Сценарий к празднику "Прощай, начальная школа"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Данное мероприятие используется в 4 классе при окончании начальной школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 67.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Праздник – концерт
«Прощай, начальная школа».
Цель: торжественно отметить окончание начальной школы и переход в среднее звено, развивать детское творчество, привлекать к внеклассной работе родителей.
Актовый зал празднично украшен. Зрительные места занимают гости: родители, бабушки и дедушки, учителя.
Вступление
(Девочки исполняют танец «Учат в школе»)
1 ведущий.
Привет вам шлет страна чудес!
Вот откроются ворота
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда…
2 ведущий.
Мы ждем кого-то?
1 ведущий.
Ты что забыл? Да как же можно…
Четвероклассники придут
Сегодня из начальной школы
Их в пятый класс переведут.
Еще минутка и появятся
Взволнованны и смущены
Герои вечера, принцессы праздника!
2 ведущий.
Итак…встречайте, вот они!
Дети заходят под музыку и занимают места в зале.
Четверо выходят на сцену.
Вот школа, которая номер один,
А это послушные, умные дети,
Которые любят всех больше на свете,
Школу которая номер один.
А вот педагоги, наставники строгие,
Которые в мир открывают дороги,
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете,
Школу, которая №1.
А это – директор – прекрасная дама,
По совместительству - папа и мама
Всех педагогов, наставников строгих,
Которые в мир открывают дороги,
этим послушным и умненьким детям.
Которые любят всех больше на свете,
Школу, которая №1.
А это вот слово для выступленья,
Которым порадует нас без сомненья,
Наша директор, прекрасная дама
По совместительству - папа и мама
Всех педагогов, наставников строгих,
Которые в мир открывают дороги,
Этим послушным и умненьким детям.
Которые любят всех больше на свете,
Школу, которая №1.
( слово предоставляется директору)
1 ведущий.
Добрый вечер дорогие друзья! Наша дружная семья в сборе. Сегодня у нас веселый и немного грустный прощальный праздник.
Наша прекрасная добрая семья существует 4 года. Кажется, что только вы, дети, переступили порог нашей школы. Итак, 4 года назад началась ваша школьная жизнь. С чего она началась?
(фонограмма песни «Сестренка Наташка»)
Ширма, на которой написано « первый класс». Дети изображают малышей.
Учиться, учится, учиться
Пришли мы в первый класс.
Все новое, все новое все новое у нас!
Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.
У меня портфельчик новый
Белая рубашечка
Посмотрите на меня
Какой я первоклашечка.
Мы смешными малышами
Прибежали в первый класс
Азбуку с карандашами
Подарили в первый раз.
Садясь за парту осторожно.
Чтоб школьной формы не измять
Мы азбуки свои раскрыли
Раскрыли чистую тетрадь.
Самый трудный первый класс
Всех труднее первый класс.
Потому что очень трудно
Что-то делать в первый раз
Первые слова читать
Числа первые считать
И невероятно сложно
Буквы первые писать.
Выручайте палочки, палочки- выручалочки
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо всем держать.
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало.
Но не знает мой учитель
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.
Девочки исполняют танец «Белые ангелы»
Сценка.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
Виз ведем, ведем. Ведем, плавно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, книжек не читаем,
Все сидим, сидим, сидим, плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем, плавно закругляем.
Появляется « звоночек»- девочка, переодетая колокольчиком..
Динь – динь- динь. Здравствуйте, я рад, что вы вспомнили, как я впервые позвал вас на первый урок. Какими же робкими неумейками вы вошли в свой класс. Как учились сидеть за партой. Как учились писать свои первые палочки, крючочки. А чему же ещё вас учили в первом классе?
(дети исполняют песню «Чему учат в школе»)
Ведущий 2.
Вот бы была палочка выручалочка у каждого ученика, тогда бы все были грамотными.
Но, увы, палочки нет. Становиться грамотными нам помогает грамматика.
Ученик.
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее плохое было бы житье.
Не отправить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму с днем рожденья не поздравить.
Сценка «Словарь»
Диктанты, задачи
Удачи, неудачи,
Наречия, глаголы
И древние века.
То слово не склоняется,
То Волга потеряется,
Все это начинается
Со школьного звонка.
1 секретарь.
В русской речи, в русской речи,
Есть волшебная страна
Та, которая словами как людьми населена.
2 секретарь.
Правит ими государь
По прозванию Словарь.
( секретарь разворачивает свиток, словарь его подписывает)
1 секретарь.
