Конспект проведения сюжетно – ролевой игры
материал
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 «Радуга», Кулундинского района Алтайского края,
ул. Советская,43
Конспект сюжетно-ролевой игры «Больница»
в младшей группе
Воспитатель I квалификационной категории:
Досмаева И.А.
2018
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, социализация, труд.
Цели: Обогащать игровой опыт детей, расширять сюжет игры, подводить детей к созданию собственных игровых замыслов, учить общаться вежливо, играть дружно небольшими группами.
Задачи проекта:
воспитывать интерес и желание к игре;
воспитывать уважение к труду врача и желание помогать другим;
способствовать обогащению игрового опыта посредством
объединения отдельных действий в единую сюжетную линию;
развивать умение выбирать роль, выполнять в игре несколько
взаимосвязанных действий (врач - пациент);
научить детей пользоваться бытовыми медицинскими приборами заместителями в игре: градусник, грелка, бинт и другие;
поощрять попытки детей самостоятельно подбирать атрибуты
для той или иной роли.
Ход игры:
Организационный момент.
Воспитатель. Ребята, вы слышите, кто-то плачет. А я что-то не вижу нашу куклу Катю. Не знаете, где она? Пойдёмте, поищем (дети ищут куклу и находят её лежащей на кровати).
Воспитатель. Катенька, почему ты плачешь? Почему лежишь? Пора уже давно вставать и с нашими ребятами играть.( берёт куклу на руки и имитирует кашель: кх-кх-кх).
- Наша кукла заболела
Утром даже не поела.
Еле глазки открывает,
Не смеётся, не играет.
Целый день она молчит,
Даже «мама» не кричит.
Воспитатель. Давайте спросим Катю, что у неё болит. Где у неё болит?
Дети. Что у тебя болит Катя?
( кукла показывает, а воспитатель предлагает назвать, что болит у Кати).
Воспитатель. Надо срочно что- то делать. Как помочь кукле? Правильно. Надо отнести Катю к врачу. Пойдемте в поликлинику.
( идут)
Воспитатель. ( показывает на сидящие на стульчиках игрушки) Какая очередь в больнице! Зверята заболели: зайка, мишка, кошка.
Давайте спросим, что у них болит?
- Зайка ушко простудил
Форточку закрыть забыл.
- Что болит у зайки?( дети отвечают)
- Несчастная кошка поранила лапку
Сидит и не может ступить.
- Что болит у кошки? ( дети отвечают)
- Плачет мишка-медвежонок уколол его ежонок… в носик.
- Что болит у медвежонка? ( ответы детей)
Воспитатель. Все зверята заболели, всем срочно надо к врачу.
Но где же доктор? Оказывается он уехал к больным на вызов. Что делать? Нам срочно нужен доктор. Кто же будет лечить больных? Эльвина, ты будешь доктором? Полечишь больные игрушки? Надевай халат. Надевай халат. Теперь ты доктор. А кто будет медсестрой?
Воспитатель. А чем будем лечить больных? Давайте расскажем.
-Чем будем слушать игрушки, если они кашляют?
Дети. Трубочкой, фонендоскоп.
Воспитатель. Чем будем делать уколы?
Дети. Шприцом.
Воспитатель. Чем мы кошке завяжем лапку?
Дети. Бинтом.
Воспитатель. А ещё доктор даёт больным таблетки, витамины.
Ведётся приём больных.
Воспитатель. Молодцы, ребята, помогли своим игрушкам, всех вылечили. Вам понравилось играть?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/26/picture-95174-1403765628.jpg)
Конспект проведения сюжетно - ролевой игры во второй младшей группе «День рождения куклы Кати».
Цель: Способствовать возникновению игры на тему из окружающей жизни. Развивать у детей умение выбирать роль, выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий, использовать предметы - заместит...
Конспект проведение сюжетно-ролевой игры «Больница» во II младшей группе.
МДОУ «Детский сад №2» Конспект проведение сюжетно-ролевой игры «Больница» во II младшей группе. Подготовила: воспитатель Агурьянова А.А....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/27/picture-463180-1406477367.jpg)
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры в младшей группе с использованием элементов мнемотехники и ИКТ
сюжетно-ролевая игра...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/07/picture-180528-1386430012.jpg)
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры « Мы идем в театр» в старшей группе 9 дошкольного отделения 2 ГБОУ СОШ 657
Конспект содержит описание проведения сюжетно ролевой иры, которая знакомит детей с театральными профессиями, устройством театра, распределение ролией в краткой инсценировке по сказке В. Сутеева "Кто ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-571101-1423444900.jpg)
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе теме: "Строители".
Игра — наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмо...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-603311-1425918076.jpg)
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры
Программное содержание : 1. Формировать у детей патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми действиями нашего народа. 2. Совершенствовать у детей умения творчески развив...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/30/picture-677807-1517282289.jpg)
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры "Космос"
Тема НОД: сюжетно – ролевая игра «Космос».Программное содержание: - Совершенствовать и расширять игровые замыслы и умения у детей.- Формировать умения согласовывать свои действи...