Сценарий развивающего занятия в старшей группе «Школа вежливых наук» с использованием ИКТ.
методическая разработка (старшая группа) на тему
Цель: создать условия для формирования у детей навыков культуры общения и поведения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развивающего занятия в старшей группе
«Школа вежливых наук» с использованием ИКТ.
Цель: создать условия для формирования у детей навыков культуры общения и поведения.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать расширять представление о вежливых поступках, словах и их значении.
Развивающие:
- развивать умение видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения.
- Упражнять детей в использовании вежливых слов.
Воспитательные:
- воспитывать потребность в общении со сверстниками, применять полученные навыки общения в игровых и жизненных ситуациях.
Оборудование: мягкая игрушка Мишка, письмо, картинки с изображением детей, совершающих хорошие и плохие поступки, ноутбук.
Мотивация.
Появляется Мишутка. До свидания, ребята.
- Проходи Мишутка. Только ты неправильно с нами поздоровался.
- Ребята, как нужно было поздороваться?
Мишутка. Ребята, сегодня я получил письмо. Меня пригласили ребята из другого детского сада в гости. В письме написано, что в этом детском саду все дети вежливые. Помогите мне, я не знаю, что значит быть вежливым, какие вежливые слова надо говорить?
Воспитатель: - Ребята, скажите, что значит быть вежливым?
Ответы детей.
Воспитатель:- А слова здравствуйте, до свидания – это какие слова?
Ответы детей.
Воспитатель: - Мишутка, вежливых слов очень много, и наши ребята, научат тебя вежливым словам.
- Ребята, а какие слова приветствия вы знаете?
Ответы детей. (Здравствуйте, привет, добрый день, добрый вечер, доброе утро)
Воспитатель:- Кто из вас знает, что обозначает слово «здравствуйте»? (желаем здоровья, от слова «здравие»)
- С давних времен идет обычай, здороваясь, снимать перчатку с правой руки.
При встрече говорят друг другу слова «здравствуй». Близкие и друзья могут сказать друг другу «привет». Молодые люди при встрече иногда вместо слова «привет» употребляет слово «салют». Если люди находятся на некотором расстоянии, то они здороваются кивком головы, а водители при встрече поднимают руку.
-Ребята, давайте поиграем в игру!
Игра «Пожалуйста» (физкультминутка)
Дети встаньте, пожалуйста! Эта игра называется «Вежливые слова». Если я вас прошу выполнить действие и говорю слово «пожалуйста» вы выполняете, а если я забываю сказать это слово, вы не выполняете. Дети похлопайте «пожалуйста!» (дети хлопают)
Поднимите руки вверх. Улыбнитесь друг другу, пожалуйста (улыбаются)
Хлопните в ладоши один раз, пожалуйста (хлопают) Присядьте. Потопайте. Потрогайте друга за нос, пожалуйста. Покружитесь. Возьмите друга за руку, пожалуйста. Молодцы, ребята.
Воспитатель: Мишутка, ты можешь познакомиться с нашим другом Лунтиком и совершить вместе с ним добрый поступок …….
Компьютерная игра (Лунтик. Подготовка к школе.)
Воспитатель: Ребята, посмотрите на столе картинки, на них изображены дети. Рассмотрите картинки.
- Вам нужно выбрать картинки, где дети совершают хорошие поступки, и разместить их на мольберте. Пожалуйста.
(Каждый ребенок берет соответствующую картинку и располагает ее на мольберте.)
Воспитатель:- Пожалуйста, присядьте на стульчики.
- Кто выбрал эту картинку? Расскажи, почему ты считаешь, что это хороший поступок?
Ответы детей.
Воспитатель:- Посмотрите на столе остались картинки, почему? Ответы детей.
Воспитатель:- Почему вы считаете, что это плохой поступок?
Ответы детей.
Мишутка. Спасибо, ребята, теперь я знаю вежливые слова, можно отправляться в гости!
Рефлексия: Ребята, вам понравилось, как сегодня мы Мишутку научили вежливым словам? Тогда давайте выберем для себя лепесток, цвет которого наиболее подходит к цвету вашего настроения. Затем все лепестки соберем в общий цветок и подарим Мишутке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/30/picture-192388-1359567936.jpg)
Сценарий занятия в старшей группе "Школа пешеходных наук"
Рекомендовано музыкальнвм руководителям и воспитателям детского сада...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/19/picture-483742-1411142064.jpg)
Конспект НОД в старшей группе "Школа вежливых наук"
Конспект НОД в старшей группе "Школа вежливых наук"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-199304-1485008569.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему «Школа вежливых наук» с использованием ИКТ. Воспитатель Соловьева Наталья Петровна
Цель: формировать у детей навыки культуры общения и поведения.Задачи:Образовательные:- продолжать расширять представление о вежливых поступках, словах и их значении.Развивающие:- развивать умение виде...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/04/picture-861604-1480860763.jpg)
КОНСПЕКТ НОД с детьми средней группы «Школа вежливых наук»
Задачи:Образовательные:· продолжать расширять представление о вежливых поступках, словах и их значении. · закре...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866671-1481737040.png)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе «Школа вежливых наук»
laquo;Школа вежливых наук»Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитиеЦель: формировать у детей навыки культуры общения и поведения.Задачи:...
Непрерывной образовательной деятельности с детьми средней группы на тему: «Школа вежливых наук» с использованием ИКТ
Цель: формировать у детей навыки культуры общения и поведения. Задачи:Образовательные:продолжать расширять представление о вежливых поступках, словах и их значении. закреплять знания де...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/18/picture-1368610-1708273335.jpg)
Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения для детей старшей группы «Школа пешеходных наук»
Сценарий агитбригады по правилам дорожного движениядля детей старшей группы«Школа пешеходных наук»...