«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ АКСАКОВА СЕРГЕЯ ТИМОФЕЕВИЧА «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК».
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

ПРОЕКТ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКЕ АКСАКОВА СЕРГЕЯ ТИМОФЕЕВИЧА «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК».

Цель:

 Создание условий для активного использования литературного опыта детей в их творческой деятельности.

Задачи:

• Способствовать формированию интереса к книгам, литературным произведениям.
• Познакомить детей с творчеством великого русского писателя Аксакова Сергея Тимофеевича.
• Воспитывать умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них.
• Способствовать развитию свободного общения со взрослыми и сверстниками в ходе реализации проекта.
• Активизация творческого мышления детей.
• Расширить возможности сотрудничества с библиотекой, активизировать посещение библиотеки.
• Формировать умения воплощать фантазийные замыслы в художественной деятельности, развивая партнерские отношения со сверстниками.
• Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности. («Музыка», «Театр», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»)

Тип проекта:  практический, познавательный, творческий.

Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Актуальность проекта:

• Необходимость разнообразить представления дошкольников об истории родного края на примере авторской сказки С.Т. Аксакова, который много лет жил в Поволжье.
• Необходимость разработки на основе сказки и материалов краеведения проекта для детей дошкольного возраста.
• Повышение качества духовно- нравственного воспитания.
• Создание единого образовательного пространства, объединяющего детей, родителей и педагогов ДОУ,

Срок выполнения: с 01 июня по 20 октября 2016г.

Участники проекта:  дети подготовительной группы, воспитатели – Мандрина Л.Ю., Мамонова Н.В., музыкальный руководитель – Январева Н.В.

Необходимые материалы:

• Портрет С.Т. Аксакова.
• Биография поэта в иллюстрациях.
• Книга писателя «Аленький цветочек».
• Мультфильм: «Аленький цветочек».
• Материал для детского творчества.
• Материал для дидактических, подвижных, словесных игр.
• Атрибуты для музыкальных занятий.

Предполагаемый продукт проекта:

• Презентация для детей «Путешествие по сказке Сергея Тимофеевича Аксакова «Аленький цветочек».
• Тематические НОД:

«Цветочек счастья» (конструирование из бумаги)

«Волшебный цветок» (рисование)

«По морю, океану, лодочка плыла» (рельефная лепка)

«Русские хороводы» (музыкальное)

«Дворец чудища» (конструирование)

«Закладка» (ручной труд)

План работы.

Игровая деятельность.

• Инсценирование отрывков из произведения «Аленький цветочек».
• Игры с Лего.
• Строительство замка из строителя.
• Игры со словом «Закончи предложение», «Угадай, кто говорит», русские народные игры «Золотые ворота», «Горелки».

Познавательно-исследовательская деятельность.

•  Жизнь и творчество писателя.

Коммуникативная деятельность.

• Чтение произведений
• Беседы по содержанию о добре и зле
• Придумывание продолжения сказки

Продуктивная деятельность.

• Рисование
• Рельефная лепка
• Аппликация
• Ручной труд
• Конструирование

Музыкально-художественная деятельность.

• «Песня о волшебном цветке» Ю.Чичков, М. Пляцковский
• Хоровод «Во поле береза стояла»

Вывод:

Дети многому научились:

• Четко и выразительно читать стихи, рассказывать сказки, петь и танцевать
• Подбирать соответствующие интонации для характеристики сказочного героя
• Стали более устойчивыми нравственные представления о проявлении добра и зла
• Понимать связь между настоящим и будущим родного края

Участие в проекте помогло детям во многом:

• В развитии коммуникативных навыков, воспитание воли, развитие памяти, речи.
• Пробуждает в детях способность живо представлять себе происходящее, сочувствовать, сопереживать, обеспечение эмоционально- психологического благополучия и здоровья детей
• Ненавязчиво дети учатся правилам общения.