"Сложи фрукты в корзину"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе

                               на тему: «Сложи фрукты в корзинку»

Образовательная область: «Художественное творчество»

Интегрируемые области: «Коммуникация», «Здоровье», «Физическая культура».

Техника: Аппликация

Задачи:

1. образовательная – учить раскладывать готовые формы разного цвета и размера, формировать умение наклеивать готовые формы фруктов, расширять знания детей о пользу фруктов для здоровья;

2. развивающая – закреплять навыки аккуратности, развивать чувство цвета, формы и композиции;

3. воспитательная – вызывать желание работать группой, создавая коллективную работу.

Предварительная работа: Дидактическое упражнение «фрукты» (развитие чувства формы и цвета), обследование формы фруктов.

Методы и приемы:

- практические (подвижная игра «Кто скорее соберет», создание аппликации)

- словесные (беседа)

- наглядные (демонстрация фруктов в корзине)

- сюрпризный момент (письмо от лесных жителей)

Формы и виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, творческая.

Материал и оборудование: корзина с фруктами, лист бумаги формата А3 с изображением нарисованной корзины, силуэты фруктов разного цвета и размера, вырезанные воспитателем, клей, клеевые кисточки, салфетки

ХОД НОД

1. Вводная часть

- Ребята, посмотрите, что у меня есть! (воспитатель показывает детям корзину с фруктами) Утром, когда я пришла в детский сад, а вас ещё не было, я нашла эту корзину с фруктами в нашей группе, а с ней была записка. Давайте, её почитаем? (Согласие детей).

Дорогие ребята!

Приближается зима, и вам нужно набираться витаминов, чтобы не болеть. Мы собрали урожай и дарим вам. Кушайте на здоровье!

Лесные жители.

2. Основная часть

- Ребята, а вы любите фрукты? А зачем их нужно кушать? (Ответы детей)

- А давайте поиграем с фруктами ? Я разложу  их на  столе, а двое ребят будут соревноваться, кто быстрее соберет в корзину. (Воспитатель делит фрукты пополам и кладет их на край стола, а корзинку ставит в центр, выбирает двух детей, можно повторить игру).

- Ребята, а давайте мы с вами свою корзину с фруктами подарим лесным жителям. Посмотрите, какие у меня есть фрукты и корзина. И мы с вами сейчас сделаем картину. Берем фрукты, намазываем  клеем потом прикладываем и прижимаем салфеткой, чтобы убрать салфеткой лишний клей, и работа у нас была аккуратной. (Дети выполняют, воспитатель подходит к каждому ребенку и помогает).

3. Заключительная часть.

- Какие вы молодцы! Какая у нас красивая картина получилась! Я думаю, что лесным зверям она очень понравится. А вам понравилось создавать такую картину? Ну, а за ваш труд теперь пора подкрепиться сочными фруктами.