творческий проект
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) по теме
Творческий проект с группой детей
Тема: Мини-музей Колобка.
Разработан: Рябцевой Валентиной Николаевной
Длительность проекта: учебный год.
Участники проекта: воспитатель, родители, дети 2 младшей группы.
Цель: Развивать мелкую моторику рук посредством художественно-продуктивной деятельности- лепки.
Задачи:
- Расширять представления детей о материалах для лепки, учить создавать поделки из соленого теста.
- Создавать условия для творческой активности детей и родителей.
- Развивать у детей интерес и желание заниматься лепкой.
- Формировать умение детей рассматривать иллюстрацию, понимать сюжет, эмоционально и эстетически реагировать, сопереживать героям сказки.
- Воспитывать умение выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tvorcheskiy_proekt_s_gruppoy_detey.docx | 412.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Солнышко» комбинированного вида поселка. Красное-на-Волге Костромской области.
Подготовила: Рябцева
Валентина Николаевна
2008-2009 г.
Творческий проект с группой детей
Тема: Мини-музей Колобка.
Разработан: Рябцевой Валентиной Николаевной
Длительность проекта: учебный год.
Участники проекта: воспитатель, родители, дети 2 младшей группы.
Цель: Развивать мелкую моторику рук посредством художественно-продуктивной деятельности- лепки.
Задачи:
- Расширять представления детей о материалах для лепки, учить создавать поделки из соленого теста.
- Создавать условия для творческой активности детей и родителей.
- Развивать у детей интерес и желание заниматься лепкой.
- Формировать умение детей рассматривать иллюстрацию, понимать сюжет, эмоционально и эстетически реагировать, сопереживать героям сказки.
- Воспитывать умение выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства.
1 этап: Выбор темы проекта.
Тема выбирается после прочтения сказки «Колобок» и возникшего у детей желания самим изготовить колобок.
Воспитатель информирует родителей об организации в группе кружка, его названии, составе, плане работы на год. Дает рекомендации по организации совместной деятельности детей и родителе дома.
2 этап: Разработка проекта.
Воспитатель | Родители | Дети |
| 1.посещают вместе с детьми выставок по народно-прикладному искусству. 2.рассматривают с детьми иллюстрации в книгах о народных промыслах. 3.Участвуют вместе с детьми в изготовлении поделок из теста. 4. Оказывают помощь в приобретении материалов и пособий для занятий лепкой. 5. Заучивают с детьми стихи, для рассказывания их пальцами. | 1. знакомятся с новым материалом для лепки – тестом и способом его приготовления. 2. принимают участие в выборе персонажей для лепки. 3. Изготавливают совместно с воспитателем поделки из теста, декорируют их с помощью красок и природного материала. 4. Принимают участие в оформлении выставок поделок. |
3 этап: Выполнение проекта.
Воспитатель:
- Проводит занятия кружка.
- Привлекает родителей к сбору природного материала.
- Организует совместно с детьми выставки поделок.
- Привлекает детей к выбору лучшей поделки для оформления в группе мини-музея
- Разучивает комплексы пальчиковой гимнастики.
Родители:
- Оказывают помощь в организации материальной базы кружка.
- Создают дома условия для поддержания интереса к лепке из теста.
- Закрепляют имения рассказывать стихи руками.
Дети:
- Изготавливают поделки.
- Рассказывают стихи руками.
4 этап.
Конкурс на совместную поделку из теста родителей и детей.
5 этап:
Презентация проекта: Организация мини-музея игрушек из теста, изготовленных детьми и родителями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Детско-родительский творческий проект «Волшебный фантик» (развитие познавательных и творческих способностей детей).
Детско-родительский творческий проект«Волшебный фантик»Развитие познавательных и творческих способностей детей Вид проекта: групповой, познавательно-творческий.Продолжительность:...
Детско-родительский творческий проект «Сказки Пушкина» (развитие нравственно-эстетических чувств, познавательных и творческих способностей детей).
Детско-родительский творческий проект«Сказки Пушкина» Развитие нравственно-эстетических чувств, познавательных и творческих способностей детей Вид проекта: групповой, позн...
Творческий проект «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями»
Долгосрочный творческий проектМДОУ «Д/с № 69» г.Ухта Тема: «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с творческими профессиями.»...
Творческий проект «Осень золотая». Краткосрочный Продолжительность проекта: 3 недели; Вид проекта: художественно-творческий
Актуальность: Осень – одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. При изучении природных явлений дошкольники обращают внимания на многие признаки этого замечательн...
Творческий проект «Зимняя сказка»; Краткосрочный Продолжительность проекта: 3 недели; Вид проекта: художественно-творческий.
Актуальность: Новый год самый удивительный, сказочный, волшебный праздник, дети ждут его каждый год с большим нетерпением. Можно помочь детям создать своими руками волшебство и сказку с помощью рук, ф...
Творческий проект «ПРИМЕНЕНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «ПУГОВИЧНАЯ СТРАНА»
Творческий проект «ПРИМЕНЕНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «ПУГОВИЧНАЯ СТРАНА»...
Краткосрочный познавательно-творческий проект для средней группы (дети с ЗПР) «Волшебный мир театра» Тип проекта: Групповой, творческо-игровой. Продолжительность: 1 неделя (краткосрочный). Возраст детей: 4-5 лет. Участники: Дети, воспитатели, учитель-деф
Краткосрочный познавательно-творческий проект для средней группы (дети с ЗПР)«Волшебный мир театра»Тип проекта: Групповой, творческо-игровой.Продолжительность: 1 неделя (краткосрочный).Воз...