Конспект ООД в нетрадиционной технике
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №24

г. Усть-Лабинск

Конспект ООД в младшей группе по программе

 «От рождения до школы»

«Волшебное тесто».

Воспитатель Куретпа Е.Г.

        Цель: вызвать интерес к лепке, научить дополнять вылепленную форму яблока листочком, развивать сюжетно-игровой замысел.

         Задачи:  познакомить детей с пластичным материалом-тестом, закрепить умение скатывать шар из соленого теста между ладонями круговыми движениями, научить различать желтый, зеленый, красный цвета, дать детям первые понятия о  свойствах соленого теста;  развивать у детей творчество, воображение, любоваться готовым изделием; воспитывать у детей добрые чувства к животным и чувство сострадания тем, кто попадает в беду.

         Словарная работа: активизация словаря (красный, желтый, зеленый, морковка, капуста)

         Оборудование: доски для лепки, салфетки, подставки, муляжи яблок, капусты и моркови, театр би-ба-бо зайчик, корзинка, магнитофон.

         Интеграция областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Предварительная работа: подготовка солёного теста, заранее слепленные листочки из соленого теста  для яблок.

         Организационный момент: Ребята, посмотрите какой грустный зайка с пустой корзинкой в лапках.

 Основная часть. ( Знакомство с зайкой). Зайка, почему ты такой грустный? Ребята, зайка нес своим голодным зайчатам угощение и по дороге все растерял. Давайте поднимем настроение зайке и споем ему песенку.

         Выполнение движений под стихотворение.

Зайка беленький сидит,

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

    Лепка яблок.  Ребята, а что любят кушать зайки (морковку, капусту, яблоки). Правильно, но лакомиться зайки любят яблоками. Давайте слепим угощение для зайчат. А из чего можно лепить? Ответы детей (пластилин, глина), а ещё можно лепить из солёного теста. Посмотрите, какие яблочки получились у меня. Хотите попробовать?         

         Посмотрите, какое соленое тесто мягкое, я его сделала из воды, муки и соли.

-Дети, а какого цвета бывают яблоки? Ответы детей  (жёлтые, зелёные, красные)

- А какой формы бывают яблоки?  Ответы детей (круглые, овальные)

Дети рассматривают яблоки.

- Какой формы и какого цвета вам нравятся яблоки?  Какие яблочки вы будете лепить для зайчат? Ответы детей.

- Как мы будем лепить яблоко круглой формы?  (показываю  прием лепки круговыми движениями). Вот мое яблочко готово. А вы хотите слепить такие же яблочки?  Дети лепят яблоки. Во время лепки подхожу к детям наблюдаю, помогаю. Во время лепки звучит музыка. По мере выполнения детей лепки, яблоки складываю в корзинку.

     Рефлексия.     Посмотрите, дети мы собрали полную корзину яблок для голодных зайчат! Какие вы молодцы, зайчатам очень понравится ваше угощение. Вовочка, скажи, какого цвета у нас яблочки в корзинке (индивидуальные ответы детей).

Вы тоже, дорогие мои  не останетесь без подарков, за вашу доброту, за старательность я угощаю вас аппетитными, полезными яблоками.

Спасибо вам за помощь!

2018 г.