Конспект НОД с элементами психогимнастики "Вежливые слова"
план-конспект занятия (старшая группа)

Придаткина Екатерина Валерьевна

Помогать детям осваивать формулы словесной вежливости; Дать представления о происхождении и правильном произношении слов вежливости: здравствуйте, извините, до свидания.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_vezhlivye_slova.docx17.56 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия «Вежливые слова»

Задачи:

- помогать детям осваивать формулы словесной вежливости; Дать представления о происхождении и правильном произношении слов вежливости: здравствуйте, извините, до свидания; побуждать интересоваться смыслом слова; продолжать работу по обогащению словарного запаса детей.

- развивать память; формировать нравственные привычки; усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей.

- воспитывать вежливость и уважение к окружающим; воспитывать нравственные, гуманные чувства детей.

Предварительная работа: учить стихи и правила из книги Л.Яхнина «энциклопедия вежливости», беседы, разучивание сценки «Разрешите, пожалуйста», разыгрывание игровых ситуаций.

Ход занятия

В: Ребята, какие вежливые слова вы знаете?

Д: Спасибо, пожалуйста…

В: А знаете ли Вы, когда их надо говорить и всегда ли вы это делаете?

Д: да.

В: Сегодня мы проведем урок вежливости.

Здравствуйте! Слово, ты откуда? Здравствуйте, что это значит? Это значит: будьте здоровы – так люди, встречаясь, желали друг другу здоровья.

Поиграем в игру: «Пропущенное слово»

  1. Я надел очки и ласты

И в подводный мир нырнул.

Карасю сказал я «здравствуй»

Но уплыл молчун глазастый,

Лишь в ответ хвостом вильнул.

  1. Мы по улице шагаем,

Отбиваем четко шаг.

Генерала повстречаем,

Гаркнем: «Здравия желаем!»

Так, что звон стоит в ушах.

  1. Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома –

Не стесняйся не лукавствуй,

А скажи погромче «здравствуй!»

В: А есть слово, которым можно поздороваться и попрощаться. Это слово «Привет!»

Игра – драматизация (дети в масках ежа, крота)

Вылез крот на белый свет

И сказал ежу: «привет, не видались столько лет.

Передай жене привет.

А теперь прощай. Привет!

И крота уж нет как нет»

В: Вот еще одно вежливое слово «Пожалуйста». В этом слове и уважительная просьба, и ответное внимание, благодарность и почтение.

Ребенок: «Правило для воспитанных детей».

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста и сказать

«Пожалуйста».

Пожалуйста – это вежливая просьба, которая поможет вам, Дети, получить желаемое. Со словом «пожалуйста» вы можете обратиться к другу, сестре. Маме, папе, близкому человеку, взрослому. Слово «пожалуйста» нужно произносить негромко. Давайте попробуем. Возьмите зеркальце и спокойно, негромко произнесите «пожалуйста».

Игровая ситуация «Разрешите, пожалуйста» (инсценируют дети)

В: Сегодня папа вернулся из командировки. Федя вошел в комнату и увидел: сидит папа, а рядом с ним – Аня. Папа подает Ане фотографии, Аня аккуратно вставляет их в альбом. Федя подбегает к Ане, отталкивает ее и выхватывает фотографии: «_ А ну дай мне! Мои фотографии».

        Папа рассердился и строго сказал сыну: «Сначала научись вежливо просить, а потом приходи!»

Федя пошел к дедушке.

- Дедушка научи меня просить.

- Нет ничего проще, - ответил дедушка. – Ты должен выучить несколько слов. Повторяй за мной: пожалуйста, будь добра, разреши мне, позволь мне, очень прошу, если можно, дай мне, пожалуйста, посмотреть фотографии.

Федя: - Вот еще нежности! Никогда!

Пусть раньше вырастет борода,

Чем буду я кланяться этой девчонке!!!

Уж лучше я постою в сторонке…

В: Ребята, как вы думаете, разрешили ли Феде посмотреть фотографии?

Д: Нет!

В: Почему?

Д: Вежливо попросил.

В: А что значит вежливо просить? Давайте попробуем повторить за дедушкой несколько вежливых слов.

(Дети повторяют)

Психогимнастика «Шалтай-болтай»

Цель: Расслабить мышцы рук, спины и груди.

«Давайте поставим один маленький спектакль. Он называется "Шалтай-Болтай". Шалтай-Болтай сидел на стене. Шалтай-Болтай свалился во сне. (С. Маршак)

Сначала будем поворачивать туловище вправо-влево, руки при этом свободно болтаются, как у тряпичной куклы. На слова "свалился во сне" — резко наклоняем корпус тела вниз».

В: Давным-давно, в древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему: «Спаси Вас Бог!» и эти слова превратились в короткое «спасибо». Есть такая пословица: «Своего спасибо не жалей». Давайте вместе с вами повторим это правило.

Ребенок: - Если словом или делом

                Вам помог кто-либо,

                Не стесняйтесь! Громко, смело говорить: «Спасибо!»

В: - Слова «Извините, простите!» надо говорить тогда, когда вы кого-то нечаянно обидели, или причинили неприятности.

Ребенок: - Порвал воробей паутинные нити.

                Чиркнул смущенно: «Ну извините!»

                Паук рассердился: «Ну извините

Испортили сети – муху несите!»

Если вы кого-то обидели случайно

Или наступили на ногу нечаянно,

Только не молчите, только не мычите,

Долго не тяните, скажите: «Извините».

В:  - До свидания! Этим словом люди прощаются друг с другом. Еще можно попрощаться: «До скорого свидания! До встречи! Пожелать доброго пути!»

Ребенок 1:         - Влетела бабочка ко мне

                И билась бешено в окне.

                Я распахнул окно скорей.

                - Лети! – сказал вдогонку ей,

                - Летит! И доброго пути!

Ребенок 2:         - Если встретилась компания.

Не поспешно, не заранее,

А в минуту расставания

Всем скажите: «До свидания!»

Рефлексия «Солнышко». (прикрепить лучики красного или зеленого цвета, соответствующему настроению).

В: До свидания!!! Всем спасибо за внимание!!!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия с элементами экспериментирования.

Занятие направлено на развитие у детей мыслительных операций: умения выдвигать гипотезы, делать выводы, выбирать способ действия. Дети по сути своей исследователи, и мы педагоги должны помогать им зна...

Конспект лектория с элементами практикума для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме «Развитие познавательных процессов детей через декоративно – прикладное творчество» в рамках работы семейного клуба

Конспект лектория для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста с элементами практикума. Будет особенно полезен для педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного направ...

Конспект организованной образовательной деятельности "Многообразие слов. Деление слов на слоги. Моделирование."

Программные задачи.1.Продолжать учить детей делить слова на слоги, подбирать к слову схему.2. Закреплять умение подбирать слова не просто близкие по звучанию, но и подходящие по смыслу.3. Способствова...

Конспект занятия с элементами театрализованной деятельности для детей подготовительной группы Чтение стихотворения Э.Мошковской «Вежливые слова», разыгрывание его по ролям

Конспект занятия с элементами театрализованной деятельности для детей подготовительной группыЧтение стихотворения Э.Мошковской «Вежливые слова», разыгрывание его по ролямПрограммные задачи...

Конспект занятия с элементами драматизации и с элементами ИКТ на тему: «Суд природы над человеком»

Конспект занятия с элементами драматизации и с элементами ИКТ на тему: «Суд природы над человеком» Программные задачи: • формировать знания детей о способах охраны окружающей среды, дать детям по...