Конспект образовательной деятельности на тему: «Поможем Буратино» в группе комбинированной направленно-сти для детей 6-7 лет.
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (подготовительная группа)
Мной представлен развернутый конспект образовательной деятельности для детей 6-7 лет.
План НОД
1.Вводная часть: Организационный момент Проблемная ситуация. Определение цели.
2. Основная часть: Беседа по сказке «Золотой ключик или приключения Буратино».
Разгадывание ребуса
Звука - буквенный анализ слова
Математическая разминка
Составление и решение задач по картинкам.
Задание на ориентировку с геометрическими фигурами.
Продуктивная деятельность – рисование «Нарисуй на что похоже»
Физминутка «Буратино»
Речевая игра «Чистоговорки»
Дидактическая игра «Кому принадлежат предметы?»
Дидактическая игра «Что лежит в рюкзаке»
3.Заключительная часть: Сюрпризный момент. Подведение итогов НОД.
Длительность НОД | 3мин
24 мин
3 мин.
30 мин. |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytoe_zanyatie_buratino.doc | 95.5 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №151»
Конспект
образовательной деятельности на тему: «Поможем Буратино»
в группе комбинированной направленности для детей 6-7 лет.
Подготовила воспитатель:
Киданова Оксана Егоровна
1 квалификационная категория
г. Оренбург
2016 уч.г.
Тема: «Поможем Буратино»
Цель: способствовать готовности к школе через игру со сказочным героем
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательное отношение к взрослым и друг другу.
Воспитывать настойчивость в достижении цели, содействовать развитию отзывчивости, желание помочь другому (сказочному герою). Воспитывать желание идти в школу.
Развивающие:
Развивать внимание, сообразительность, мышление, речь, память, активизировать словарный запас. Развивать пространственное ориентирование.
Развивать выразительность речи детей, расширять словарный запас, активировать внимание и слух детей; развивать умения сравнивать числа; развивать звука-буквенный анализ слов, деления на слоги , определения ударной гласной, умения соотносить движения с текстом, развивать представление о школьных предметах их назначении .
Образовательные:
Закреплять умение определять эмоции человека; учить отгадывать ребусы, загадки о сказочных предметах, закрепить знания о составе чисел в пределах 10, совершенствовать умение составлять задачу и решать ее, видоизменять геометрические фигуры, умение рассуждать и аргументировать свои действия,; закрепить знания о пройденным произведении; закреплять умение согласовывать существительные с глаголами; обогащать словарь детей существительными, обозначающими названия школьных предметов; продолжать учить детей читать небольшие стихотворения и чистоговорки;
Расширять и активизировать словарный запас: чистоговорки, пенал
Приемы руководства деятельностью детей в НОД:
- Приемы постановки целей и мотивации деятельности детей: создание проблемной ситуации
- Приемы активизации деятельности детей в процессе НОД: беседа, создание развивающей среды, обследование, анализ и выводы.
- Приемы организации практической деятельности детей: показ картинок, использование моделей, определение и демонстрация способов изготовления, продуктивная деятельность (аппликация).
- Приемы поддержания интереса у детей: физкультурная пауза, музыкальное сопровождение, чередование видов детской деятельности.
- Приемы оценки и самооценки: поощрение, совместное с педагогом и детьми определение качества продуктивной детской деятельности, взаимопомощь детей.
Создание среды для организации и проведения НОД: костюм Буратино, рюкзак школьный, записка, наполнение рюкзака (пенал, ручки, карандаши, тетради, букварь, точилки и линейки по количеству участников), листок с ребусом, квадраты на магнитах (1 зеленый, 2 красных, 2 синих), листочки в клетку, ручки, цветные карандаши (на столах), золотой ключик из картона.
Виды детской деятельности в НОД:
Игровая.
Коммуникативная.
Познавательно-исследовательская.
Продуктивная.
Музыкально-художественная.
Чтение художественной литературы.
Двигательная
Ожидаемые результаты:
- развитие у воспитанников памяти, внимания, речи.
- умения детей действовать самостоятельно;
- проявление эмоциональной отзывчивости в деятельности и общении со взрослыми и сверстниками;
- умение воспитанников решать интеллектуальные и личностные задачи;
- расширение и активизация словарного запаса.
Критерии оценки деятельности детей на занятии
- Участвует в продуктивной деятельности.
- Проявляет самостоятельность.
- Обращается за помощью к взрослому и детям и оказывает ее своим сверстникам.
- Сопереживает.
- Эмоционально реагирует.
План НОД
1.Вводная часть: Организационный момент Проблемная ситуация. Определение цели.
2. Основная часть: Беседа по сказке «Золотой ключик или приключения Буратино».
Разгадывание ребуса Звука - буквенный анализ слова Математическая разминка Составление и решение задач по картинкам. Задание на ориентировку с геометрическими фигурами. Продуктивная деятельность – рисование «Нарисуй на что похоже» Физминутка «Буратино» Речевая игра «Чистоговорки» Дидактическая игра «Кому принадлежат предметы?» Дидактическая игра «Что лежит в рюкзаке» 3.Заключительная часть: Сюрпризный момент. Подведение итогов НОД. Длительность НОД | 3мин 24 мин 3 мин. 30 мин. |
Ход непосредственно образовательной деятельности
Длительность НОД: 30 минут.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие Тема: "Поможем Буратино" Подготовительная группа
Занятие Тема: "Поможем Буратино" Подготовительная группа...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе комбинированной направленности для детей ОВЗ (нарушение речи) «Бал комнатных растений»
Выявить уровень сформированности связной речи через составление описательных рассказов по схеме (употреблять предложения разных конструкций, четко проговаривать все автоматизированные звуки в речи). Р...
Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности воспитанников 6-го года жизни группы комбинированной направленности № 23. Тема: «Славный День Победы» (Посвящается 70 - летию Великой Победы)
Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности воспитанников 6-го года жизни группы комбинированной направленности № 23. ...
Планирование образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Тема: «Золотая осень».
Планирование образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности.Тема: «Золотая осень»....
Конспект коррекционно – развивающего занятия по теме: «Весна» в старшей группе комбинированной направленности (возраст детей 5-6 лет)
Конспекткоррекционно – развивающего занятияпо теме: «Весна»в старшей группе комбинированной направленности (возраст детей 5-6 лет)...
Конспект совместной деятельности по Основам безопасности жизнедеятельности в группе комбинированной направленности для детей от 5 до 6 лет «Почемучки» Тема: «Путешествие в страну безопасности»
Цели: закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице; умение правильно вести себя в экстремальной ситуации...