок. Дети начинают ходить ногами, желтый кружок– хлопать в ладоши, красный – стоят без движения и звука.

Игра направлена на развитие внимания и реакции.

3. Чтение стихотворения «Светофор-постовой»

Светофор – постовой,

Он конечно, не живой.

На посту своем стоит,

И цветами говорит:

Если красный свет горит.

Он об опасности твердит.

Желтый свет он свой включает –

Безопасность обещает.

А зеленый свет горит,

Он нам двигаться велит.

                               Н. Елжова.

-Ребята вот и занятие прошло. Что интересного узнали? Кто к нам в гости пришла? Что принесла с собой? (Ответы детей)

- До свидания, Катя.

- До свидания, Ребята.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №3 «РАДУГА» С.НИКОЛО-БЕРЕЗОВКА

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КРАСНОКАМСКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Конспект занятия в первой младшей группе

«Знакомство со светофором»

                                                                                  Подготовила: воспитатель

                                                                                        I категории Исламгулова Л.И.

с. Николо – Березовка, 2020