Образовательное событие "День народного единства" для детей средней группы
план-конспект занятия
Знакомство дошкольников с государственным праздником "День народного единства"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 94.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательное событие с детьми средней группы «День народного единства»
(воспитатель Безрукова Юлия Борисовна)
Цель: Познакомить детей с государственным праздником «День народного единства», формировать понятие о России, как большой, многонациональной стране, воспитывать уважения к другим народам и культурам.
Оборудование: аудиозапись гимна России, глобус, символика России - флаг, герб, презентация «4 ноября», тематические папки "Моя Родина - Мончегорск", "Москва-столица Российской федерации", куклы в национальных костюмах, вырезанные из бумаги человечки разной национальности (совместная работа детей и родителей), ватман, краски, клей.
Воспитатель: Ребята, в России есть государственный праздник, его название - День народного единства. Отмечается он 4 ноября. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Россия - великая страна и в ней проживает много людей разных национальностей.
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим - степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один - черкеску носит,
Другой - надел халат.
Один- рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один - кумыс готовит,
Другой - готовит мед.
А Родина Россия
У нас у всех одна.
Воспитатель: - Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе)
Россия очень богатая страна, и очень часто на нее нападали враги, которые хотели завладеть её просторами и богатствами. Но когда мы едины – мы непобедимы!
Просмотр презентации
Давным - давно жили на земле русичи. Жили честно, трудились, растили детей. Но вот пришёл недобрый день и час, навалились беды-несчастья, злые напасти на землю Русскую. Пришёл неурожай, а за ним и голод лютый. В те времена, умер русский царь, и не осталось у него наследников. Этим решили воспользоваться поляки: захватить Москву и поставить править Россией своего царя. Смертельная опасность нависла над землёю русской. Но нашёлся на земле русской, в краю нижегородском удалой богатырь, добрый молодец Козьма Минин. Козьма Минин обратился к народу : «Люди русские! Пришла пора помочь родимой Руси. Спасем нашу милую Родину. Объединился весь русский народ. В то время поляки уже захватили Кремль. Нужен был воевода и свой выбор нижегородцы остановили на князе Дмитрии Пожарском – о нём по Руси шла добрая слава. Воевода найден, войско собрано, осталось его вооружить. И изготовили нижегородские мастера оружие и доспехи. Минин и Пожарский привели войско к Москве. Больше двух месяцев они боролись с поляками и победили их. А потом и вся страна была освобождена от непрошенных гостей. Произошло это 4 ноября 1612 г. В честь освобождения Москвы от поляков на Красной площади был воздвигнут храм –Казанский собор. Дмитрий Пожарский и Козьма Минин показали себя отважными воинами и мудрыми полководцами. Народ не забыл их подвиг. На Красной площади в Москве воздвигнут памятник этим мужественным людям.
Вот вы узнали, что произошло на Руси почти четыреста лет назад, о том, как единение помогло россиянам справиться с коварным врагом, избавиться от польского нашествия. Теперь вам понятно название праздника – День Единения России.
Физ. минутка:
В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)
Реки глубокие (присели,
Степи широкие (руки в стороны,
Леса большие (руками описываем круг,
А мы - ребята вот такие! (поднимаем большой палец вверх)
Воспитатель: - Разные народы населяют Россию, но всех их связывает в единую семью общая Родина, взаимное уважение и дружба. Я предлагаю всем вместе сделать коллаж, который будет символизировать единую, большую, дружную Россию.
Работа за столами. Создания коллажа.
Воспитатель: Ребята, мы сегодня познакомились с историей праздника Дня народного единства. Узнали, что в нашей стране, в России, проживает в мире и согласии много разных народностей. Все народы живут в нашей стране в мире и согласии, уважают друг друга. В единстве наша сила!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированной образовательной деятельности (досуга) для детей средней группы «Зимний лес полон чудес» с использованием технологий проблемного обучения и ИКТ.
Материал включает в себя подробный конспект досуга с использованием технологий проблемного обучения и ИКТ....

Проект совместной образовательной деятельности педагога и детей средней группы по О.О. " Развитие речи"
Через знакомство с миром насекомых, идёт работа над развитие речи детей, обогащение словарного запаса....

Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» для детей средней группы Тема: «В гостях у сказки»
Закрепление порядкового счета до 5 (Уточнить представление о счете в пределах 5). Знакомство с цилиндром. @page { margin: 2cm } p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: #00000a; line-he...

Конспект занятия по образовательной области «Труд» для детей средней группы Тема: «Трудовая деятельность детей в природной зоне группового помещения»
Развитие у детей трудовых умений и навыков, воспитание ответственности и самостоятельности в процессе совместного труда в уголке природы...

Занятие по образовательной области «Коммуникация» для детей средней группы Тема: «Белая книга зимы»
Закрепление знаний детей о явлениях природы в зимний период, формирование эмоционального восприятия родной природы через произведения поэзии, музыки....

Образовательная деятельность-экспериментирование для детей средней группы «Витамины и здоровый организм. Посадка лука»
На занятии дети знакомятся со значением витаминов для здоровья человека, расширяются представления детей об условиях, необходимых для роста и развития расстения....
Конспект организации образовательной деятельности по приобщению детей средней группы к истокам русской народной культуры. Тема: «Народная игрушка» (интеграция ОО «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»).
Конспект организацииобразовательной деятельности по приобщению детей средней группы к истокам русской народной культуры.Тема: «Народная игрушка» (интеграция ОО «Художестве...



