Система традиций и инноваций в образовании
статья (подготовительная группа)

Суздалкина Наталья Александровна

МБДОУ детский сад комбинированного вида №174

Система традиций и инноваций в образовании

Традиция и инновация. На первый взгляд – это два диаметрально противоположных понятия, но, могут ли они успешно взаимодействовать и дополнять друг друга в нашем современном и быстро развивающемся мире?

Система социального воспитания и образования развивается вместе с человеческим сообществом, его культурой и духовно-нравственным становлением народа. На её развитие влияет множество факторов, обстоятельств, условий. Путь становления педагогической науки показывает, что основное противоречие в образовательном процессе проявляется в отношениях «старого» и нового, то есть традиционного и инновационного.

Современный детский сад базируется на традиционных принципах образования, но требует изменения и присутствия инноваций. Этот момент является важным, поскольку детский сад один из главных институтов социализации личности в процессе жизни. Поэтому необходимо своевременно и эффективно реагировать на происходящие в современном мире процессы, видеть и устранять возникающие проблемы, находя пути решения, приводящие к качественным изменениям, т.е. быть адекватным современной действительности.

К инновациям в отдельных учебных заведениях можно отнести не только создание принципиально новых методов и форм работы, но и внедрение, и распространение педагогических систем, разработанных педагогической культурой, к примеру:

• педагогика М. Монтессори
• технология «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича
• Лего-образование
• проектные технологии
• обучение детей чтению по кубикам Н.Зайцева.

В нашем учреждении активно проводится работа по поиску нестандартных, инновационных методов реализации образовательных программ и соблюдаются определенные традиции, способные решить многие образовательные задачи.

По моему мнению, для успешного осуществления деятельности в любом современном учреждени – необходимо понимать, что успешное комбинирование накопленного опыта, традиций и современных технологий позволяет наиболее успешно добиваться поставленных целей.

В завершении хочу сказать: не бойтесь использовать в своей работе все новое, которое сейчас для вас кажется сложным и непонятным, и когда-то станет традицией в вашем учреждении, но стоит помнить о том, что внедрение новшеств не должно нарушать баланс между «традициями» и «инновациями».