занятие по пластилиногрфии.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Воспитатель :Харебина Людмила Петровна

Предлагаю вам конспект занятия по пластилинографии для детей 3-4 лет. Данная работа будет полезна для воспитателей младшей группы, а так же родителям детей 3-4 лет. 

Интеграция образовательных областей:

развитие речи, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Предварительная работа: чтение сказки «Колобок», рассматривание иллюстраций к ней, раскрашивание раскрасок по сказке «Колобок».

Форма работы: подгрупповая (6-7 человек).

Цель:

• учить детей скатывать небольшие шарики диаметром 3-4 мм и прикладывать их к рисунку.

Задачи:

• учить детей приему  скатывать шарики из пластилина неболшьшого диаметра;
• продолжаем обучать  детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска;
• развивать согласованность в работе обеих рук;
• воспитывать желание работать в группе.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята послушайте загадку 

Он от дедушки ушел

И от бабушки ушел.

Только, на беду, в лесу

Встретил хитрую Лису.

Кто же это? 

Дети: Колобок.

Воспитатель: А как вы догадались?

Ответы детей

Воспитатель: Ребята посмотрите какой я вам рисунок принесла(показывает крупную раскраску колобка (рисунок колобок)), давайте мы его вместе раскрасим, вот только карандашей у нас нет, чем еще можно раскрасить?

Ответы детей, а воспитатель подводит их разговор к теме пластилина.

Воспитатель: Ребята, а давайте вместе налепим много маленьких колобков и выложим ими рисунок. А перед этим погреем наши ручки

Физкультминутка

Наш веселый колобок (дети показывают колобок двумя руками, соединяя каждый пальчик)

У тебя румяный бок (дети смотрят каждый бок получившегося колобка)

Мы тебя поймаем

В ручках покатаем (дети катают между ладошками предполагаемый колобок)

Воспитатель показывает прием ощипывание и скатывания шарика из пластилина.

Воспитатель: ребята выберите себе каждый цвет пластилина и тот фрагмент на картинке, который может быть такого цвета.

Затем дети накатывают много колобков и выкладывают ими рисунок.

Воспитатель в течение всего выполнения работы осуществляет индивидуальную помощь детям.

Воспитатель: Ребята получилось у нас раскрасить картинку без карандашей?

Дети: Да

Воспитатель: А теперь эту работу мы повесим в нашей группе и будем ею любоваться не только мы, но и гости нашей группы.

Конец занятия.

Хочется обратить внимание педагогов, что работа выполнена в технике мозаичной пластилинографии и поделиться результатом нашей с детьми работы: