Педагогический проект в подготовительной группе «Знакомство с творчеством русского поэта А. С. Пушкина».
проект (подготовительная группа)

МАДОУ №6 Детский сад «Золотой ключик»

 «Знакомство с творчеством русского поэта Александра Сергеевича Пушкина».

Среднесрочный педагогический проект (1 месяц) в подготовительной группе.

Разработала: воспитатель подготовительной группы Ючко Е.Г.

Цель: Раскрыть и познакомить детей подготовительной группы с творчеством А.С. Пушкина.

Описание проблемы

Современные дети много времени проводят за компьютерными играми, телевизором. Следствием этого стало заметное снижение интереса к чтению у детей; резко сокращена доля чтения в структуре свободного детского времени. Как следствие этого у детей  бедный словарный запас, отсутствие в речи образных выражений, слабое развитие эмоций. Родители зачастую недопонимают важность ознакомления детей с русской художественной литературой для развития их эмоциональной сферы Для любого дошкольника сказки – это увлекательный мир, в котором разговаривают животные, птицы, где добро побеждает зло. Обычная сказка всегда может научить дошкольника доброте, милосердию, позволит узнать ценность дружбы, понять, что «хорошо» и что «плохо».

Задачи проектной деятельности:

• познакомить детей с жизнью и творчеством А.С. Пушкина.
• способствовать формированию интереса к книгам, литературным произведениям.
• воспитывать умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них.
• развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности.
• обогащать и расширять словарный запас детей.
• развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности.
• воспитывать чувство прекрасного по произведениям поэта.

Обеспечение проектной деятельности: 

- методическое: подбор иллюстративного, речевого и музыкального материала, дидактических игр по теме.
- материально – техническое: ноутбук, проектор, презентации об А. С. Пушкине, музыка, костюмы ,мультфильмы по сказкам поэта и писателя, фотографии, сюжетные детские рисунки к сказкам поэта и писателя, музыка.

Основной этап: Работа с детьми.

- Беседы о жизни А. С. Пушкина и его сказках

-Изобразительная деятельность «Рисуем портрет А.С. Пушкина»

-Чтение сказок А. С. Пушкина.

• А. С. Пушкина, "Сказка о Мертвой Царевне и о Семи Богатырях».
• А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди».
• А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».
• А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке».
• А. С. Пушкина «Сказка о Попе и о работнике его Балде».
• А. С. Пушкина «У Лукоморья Дуб зеленый».
• А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». (отрывок)

-Смотрим  Советские мультфильмы по сказкам   А.С. Пушкина.

• А. С. Пушкина, "Сказка о Мертвой Царевне и о Семи Богатырях».
• А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди».
• А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».
• А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке».
• А. С. Пушкина «Сказка о Попе и о работнике его Балде».

- Изобразительная деятельность, сюжетное рисование по сказкам А. С. Пушкина

-Читаем стихи А.С. Пушкина:

• Няне
• Зимнее утро
• Унылая пора очей очарованье..
• Осень
• Уж небо осенью дышало…
• Вот север тучи нагоняя
• Зима
• Волшебница-зима

-Заучиваем стихи А.С. Пушкина:

"Сказка о Мертвой Царевне и о Семи Богатырях». (отрывок)

«Сказка о царе Салтане..» (отрывок)

-Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» с использованием книг А.С. Пушкина

-Музыкальное развлечение на тему: «Музыка П.И. Чайковского, М.И.Глинки, Н.А. Римского-Корсакова и стихи А.С. Пушкина»

-Подвижные игры «Невод и золотая рыбка», «Море волнуется», комплекс ОРУ, считалки.

Игра малой подвижности (с мячом) «Доскажи словечко».

-Распределение с детьми ролей для театрализованного представления по книге сказки.

Работа с родителями:

-Беседы: «Развитие интереса детей к чтению сказок Пушкина»

-Посильная помощь в обогащении и пополнению развивающей среды группы

Заключительный этап.

-Викторина «Наши любимые сказки Пушкина»

-Чтение наизусть  стихотворений А.С. Пушкина

Результаты реализации проекта:

-Дети умеют отображать свои впечатления о героях сказок с помощью рисунков цветными карандашами или красками.

-Дети расширили познания о Пушкине, его сказках, о героях и сюжетах, повысился интерес к книгам с произведениями писателя.

-Дети наизусть знают отрывки сказок А.С. Пушкина.