Конспект организованной образовательной деятельности по изодеятельности «Тили-тили-тили-бом» коллективная лепка с детьми 3 - 4 лет
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме
Занятие вызывает интерес к лепке, по своему выбору и объединению её в единый сюжет. Показывает способ лепки из пластилиновых жгутиков и ленточек. Используется игровой макет и сюжет потешки для развития связной речи детей, привлекая их к беседе о пожарной безопасности. Развивает чувство формы и композиции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_po_izodeyatelnosti.docx | 16.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по изодеятельности
Лепка коллективная
Тема: «Тили-тили-тили-бом»
Во II младшей группе
Задачи:
1) Вызвать интерес к лепке пламени, по своему выбору и к выполнению их в единый сюжет.
2) Показать способ лепки из пластилиновых жгутиков и ленточек.
3) Использовать игровой макет и сюжет потешки для развития связной речи детей, привлекая их к беседе о пожарной безопасности.
4) Развивать чувство формы и композиции.
Предварительная работа:
- Чтение сказки К.И.Чуковского «Путаница»;
Чтение сказки С.Я.Маршака «Пожар».
- Знакомство с профессией пожарный.
- «Уроки осторожности» - просмотр познавательного мультфильма.
- Беседа: «Спички детям не игрушки», «О пожарной безопасности», «Пожарная машина», «Чем тушат пожар»
Материал, инструменты: пластмассовый домик, резиновый театр игрушек «Кошкин дом»; пластилин, дощечки, салфетки.
Содержание занятия:
В.: Ребята, к нам на занятие пришел мишка.
М.: Здравствуйте, ребята.
Д.: Здравствуйте.
В.: Мишка, а что ты держишь в лапах?
М.: Не скажу.
В.: Ребята, а вы знаете что принес мишка?
Д.: Спички.
В.: Мишка, где ты их взял?
М.: Дома.
В.: Ребята, разве можно брать спички?
Д.: Нет.
В.: Дети, что бывает от не осторожного обращения со спичками?
(Ответы детей).
В.: Ты понял мишка?
М.: Понял.
В.: Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и даже люди.
В.: Отдавай мишка спички.
Я хочу вам рассказать поучительную историю, которая произошла с кошкой.
Тили- бом- тили- бом!
Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идет дым столбом!
Кошка выскочила
Глаза выпучила
-« Ой, спасите, помогите!»
Бом- бом- бом!
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом.
А собака с помелом
Дружно раз! Раз! Раз!
И огонь погас!
- Понравилась потешка? Кто хочет повторить, рассказать всем детям? (ответ одного ребенка)
- Ребята, я вам предлагаю самим слепить огонь, пожар. Мы сделаем огонь не злой, не опасный. Этот огонь не настоящий, он не жаркий и вреда не принесет.
- Девочки и мальчики приготовьте свои рабочие места.
- Возьмите стул и займите свое рабочее место.
- Берем кусок пластилина и делаю столбик, потом сплющиваю одной ладошкой столбик – получилась лента.
- Беру кусочек пластилина, делаю столбик, держу столбик за один край, а другой рукой легко поворачиваю – получился жгутик.
- Какой ты выбираешь способ лепки огня ленточку или жгутик?
- Приступаем к работе.
- Кто сделал, подойдите к домику, я помогу прикрепить огонь.
- Расскажи мишке, как ты слепил пламя?
- Что произошло с кошкой, расскажи потешку.
- Что нельзя делать детям, чтобы не было беды?
- А сейчас я вам предлагаю превратится в искорки пламени.
- Я сейчас вам раздам ленточки.
- 1,2,3 теперь пламя огня вы!
- Маленькое пламя стало расти
Росло, росло и выросло.
И прилетел ветерок и разогнал пламя.
Бом- бом- бом загорелся кошкин дом.
Бежит курочка с ведром заливает кошкин дом,
А собака с помелом.
Дружно раз, раз, раз, и огонь погас.
- 1,2,3 теперь дети- вы.
- Занятие окончено.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной образовательной деятельности. Образовательная область « Художественно-эстетическое развитие». Тема: «Лебеди» (лепка с натуры) Подготовительная к школе группа
Обучение детей подготовительной группы лепке из глины. Развитие детского пластического творчества....
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе. Тема: «Осеннее дерево»(коллективная работа) - пластилинография.
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе....
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие». «Познавательно - исследовательская деятельность» с детьми старшей группы Тема: «Зимняя лаборатория Мороза Ивановича»
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие»...
Конспект организованной образовательной деятельности в средней группе по художественно-эстетическому развитию (лепка) «Зайчик»
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"22345545","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]Конспект организованной образовательной деятельности в средней группе по художественн...
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей подгруппе группы компенсирующей направленности по лепке «Птицы на кормушке»
Цель: создание условий для закрепления навыка лепки птиц по образцу.Задачи:Образовательные:1. Формировать умение лепить птицу по частям; передавать форму и относительную величину туловища и головы, пр...
Конспект Организованной образовательной деятельности по изодеятельности с детьми подготовительной группы «Морозные узоры»
Беседа о прославленном искусстве кружевоплетения на примере вологодских мастериц. Рассматривание кружевных изделий (салфеток, воротничков, платочков, занавесок, деталей костюма и пр.). Поиск аналогий ...
Конспект организованной образовательной деятельности по изодеятельности с детьми подготовительной группы «Чем пахнет лето?»
Ребята, сегодня я вам предлагаю составить необычные картины о запахах лета. Для этого из цветной бумаги, сложенной пополам вырежем красивый флакон и наклеим его на лист бумаги. Внизу нарисуем любую &l...