Утверждать ему не ново,
Как писать какое слово.
Как писать и как читать ,
Как с другими сочетать.
2 секретарь.
И среди своих законных,
Слов в отечестве рожденных
Есть во власти Словаря
Много слов иноплемённых,
Издалёка завезенных,
Через горы и моря.
1 уч.
«Герой» - это слово
По морским волнам суровым
К нам из Греции пришло
И при этом не одно.
2 уч.
Много слов родили греки.
К нам от них в далеком веке
3 уч.
Математика пришла,
4 уч.
С ней грамматика была.
5 уч.
Слов иных был путь задымлен
Но наверно в добрый час
К нам дошли от древних римлян
6 уч.
Слово Цирк
7 уч.
И слово Класс
Словарь.
А из Франции…
8 уч.
Привет.
К нам пожаловал балет
И театр, и актрисы,
Декорации, кулисы.
9 уч.
Дирижер и режиссер,
Костюмер и билетёр.
10 уч..
Персонаж, танцор, сюжет,
Бас, антракт, фойе, буфет.
Словарь.
А из Англии…
11 уч.
Футбол
Прямо в бутсах к нам пришел.
12 уч.
Вслед за ним пришел хоккей.
А до этого – жокей.
13 уч.
Теннис, яхта, бокс,
Рекорд, чемпион, тайм-аут, спорт.
14 уч.
( с бутербродом на всю длину батона)
И явился, например, к нам от немцев офицер.
С офицером в свой черед, к нам приехал бутерброд.
15 уч.
Уважаем государь,
По прозванию словарь,
Даже Пушкин, я об этом
Достоверно говорю.
Не однажды за советом
Обращался к словарю.
16 уч.
Он связует новь и старь,
И тебе всегда как другу,
Оказать готов услугу
Русской речи государь, по прозванию Словарь.
Ученик.
И прекрасна и сильна
Математики страна
Тут весь кипит работа.
Все подсчитывают что- то.
Сколько домнам угля надо?
А детишкам - шоколада?
Сколько звезд на небесах
И веснушек на носах
Интересней нет науки
Надо изучить успеть.
Про успехи и про муки
Можем вам частушки спеть.
Частушки.
Я дала списать в контрольной
Все задачки Колечке
И теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки
Хоть ты смейся, хоть ты плачь ,
Не люблю решать задач.
Потому что нет удачи
При решении задачи.
Сколько чашек? Сколько ложек?
Можно проще без затей
Я сложу часы и кошек,
Перемножу на людей.
В общем, не хитра наука,
Если посмотреть в ответ.
Только дед моложе внука
Оказался на пять лет.
Стал до Марса путь недлинный-
Двести метров от Земли
Два мальчишки с половиной
С полдевчонкой в школу шли.
Владик - математик бойкий.
Множит, делит пополам,
Интересно, сколько двоек,
Стоит лени килограмм.
(исполняется спортивный танец)
Ведущий.
Я не ошибусь, если скажу, что одним из любимых уроков у ребят был урок физкультуры.
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
ФИЗ и КУЛЬ и ТУ иРА
Руки вверх, руки вниз, - это ФИЗ.
Крутим шею, словно руль – это КУЛЬ.
Ловко прыгай в высоту – это ТУ.
Бегай полчаса с утра – это РА.
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым,
Плюс хорошая фигура -
Вот что значит физкультура.
Мы спорту руку потянули.
Друзьями стали навсегда, урок веселый физкультуры мы не пропустим никогда.
(фонограмма о музыке)
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас
И мы поем все лучше с каждым годом.
(дети исполняют песню «Неприятность эту мы переживем»)
(фонограмма песни «Коробка с карандашами»)
Кисти, акварель, гуашь и волшебный карандаш,
Оживляют на бумаге мир цветной, огромный наш.
На уроке рисованья мы с уменьем и стараньем,
И людей, и лес, и зданья сможем вам изобразить,
Что нам стоит дом построить, нарисуем - будем жить.
1 ведущий.
Кто сочиненья учился писать?
Или задачки учился решать?
Кто в книгах рылся знанья искал?
Кто же от двоек и троек страдал?
Может это школьники?
Может это школьницы?
Нет, не угадали дорогие зрители?
Вся семья училась в школе
Бедные родители.
3- я мама. Наш не любит вермишель- это раз.
Убирать свою постель – это два.
Ну а, в третьих, попросила я сыночка пол помыть.
Отвечает, не успею, надо правила учить!
