Календарно - тематическое планирование по конструированию из строительного материала во второй младшей группе
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

№

Месяц

Тема

Программное содержание

Дополнительные игры в свободной деятельности

1

Сентябрь

«Загородка»

Учить детей устанавливать кирпичики в ряд на узкую длинную грань, плотно приставляя их друг к другу.

«Заборчик для матрешки»

2

Сентябрь

«Загородка для животного»

Учить детей устанавливать четыре кубика по углам квадратного листа бумаги со стороной 16 см., соединяя между ними кирпичиками, устанавливая их на длинную узкую грань, плотно друг к другу.

«Загородка для буренки» (Стихотворение Г.П. Попова)

3

Октябрь

«Кроватки для зайки и мишки»

Учить детей строить разную мебель. Узкую кроватку для заиньки, широкую для мишки.

Обыгрывание постройки в мини - сюжетной игре «Кукла отдыхает и обедает». (Стихотворение Н.Самоний)

4

Октябрь

«Мебель для куклы» (стол, стул, диван)

Закреплять у детей представления о знакомых предметах в окружающем, знать их назначение, видеть их особенности, выделять зрительно основные части. Учить детей играть со своими постройками.

«Куклы приходят в гости» (Стихотворение Г.П.Попова, Я.Аким)

5

Ноябрь

«Ворота»

Учить детей строить разные по высоте ворота, используя разные детали. Выполнять постройку ровно и аккуратно.

Обыгрывание постройки с машинами. (Стихотворение Г.П.Попова, Б.Захадер)

6

Ноябрь

«Лесенка»

Учить детей строить широкие и узкие лесенки, высокие и низкие из разных деталей конструктора.

«Пошли куколки вверх, теперь вниз!» (Стихотворение Г.П.Попова)

7

Декабрь

«Горка»

Учить детей строить горку из 6 кубиков и призмы (скат).

Обыгрывание постройки с разными игрушками .  (Стихотворение Н.Старшинов)

8

Декабрь

«Горка с двумя лесенками»

Учить детей строить горку с двумя лесенками. Обыгрывание постройки.

«С горки на санках»

Действия с игрушками. (Стихотворение Г.П.Попова , С. Алибаев)

9

Январь

«Дорожка узкая», «Дорожка широкая»»

Научить детей сооружать узкие дорожки, приставляя кирпичики узкой короткой гранью, затем широкие дорожки, приставляя кирпичики друг к другу узкой длинной гранью.

«Разноцветные дорожки для ежика и барашка» (Стихотворение К.Шеффер, Д. Маджуга)

10

Январь

«Дорожки»

Учить детей строить линии из кирпичиков, расположив их в два ряда и поставив на широкую сторону, обследовать пальцами широкую и узкую сторону, сравнивать их.

«Дорожное движение».

11

Февраль

«Заборчики»

Учить детей строить забор вокруг объекта прямоугольной или закругленной формы. Учить класть кирпичики на узкую длинную сторону, плотно приставляя их друг к другу.

«Заборчик вокруг пруда»

12

Февраль

«Домик с окошечком»

Учить детей строить домик с окошечком по образцу. (кирпичик, положенный на узкую длинную грань, приставляют к задней стенке домика).

«У куклы Даши новый дом» (Стихотворение Г.П. Попова)

13

Март

«Домик с окошечком и дверью»

Учить детей строить домик с окошком и дверью впереди . Обыгрывать постройку, пристраивая к домику заборчик.

«Теремок для матрешки» (Стихотворение Г.П. Попова)

14

Март

«Многоэтажный домик с лесенкой»

Учить детей строить многоэтажный дом последовательно (фундамент из кубиков, стены из кирпичиков, перекрытия, крыша, пристроить крылечко).

Обыгрывание сказки «Теремок»

15

Апрель

«Скамеечка»

Учить детей строить узкую скамеечку (из 2 кирпичиков, стоящих на узких коротких гранях, на которых лежит 1 пластина) и широкую ( из 4 кирпичиков 2 пластин).

Обыгрывание стихотворения А.Барто.

16

Апрель

«Скамеечки для матрешек»

Учить детей строить по образцу две скамеечки высокую и низкую: одну - для маленькой матрешки (дочки), другую-  для большой матрешки ( мамы).

«Скамеечка для матрешки –дочки, для матрешки – мамочки». (Стихотворение Г.П. Попова)

17

Май

«Трамвай»

Учить детей выполнять постройку по образцу, по теме «транспорт».

Обыгрывание сюжета  «Куколка из дома по дорожке спешит на трамвай».

18

Май

«Грузовик»

Учить детей строить грузовик из пластины и нескольких кубиков.

«Едет мой зайка на грузовике».