Организация развивающей среды уголка конструирования в группе старшего дошкольного возраста в практике работы воспитателя ДОУ
методическая разработка (старшая группа)

Значительную часть времени дошкольники проводят в учреждениях образования. Важнейшая составляющая этой задачи — организация предметно-пространственной среды, соответствующей компонентам воспитательного и развивающего процесса, выполняемого педагогами.

Известно, что обстановка, в которой растёт ребёнок — оформление помещений, мебель, игрушки — оказывает влияние на воспитание и становление личности. Для этого    мы проводим   самоанализ группы чтобы наметить план дальнейшей работы по обновлению и пополнению материалов и оборудования уголка конструктивных игр:

§  технические средства обучения

§  учебно-наглядные пособия

В работе со старшими дошкольниками используют следующие виды конструирования:

1.. Конструирование из строительного материала.             

2. Из бумаги и картона

3.  Из природного материала

4.  Из бросового материала  и вспомогательного  материала