2- ая мама А у нас не любит дочка подниматься по утрам.
Мы решили вместе с папой ей купить подъёмный кран.
1- ая мама Ну, а я мечтаю очень
Стать совсем такой, как доча.
Скинуть лет бы двадцать пять
И ребенком стать опять.
4- ая мама Я б на прыгалке скакала.
5- ая мама Я бы в «классики» играла.
1- ая мама Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки.
2- ая мама Ну а я на рубль двадцать
Целый день могла б питаться!
3- я мама. Да, когда детьми мы были
Это время не ценили!
4- ая мама Наши школьные года улетели навсегда!
5- ая мама. Мне пора, ведь надо дочке что- то там нарисовать.
2- ая мама Ну а мне велел сыночек изложенье написать.
1- ая мама Мне задачки две решить, форму школьную дошить.
3- я мама Мамы всякие нужны, мамы разные важны.
Выбегает девочка.
Посмотри ка, мама, мама!
Там по телеку реклама …
Там портфель такой крутой, я хочу себе такой…
Дорогой наш пятиклассник
Рекламируем портфель он красив.
Как на картинке, ну а легок как пушинка.
И вместительный такой…
Все поместится в него…
И рогатки, и резинки, абсолютно все картинки,
Кукла Барби, для нее сто сапог и сто пальто.
Платьев, штук наверно, сто.
Плееры с кассетой вместе,
Расчески, заколки, бигуди,
Разве плохо? Погляди?
Если очень захотеть,
Можно и самой залезть.
Вот какой у нас портфель
Спасет и в дождик и в метель.
(уходит с портфелем)
А я несу портфель в руке,
С тяжелой двойкой в дневнике,
С огромной двойкой в дневнике.(фонограмма)
1 ведущий.
Что только после школы не бывает, например счастливые потери.
Однажды я из школы с портфелем возвращался.
Портфель мой по дороге
Вдруг взял и потерялся.
Я очень был обрадован такой большой удаче
Держи покрепче я портфель все было бы иначе.
Как вовремя я от него вдруг взял и оторвался.
Иначе точно вместе с ним я тоже потерялся.
Еще кисель и домашнее задание.
Я пил кисель из стакана
Кисель в меня лился, лился,
Вылился весь,
И я вдруг в пустой стакан провалился.
Папа.
Странно, странно, мальчик сидит на дне стакана.
Мама.
Действительно странно,
Чего это он забыл внутри стакана?
Бабушка
Дайте ка я погляжу,
Ничего странного в этом не нахожу.
Он еще не такому научится…
Лишь бы с задачкой № 19 не мучится.
(Фонограмма)
Идет из школы Лиля, ни что то ей не мило,
В чем дело мы спросили.
-Я тройку получила!
Бежит Грязнухин Ромка,
В глазах его лучи
-Ура, - кричит он громко – я тройку получил!
1 ведущий.
Хорошо, когда истории весело кончаются.
Только жаль, что недоучки, часто получаются.
( дети исполняют песню«Песенка недоучки»)
2 ведущий.
А теперь реклама мальчиков.
Мальчики.
Учителя хотят видеть нас такими
(руки сложили)
Мамы хотят видеть нам такими
(подметают)
Папы хотят видеть нам такими
(мышцы)
Бабушки хотят видеть нам такими
(гладят животы, надувают щеки)
Девочки одноклассницы хотят видеть нам такими
(прикладывают колено к полу)
А мы такие какие мы есть.
Можем сказку рассказать,
Может спеть и станцевать.
Реп.( поют и танцуют мальчики)
В школе начальной, в школе начальной,
Мы много разных наук изучали…
Дроби, сравненья и уравненья…
Просто мозгов началось помутненье.
Склоненья, спряженья, таблица умноженья …
И сочиненья для воображенья…
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
Пишем девчонкам мы сами записки,
Можем немного болтать по-английски,
Можем падеж отыскать и склоненье,
Можем вам всем мы поднять настроенье.
Ростом мы выше, сильнее мы стали…
Зубы молочные повыпадали…
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
За эти несколько лет обученья,
Мы доставляли порой огорченья
Учителям, папам и мамам, сестричкам
Дергали девочек мы за косички…
Мы не нарочно, и мы не опасные,
Просто косички такие прекрасные…
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
Этой солнечной весной, у началки выпускной …
Мы и спокойные, и озорные,
Есть и тихони, и есть заводные…
И в пятый класс переходим мы дружно.
Это же круто, и то, что нам нужно..
