конспект НОД "Снеговичок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

НОД оо «Художественно-эстетическое развитие» продуктивная деятельность в средней группе.

Тема: «Снеговичок».

                                                                                  Составила: воспитатель 1.кв.кат.

                                                                                   Чусова Ж.В.

Тема: «Снеговичок».

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе организации продуктивной деятельности «Снеговик».

Задачи: 

1. Обеспечить условия развития поисковой активности детей.
2. Обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов для лепки.
3. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения.
4. Содействовать сотрудничеству детей и взрослого.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций. Чтение стихотворения Е.Седова «Снеговик». Чтение сказки «Снегурочка».  Лепка снеговиков на участке детского сада.

Словарная работа:  Снежный ком.

Материал и оборудование:  Пластелин, тесто, ватные палочки, семечки, гречка, схемы, салфетки, стеки, дощечки, мультимедийная установка.

    Ход НОД 

Дети заходят в группу здороваются с гостями.

Игра «Круг друзей»

Собрались все дети в круг

Я твой друг, и ты мой друг

Крепче за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Воспитатель обращает внимание детей на снежинку.  Ребята, чья это снежинка лежит? Откуда она могла появиться?

Предположения  детей.

В-ль: Предлагает обследовать снежинку. Что будем делать со снежинкой?

Ответы детей (прочитаем, что на ней написано).

В-ль: Кто прочитает, что написано на снежинке?

Ответы детей (воспитатель).

Здравствуйте ребята, пишет Вам снеговик. Я живу в лесу. И мне здесь очень скучно одному . Нет у меня друзей. Помогите, пожалуйста, найти друзей?

Слайд. Грустный снеговик один стоит в лесу.

В-ль: Поможем снеговику? Как будем помогать?

Предположения детей.

В-ль: Слепите снеговиков, проговаривая слова:

Давай, дружок, смелей, дружок, 
Кати по снегу свой снежок
Он превратится в толстый ком, 
И станет ком снеговиком.

 В-ль: Получился у вас снеговик?

Ответы детей (нет)

В-ль: Из чего можно слепить снеговиков?

Ответы детей (из разного пластелина, теста, снега и.т.д.).

В-ль: Молодцы  вы правильно всё рассказали. Но прежде чем лепить снеговиков, давайте с вами посмотрим на схему и вспомним, как правильно нужно лепить снеговиков.

В-ль:  Проходите и садитесь  за столы. Выбирайте сами любой материал.

Воспитатель с детьми обсуждают последовательность лепки снеговика.

Дети приступают к лепке снеговика, выбрав любой материал.

В-ль: Молодцы ребята. Посмотрите, какие у вас получились снеговики?

Ответы детей (красивые, белые, розовые, разноцветные, добрые и.т.д).

В-ль:  Возьмите своих снеговиков и поставьте на кружочки. Ребята, в какие игры можно играть зимой? Давайте, покажем, снеговикам как мы умеем играть.

Игра  "Зимняя прогулка"

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте),

Там снеговика лепили (махи руками),

А потом с горы катились (волнообразные движения руками),

Веселились и резвились (прыжки).

В Таню кинули снежком (произвольные движения),

В Вову кинули снежком,

В Мишу кинули снежком -

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой (киваем головой)-

Побежим скорей домой (возвращаемся на места)!

В-ль:  Почему у вас получилось слепить снеговиков? А если вы захотите слепить снеговиков дома, что вы должны будете сделать? Вам понравилось лепить снеговиков? Из каких фигур слепили снеговиков?

Ответы детей.

В-ль: Как вы думаете,  снеговику теперь будет скучно в лесу с новыми друзьями?

Ответы детей.

Слайд.  Весёлый снеговик.

В-ль: Давайте скажем до свидания снеговикам и гостям.