развёрнутое планирование на март
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

Образовательные области

Совместная деятельность взрослого и детей

Индивидуальная работа

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействие с родителями

Социально-коммуникативное развитие

Труд по уборке группы «Готовимся к празднику».

Беседа «Какие мамины вещи нельзя брать», «Если нашли таблетки»

Беседы: «Моя мама» (Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет, стр. 20);  

Дидактические игры: «Где солнышко?» (Губанова Н.Ф.   «Развитие игровой деятельности», стр. 136). «Бабушка и внук», «Люблю маму» (Тарасова М.А.. «Коррекция социального и речевого развития детей 3-7 лет». стр. 1063-164); «Маленькие помощники» Шипицына Л.М., Защиринская О.В., Воронова А.П. Азбука общения:  стр. 116).

 С/р.и: «Встреча гостей»,  «Цветочный магазин», «Дочки-матери», «Семья», «Мамины помощники»- учить  взаимоотношениям в семье.

Беседы: «Какие у нас девочки», «Как мы поздравляли маму и бабушку дома?», «Нельзя обижать девочек»

Театрализованные игры: игра-ситуация «Письмо маме», «Умеем хозяйничать» (Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности», стр. 104, 106); Этюд: «любящий сын маме улыбнется» (Шипицына Л.М., Защиринская О.В., Воронова А.П. «Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками», стр. 209)

Внести инвентарь для уборки группы детьми

Внести иллюстрации опасных предметов

Внести дид. картинки «Профессии женщин»

Познавательное развитие

Обратить внимание детей на смену времени года, повторить признаки весны

«Международный женский день»  (Дерягина Л.Б. Праздники и знаменательные даты России, стр. 19);  «Беседа с детьми о мамах и бабушках».

Беседы: «Мамы всякие важны», «Кто заботится о нас? »

Дид. игра « Мамины помощники»

Внесение игры «Разрезные картинки»  (профессии мам)

Привлечь родителей к созданию стенгазеты «Наши мамы»

Речевое развитие

Чтение художественной литературы. Берестов В. «Праздник мам»; Благинина «Мамин день», «Посидим в тишине»; Демыкина Г. «Мама»; Емельянов Б. «Мамины руки»;  Кубилинкас К. «Мама».

Стихи для заучивания: В.Руссу "Моя мама".

Обогащение словаря на основе углубления знаний о профессиях мам.

Развитие умения участвовать в беседе, правильно согласовывать слова в предложении.

Совершенствование интонационной выразительности речи.

Дид. игра «Назови ласково»

Словесная игра «Придумай слово с заданным звуком.

Индивидуальные рассказы детей о маме, бабушке.

Внести книги по теме

Художественно-эстетическое развитие

Рассматривание картины

«Поздравляем маму». Актуализация словаря. Беседа. Рассматривание Мимозы.

Чтение в сопровождении металлофона стихотворения «Март».

Прослушивание и разучивание песен о маме.

Слушание аудиозаписи:  «Мама», муз. П. Чайковского.

Изготовление подарков мамам и бабушкам.

Рассматривание картинок с изображением цветов

Беседа по картине С.Ю.Жуковский «Весенняя вода»

Внести репродукции картин С.Ю.Жуковский «Весенняя вода»

Грабарь «Март»

Физическое развитие

Физ.мин. «Мамины помошники»

П/игры:

с бегом: «Ловишки»

с прыжками: «Зайцы и волк»,

с бросанием и ловлей: «Не промахнись»