конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)
Программное содержание: Учить детей отличать домашних животных. Различать особенности собак (шерстка, хвост, уши). Бережно относиться к домашним животным, воспитывать любознательность и доброжелательность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе
Воспитатель: Абасова Набат Сардаровна
Тема: «Наш щенок»
Программное содержание: Учить детей отличать домашних животных. Различать особенности собак (шерстка, хвост, уши). Бережно относиться к домашним животным, воспитывать любознательность и доброжелательность.
Материалы: Игрушки домашних животных, картинки с изображением собак.
Ход ОД
Воспитатель: Здравствуйте, детки! Какая прекрасная сегодня погода, правда? Посмотрите, за окошком солнышко сияет! Ой, а кто это у нас в гостях? (Показывает на игрушки: кошка, собака, попугай). Правильно, ребята! Это наши домашние животные!
Воспитатель: Ребята, я тут утром оставляла пирог, где же он? Ой, вот тарелка, а пирога то и нет… Как думаете кто же его съел? Давайте я загадаю загадку, а вы попробуете отгадать?
Я, друзья, совсем не злая.
В дом чужой идет – залаю.
Задавака? Забияка?
Нет! Обычная ... (Собака)
(Дети отвечают)
Воспитатель: Правильно! Это собака. Вот она, посмотрите. Собака –это домашнее животное, давайте поздороваемся с ней. (Берет игрушку собаку).
Воспитатель: Познакомьтесь, ребята, это Жучка! Опишите собачку.
Дети: добрая, ласковая.
Воспитатель: а что у собачки на голове?
Дети: ушки, мордочка, носик.
Дети показывают и называют коготки, хвостик, ушки и другие части тела собаки.
Воспитатель: Правильно ребята!
У щенка четыре лапы,
Ушки и забавный хвост.
Он пушистый и лохматый.
И прохожих лижет в нос.
Воспитатель: Ребята, а давайте погладим собачку! Посмотрите, какая у Жучки шерстка. Опишите шерстку Жучки.
Дети (гладят игрушку): мягкая шерстка, коричневая, пушистая.
Воспитатель: Да, детки, домашняя собака – это очень доброе и преданное животное. Собака всегда будет для человека лучшим другом. Но запомните, нельзя гладить незнакомых собак на улице, это ей может не понравиться. Гладить собак можно только в присутствии взрослых!
Воспитатель: Ребята, Жучка придумала игру и хочет с вами поиграть!
Физминутка.
Два щенка щека к щеке
Щиплют щетку в уголке. (Руки сложить ладонями друг к другу: к правой, а затем левой щеке.)
А у щетки половой
Палка есть над головой. (Руки поднимаем вверх и соединяем над головой.)
Палка — щелк щенков с плеча, (Хлопок по плечам.)
Два щенка ушли пища. (Обойти вокруг своего стула и сесть на него.)
Воспитатель: Ребята, кажется Жучка проголодалась, давайте покормим ее? Как думаете что Жучка любит кушать?
Дети перечисляют.
Воспитатель: Давайте покормим Жучку пирожком.
Шаловливый мой щенок
Со стола стянул сырок,
Две котлетки, три печенья,
Съел, и стал просить прощенья.
Только я его простил -
Он добавки попросил.
Воспитатель: Жучка благодарит вас, ребята, за угощение (Гав-гав). Как лает собака?
Дети: Гав-гав.
Воспитатель: А давайте Жучка немного отдохнет, а мы пока посмотри картинки (достает картинки, на которых изображены собаки). Опишите, собачек на картинках (Дети описывают). Молодцы, ребята! Мне кажется, Жучка устала и ей пора спать (убирает игрушку). Ребята, расскажите, что вы узнали сегодня?
Дети рассказывают.
Воспитатель: Молодцы! Животных нужно любить и беречь, ведь без нашей помощи им будет очень сложно и грустно! На этом у меня все!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/24/picture-99353-1429889596.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе "Игрушки"
Дети во время занятия называют свои любимые игрушки и действия с ними, развивают навык ответа на вопросы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/01/picture-715653-1448986061.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада, «Путешествие на поезде». Звуковая культура речи. Звук «К»
Способствовать развитию артикуляционного аппарата и речевого дыхания. Развивать слуховое восприятие....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/24/picture-856468-1480010359.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему: «Домашние животные» Цель: 1. Обогащать и систематизировать словарный запас. 2. Активизировать и закреплять речь по теме «Домашние животные». 3. Развивать внимание, мышление, память, зрит
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему: «Домашние животные»выполнила воспитатель Новоселова ЛВ Цель:1. Обогащать и систематизировать словарный запас.2....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-722656-1449600548.jpg)
Методическая разработка конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе. Звуковая культура речи. Звук «К»
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе.Звуковая культура речи. Звук «К»...
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Курочка и цыплята» по развитию речи и лепке
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Курочка и цыплята» по развитию речи и лепке...
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе Тема: «Развитие активной речи малышей через дидактические игры и упражнения»
Цель: развитие речевой активности детей.Задачи: 1) учить отчётливо и по возможности произносить звук у; 2) обогащать словарь детей прилагательными, обозначающими цвет (красный, жёлтый, зелёный); 3) об...