перспективное планирование Тема недели «Моя страна»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Тема проекта: «Моя страна»
Цель. Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.
Задачи. Способствовать формировать представления детей о родной стране.
Игра-викторина «Профессии»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема проекта: «Моя страна»
Цель. Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.
Задачи. Способствовать формировать представления детей о родной стране.
Игра-викторина «Профессии»
основные виды деятельности детей | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
|
|
|
| ||
нод | ФЦКМ Москва - столица России Физкультура(на улице) | Развитие речи Заучивание русской песенки «Тень-тень- потетень» Физкультура | Аппликация «Разноцветные флажки» Музыка | ФЭМП Число и цифра 4. порядковый счет до3. Физкультура | Хакасский язык «Иркечек пiске тарғахтар сыйлапча» (Иркечек дарит нам гребешки) |
Сказка-терапия |
| ОБЖ «Как вести себя в группе» | |||
познавательно – исследовательская деятельность | Наблюдение за первым снегопадом. Цель. Способствовать расширению представлений о сезонных изменениях в природе. Обратить внимание на снеговые тучи (низкие, тяжелые, темные). Рассмотреть снежинки на темном фоне. Понаблюдать, как снег покрывает землю. Полюбоваться красотой снегопада. | Наблюдение за грузовым транспортом на ул. Стофато. Дать детям представления о грузовом транспорте, его назначении. Чем отличается грузовой транспорт от друг он х видов транспорта? | Спортивный досуг «Мы живем в Хакасии» Цель. Способствовать формированию интереса к национальным традициям хакасского народа. Подвижная игра «Коршун» | Сравнительное наблюдение за деревьями. Узнавать деревья по цвету коры, по кроне, называть их. Чтение «Зимний лес» И. Токмаковой. | Опытно – экспериментальная деятельность. Наблюдение за превращением воды в лед. Почему вода твердеет? Во что еще может превратиться вода? Загадка. Зимою она то как пух, то тверда. Летом ее называют … (вода). |
коммуникативная деятельность | Беседа «Москва - столица России» | Беседа «Я люблю тебя Россия» - развиваем познавательный интерес к своей стране. | Знакомство с творчеством детских поэтов (С. Маршак, К. Чуковский, А. Барто) | Беседа «Русские богатыри». | Беседа «Природа России» |
восприятие художественной литературы | Чтение русских народных сказок «Хитрая лиса» | Чтение С. Маршака «Сказка о глупом мышонке» | Чтение К. Чуковский «Бармалей» | Чтение былин. Вечер загадок- учить детей отгадывать загадки | А. Барто стихотворение «Девочка чумазая». |
конструктивная деятельность | Конструирование «Автобус» | Конструирование «Пригласительный билет»- учить складывать прямоугольный лист пополам, совмещая при этом углы и стороны листа, проглаживать линию сгиба | Конструирование по замыслу | Конструирование «Лодочка»- оригами | Конструирование «Кровать для куклы» |
игровая деятельность | Д/и «Чудесный мешочек» Развитие логического мышления, памяти. Настольно-печатные игры «Времена года»
| Д/и «Так бывает или нет?»- развитие логического мышление, памяти. С/р игра по выбору детей - совершенствовать умение играть сообща, подбирать необходимые атрибуты для игры | Д/и «Кто где живет»- закрепить знания областей обитания животных и птиц. Игра «Лото» - развивать внимание, мышление, умение играть малыми подгруппами. | Сюжетно – ролевая игра «Водитель» - учить распределять роли, развивать сюжетную линию. Д/и «Назови правильно» - развивать наблюдательность, внимание детей; учить группировать предметы по какому-либо признаку. | Строительные игры в «Лего». Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. Предложить из конструктора построить "Улицу, на которой я живу".
|
двигательная деятельность | П/и «Жмурки» - учить внимательно слушать текст, развивать координацию в пространстве. | П/и «Третий лишний» - упражняться в беге, развивать умение самостоятельно делиться на пары и строиться вкруг. П/и на прогулке «Охотники и зайцы»- развивать двигательную активность детей, бег. | П/и на прогулке «Гори, гори ясно»- развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу. «Не задень»- упражнять в ходьбе змейкой между предметами, совершенствовать равновесие. | П/игра на прогулке «Хитрая лиса», «Кто сделает меньше прыжков?»-продолжать учить прыгать гигантскими шагами; начинать игру по сигналу воспитателя. | П/игра на прогулке «Кошки – мышки». «Ловишки»- развивать двигательную активность, бег. |
изобразительная деятельность | Свободное рисование | Вырезание из бумаги по контуру геометрические фигуры. | Аппликация «Разноцветные флажки» | Альбомы раскраски- животные. | |
музыкальная деятельность | Музыка по плану музыкального руководителя | Музыкально-ритмические движения - пружинка | Музыка по плану музыкального руководителя | Музыкально - ритмические игры «У жирафа пятна» | Детская дискотека |
самообслуживание и элементарный труд | Полив комнатных растений | Сервировка стола: привлечение детей в посильной помощи в сервировке стола. | Трудовые поручения – подметание веранды и лавочек - совершенствовать умение трудиться в коллективе, доводить дело до конца. | Помощь младшему воспитателю - убираем со стола | Полив комнатных растений. |
Взаимодействие с родителями |
3.Консультация «Ответственность родителей за воспитание детей» 4. Информационный стенд «Моя семья»
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Мебель, посуда»
Тема проекта: «Мебель. Посуда» Дата: 22.11.2021 – 26.11.2021Цель. Создание социальной ситуации развития расширять представления детей о мебели и посуде.Задачи....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Домашние животные»
Тема проекта: «Домашние животные». Дата: 15.11.2021 – 19.11.2022Цель. Создание социальной ситуации развития для формирования обобщенного представления о...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «зимние виды спорта»
Тема проекта: «Зимние виды спорта» Дата: 24.01.2022 – 28.01.2022Цель. Создание социальной ситуации развития детей в процессе подготовки и проведения спортивного развлечени...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «День защитника отечества"
Тема проекта: «День защитника отечества». Дата: 21.02.2022 – 25.02.2022Цель. Создание социальной ситуации развития осуществлять гендерное воспитание (фо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели: Уголок природы
Тема проекта: «Уголок природы». Цель. Создание социальной ситуации развития для ознакомления детей с условиями роста и развития комнатных растений.Задачи....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Хакасия – мой край родной»
Тема проекта: «Хакасия – мой край родной». Дата: 21.03.2022 – 25.03.2022Цель. Создание социальной ситуации для развития и приобщение к культ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Встреча зимы» 1 неделя
Тема проекта: «Встреча зимы» Цель. Создание социальной ситуации развития для ознакомления с признаками зимы, обогащения словарного запаса детей.Выставка детского творчества...