Презентация "Дневная прогулка во второй младшей группе"
материал (младшая группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Наблюдение за листопадом Цель: показать детям многообразие красок «золотой осени», раскрыть новое понятие «листопад».

Слайд 3

«Золотая осень» – самая красивая пора осени. Деревья в сказочном убранстве. Начался листопад. Закружились в разноцветном хороводе осенние листья и полетели по воздуху. Медленно опускаются на землю и шуршат под ногами.

Слайд 5

Художественное слово Цель: с помощью поэзии показать красоту природы.

Слайд 6

Стихотворения Падают, падают листья, В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Осень на опушке краски разводила. По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клены, В пурпуре осеннем только дуб зеленый. Утешает осень: «Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!»

Слайд 7

Загадки Ветер листьями играет, их с деревьев обрывает. Всюду листики кружат - это значит ...(Листопад ). Лист , оторванный от ветки, Весь во власти силы ветра. Листья вверх и вниз летят, Это время … (листопад)

Слайд 8

Вопросы детям Какого цвета осенние листья? Почему осень называют «золотой»? Почему опадают листья? Почему листья кружатся в воздухе?

Слайд 9

Подвижная игра «Листочки и ветер» Цель: закрепить знания детей о цвете осенних листьев. Учить передвигаться по площадке врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Развивать внимание, быстроту реакции. Оборудование: листья из картона (желтые, красные, оранжевые). Ход игры: воспитатель раздает детям по два листочка одного цвета. После слов: «Листочки, летайте!», дети бегают по площадке врассыпную. После слов: «Ветер, принеси мне желтые листочки!», к воспитателю бегут дети у которых желтые листья. И так с каждым цветом. Игра повторяется 2-3 раза.

Слайд 11

Дидактическая игра «Приметы осени» Цель: уточнить представления детей об осенних приметах, активизировать словарь по теме. Оборудование: сюжетные картинки с изображением различных времен года. Ход: Педагог предлагает детям картинки с изображением различных сезонных явлений (идет снег, светит солнце, осенний лес, подснежники в лесу). Ребенок выбирает картинки, на которых изображены только осенние явления, называет их.

Слайд 13

Самостоятельная игровая деятельность Игры с песком Катание на качелях Катание с горки Цель: развивать у детей желание играть самостоятельно.

Слайд 15

Индивидуальная работа Прыжки на одной ноге. Цель: развитие основных движений.

Слайд 16

Трудовая деятельность. Уборка листьев на участке. Цель: воспитывать у детей желание помогать взрослым.

Слайд 18

Спасибо за внимание!