И в старшей школе мы днями, ночами
Будем всегда вспоминать о началке…
1 ведущий.
Два прихлопа.
Два притопа с каблука и на носок –
Сказки русские танцуют,
Выше нос и руки в бок
Разгадайте-ка загадку
Что за танец, что за стиль?
Развеселый как трехрядка
Называется кадриль.
(Кадриль танцуют и поют девочки из ансамбля русской песни «Соловушки»)
Ученик.
Не нужны бы были школы
Если б не было детей
Не смогли бы мы учиться без родных учителей
В нашей школе педагогов несомненно очень много
Умных, строгих, молодых,
Мы хотим поздравить их.
Спасибо Вам всем за ученье и труд,
И пусть в пятый класс они с нами пойдут.
(дети дарят цветы учителям )
Добрая красивая,
С улыбкой милою,
Завуч в школе есть моей,
Жаль, что расстаемся с ней.
(слово для поздравления завучу, она вручает дипломы «Выпускнику начальной школы»)
Ученик.
Подросли мы и стали большими,
Перешли мы уже в пятый класс,
В средней школе, конечно же,
Много интересного будет у нас.
И предметы там новые будут,
Будут новые учителя,
Только я никогда не забуду
Ту, что первой учила меня.
( Слово предоставляется первым учителям, они исполняют песню под фонограмму «Ля- ля фа»)
1 куплет
Вновь учебный год прошёл, как миг
И звонок сегодня прозвенит…
Для вчерашних наших малышей, как жаль.
Жаль, что годы быстро так прошли,
Первоклашки наши подросли
В сердце колокольчиком звенит печаль.
Припев:
Воспоминаний длинный рой
Нам не дает грустить с тобой…
Много было радостных минут.
В пятый класс вас всех переведут.
И желаем мы успехов вам всегда.
Первый класс …почему-то,
В школьной жизни минута.
Нам его никогда не забыть.
Как мы вам повстречали
И себе обещали…
Навсегда помнить вас, помнить вас и любить.
2 куплет
До свиданья вам, выпускники…
Дорогие нам ученики,
С вами расцветали мы душой,
А вы?
Мы вернемся снова в первый класс,
А большая школа встретит вас,
Станете учиться вы без нас
Увы…
Припев.
1 ведущий.
Четыре года в школе пролетели. Ты путь немалый прошагал.
Под шум метели, звон капели, тетрадок много исписал.
2 ведущий.
Не забывай. Ты - пятиклассник. И все заботы впереди.
Тебе осталось в ногу с классом гораздо больший путь пройти,
Останься вежливым и добрым, за все болей, переживай.
Про основной свой труд – учебу, ты никогда не забывай.
Песня, до свиданья школа.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"День книги" сценарий районного мероприятия в начальной школе( в детском саду)
"День книги" сценарий районного мероприятия в начальной школе( в детском саду)...

«Реализация преемственности между ДОУ и начальной школой в условиях ФГОС» "Актуальные проблемы преемственности ДОУ и начальной школы"
Детский сад и школа – два смежных звена в системе образования. Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. Понятие преемственности трактуется шир...

Сценарий открытого показа игры-викторины в подготовительной к школе группе " Мы - будущие ученики!"( в рамках преемственности для учителей начальной школы)
Сценарий открытого показа игры-викторины в подготовительной к школе группе " Мы - будущие ученики!"( в рамках преемственности для учителей начальной школы)...

Сценарий праздника «Первое июня – «День защиты детей» (подготовительная группа, учащиеся начальной школы).
Создать детям весёлое, радостное настроение от совместных со сказочными героями, школьниками игр и соревнований....

сценарий новогоднего праздника в начальной школе
новогодний сценарий для детей 1 и 2 класса начальной школы, можно адаптировать и для старших дошкольниковсценарий содержит небольшую инсценировку (нужно трое детей постарше, которые сыграют снежинку, ...

Круглый стол педагогов ДОУ и учителей начальной школы « Формирование у дошкольников внутренней позиции «я – школьник». Преемственность дошкольного учреждения с начальной школой».
Задачи проведения "Круглого стола":· расширить теоретический диапазон знаний участников круглого стола по проблеме формирования внутрен...

Консультация для учителей начальной школы «Применение игровых технологий в начальной школе как условие успешной адаптации первоклассников», с элементами тренинга
Облегчить переход детей из детского сада в школу, помочь учителю в формировании коллектива, в принятии и понимании вчерашних дошколят помогут психологические игровые технологии: коммуникативные игры н...
