Сценарий Развлечения "Светофорчик".
методическая разработка на тему

Ведущий: Здравствуйте, дорогие  дети и родители!

Надеемся, что у вас хорошее настроение потому что в нашем д/с  сегодня праздник. А наша встреча посвящена Правилам Дорожного Движения. Давайте вспомним, ребята, для чего нужны эти правила? (ответы детей)

(Въезжает на самокате  кот Базилио)  

Базилио: Здравствуйте! Вы меня узнали, ребята? Кто я?

Приобрел  самокатик  я, буду ездить к вам, друзья!

Кого прокатить? Садитесь скорей, поедем кататься по мостовой!

Ведущий: Постой, Базилио, а как вести себя на дороге ты знаешь?

Базилио: а это еще зачем?

Ведущий: Нужно слушаться без спора

                   Указанья светофора.

                   Нужно правила движенья

                   Выполнять без промедленья.

Базилио: Ну, вот еще, я и без правил как-нибудь обойдусь (быстро едет на самокате).

Ведущий: Горит у светофора красный свет

                   Базилио, постой, вперед дороги нет!

Базилио: Для вас,  может  -  нет, а для меня – есть!

(Базилио трогается,  в это время выбегает лиса Алиса,  кот  в нее врезается)

Лиса: Ой, ой, ой, моя нога!

 Ведущий : Вся беда в том, что вы не знаете правила дорожного движения. Из-за этого пострадали!

(Лиса и кот спорят, кто виноват)

 Ведущий :  Не нужно спорить! Мы сейчас проверим, кто виноват? Я буду задавать вопросы, а вы отвечать на них. Кто ответит не правильно, тот и нарушил правила,  а ребята вам помогут.

1 вопрос для Б. Как нужно правильно переходить улицу?

Базилио: Как, как? На четырех лапах, конечно!

 Ведущий :  Ребята, прав ли кот? (слушают высказывание детей)

 2 вопрос для лисы: Что вы будете делать, если выйдя из автобуса, вам необходимо перейти на другую сторону дороги?

Лиса: Лучше всего, пока автобус стоит, быстренько пролезть под ним и перебежать на ту сторону! Правильно, ребята?

 Ведущий : Конечно, так поступать нельзя. Расскажите, ребята, лисе  правило перехода через проезжую часть (ответы детей).

3 вопрос для кота:  Можно ли, котик, играть на проезжей части?

 Базилио: Это, смотря во что играть. В шахматы точно не поиграешь.

Ведущий:   Это почему?

Кот: Машины все фигуры собьют. А вот с мячиком, пожалуй, можно поиграть!

 Ведущий:  Ребята, прав ли кот?

Реб. Подготовительной группы.

Нельзя играть на мостовой!

Ведь там рискуешь головой!

На мостовой – не играть! Не кататься!

Если хочешь здоровым остаться.

Ведущий:

То, что дети даже знают

Повторим для ясности:

Светофор стоит на страже

Нашей безопасности.

(Слышится шум, забегает Баба Яга, здоровается с детьми.)

Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Ведущий: И  ты Баба Яга ничего  не знаешь! Сейчас наши дети и  тебе,   и коту Базилио, и   Лисе – Алисе обо всём расскажут.

1Реб.Пешеходам и шоферам

Не прожить без светофора.

За порядком он следит

И порой чуть – чуть сердит.

2.Знают взрослые и дети:

Путь закрыт при красном свете,

Кто летит во весь опор?

Недоволен светофор!

3.Желтый свет горит тревожно –

Это значит – осторожно!

Это значит – подожди! На дорогу погляди!

Свет зеленый загорится – всем счастливого пути!

Ведущий:  А теперь поиграем в игру «Такси» и закрепим знания о сигналах светофора. Повторим все вместе:

Красный – стой! - приседаем

Желтый – жди!- хлопаем

А зеленый – проходи! - топаем

(воспитатель в центре круга показывает сигналы светофора, а дети – водители соблюдают правила).

 Ведущий :  Пора  еще раз проверить,  как знают Правила дорожного движения наши ребята.

Соревнуются команда ст. и подг. групп по 5 человек.

1 конкурс: По сигналу свистка, вам нужно добежать до столика, выбрать знакомый дорожный знак и вернуться назад. И так вся команда. А затем, каждый участник команды  должен показать принесенный знак в команду и рассказать  о его предназначении на дороге.

2 конкурс: «Подземный переход». Дети добегают до туннеля, проползают сквозь него. Затем, оббегают ориентир и возвращаются на старт.  И так вся команда.- подготовительная группа.

3 конкурс: «Довези свою игрушку».  – средняя группа.

4 конкурс: «Веселый поезд». Поезд должен объехать ориентир и вернуться на станцию не отцепив вагончики. – 2 мл. гр.

 Ведущий: Ну, гости наши, теперь вы поняли, для чего нужно соблюдать Правила дорожного движения.

Гости: Да, чтобы не попасть в неприятности.

Ведущий: А сигналы светофора хорошо запомнили?

Гости: Да! Красный – стой!

            Желтый – жди!

            А зеленый проходи!

Ведущий: давайте еще раз  закрепим наши знания и поиграем в игру – эстафету «Собери светофор». – ст. подг.  И гости.

Ведущий: Какие вы молодцы! Тогда можно заканчивать наш праздник. Мы,  ребята, сегодня сделали очень важное дело – научили кота Базилио, лису Алису и Б. Ягу  соблюдать Правила Дорожного Движения  и сами повторили их.

Шагая осторожно,

За улицей следи,

И только там, где можно,

Ее переходи!

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру!

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Ведущий: До свиданья, до новых встреч!