Развлечение "Светофор - мой друг"
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Развлечение

«Светофор – мой друг»

Цель: знакомство детей со светофором.

Задачи:

·        Познакомить детей со светофором и с пешеходным переходом.

·        Учить понимать значение красного, жёлтого и зелёного цвета «глаз» светофора.

·        Закрепить знания о правилах перехода через дорогу.

·        Воспитание безопасного поведения на улице.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движения

Выполнять без возражения.

Красный – стой!

Желтый – жди!

А зеленый – проходи!

Первая неделя февраля была посвящена «Безопасности на дорогах». Для нашего младшего возраста важно знать о помощнике на дорогах - светофоре. Он следит за порядком! И  всегда подскажет, как переходить дорогу. Поэтому  провела развлечение «Светофор – мой друг». Ребята вспомнили, что у него три сигнала, которые зажигаются по очереди. А дорожный  знак - пешеходный переход дети назвали  сразу, мы его еще называем «Зебра». Теперь дети точно знают, дорогу можно переходить по светофору на зеленый сигнал, по пешеходному переходу, «Зебре».

Продолжила развлечение игрой со светофором. Когда я показывала красный квадрат, дети стояли, желтый - хлопали, а зеленый – топали. Вспомнили, какие машины встречаются на дорогах нашего города: легковые, грузовые, автобус, специальные машины. Умело сложили из разрезных картинок: автобус, легковую и грузовую машины. Побыли в роли шофера, регулировщика, пешеходов.

К концу нашего мероприятия закрепили последовательность сигналов светофора, нарисовав  «Светофорчик».

Теперь ребята точно знают, что нужно быть внимательными и ответственными пешеходами, которые соблюдают правила дорожного движения.